我的心爱之物笔记本电脑作文

很多人都见过笔记本电脑，它主要是屏幕、键盘、主机还有鼠标组成的“万事通”，笔记本电脑的外壳颜色有很多，比如，红、黄、蓝、绿，五颜六色。

电脑不光颜色多，种类也不少呢！电脑有台式的，它主要是一个大的屏幕，还有一个长方体的主机，和宽大的键盘，最后加上一个灵活的鼠标，电脑也有笔记本电脑，它主要是把屏幕、主机、键盘加在了一起，最后再加了一块电池，和触摸屏，电脑还有一种就是最高级的平板电脑，它什么都没有，只有一个大的屏幕，这个平板电脑主要是用手划的，携带很方便。

电脑的功能可了不起了，比如它可以帮助我们小学生，学习、查资料，也可以帮助游客方便带地图，或着出远门也可以用电脑订车票、火车票和飞机票，电脑不光能帮助我们，也能听优美的音乐，和精彩的电影、电视，没意思或着是不高兴时，还可以打开娱乐中的会说话的汤姆的这个游戏，它一定让你高兴、快乐起来。

电脑的虽然有这么多的优点，不过也有缺点，就是怕水，怕砸，电脑也需要保养的。

你现在知道了电脑的好处了吧，你也知道电脑的功能和作用了吧，那就赶快来订购吧！

暑假前，妈妈给我提了一个要求：要是期末能得到“三好生”荣誉，就给我买我梦寐以求的笔记本。一听说到笔记本，我就立刻答应了，随即我就想象起笔记本在我面前的情景了，心里好不激动！

考前的晚上，我费尽心思地背单词，做练习题。果然功夫不负有心人，学校表彰的“三好”列表上有我耀眼的名字。

我如愿地看到了我期待已久的心爱笔记本。抚摸着笔记本，心里流过一阵暖流，我在心里暗暗发誓，一定要好好爱护我的笔记本。

笔记本十分精巧。封面的边上有一圈金光闪闪的花边，仿佛再次看见我“三好”列表上的名字。封面上的两个小女孩在玩秋千， 笑容满面，沐浴春风。本子里面还有各式各样的彩色插画，谁看了能不心动呢？

放假时，我会在笔记本里写下每天要做的事情或者生活中一些有意义的事，无聊时还会做一些小手工粘在本上。

翻开它，里面有我心灵手巧的手工，有数不清的笔记、单词和数学公式。每当心情低落时，我都喜欢拿出来看一看，就会重新找回信心。每当不知道该怎么写作文时，我拿出来翻看那些记录着生活中的点点滴滴，就找到灵感，感受到写作原来不是件难事。

如今，翻出来看时里面都是满满的回忆。

笔记本陪伴我的时间可能不长久，但是给了我很多的鼓励。

这就

我家有一台笔记本电脑，是妈妈在2017年买的，至今已经2年多了。买的时候花了妈妈5700多块钱呢，妈妈说笔记本电脑是用来给我写作用的，我可喜欢我的笔记本电脑了，有了它，我再也不怕写作了。

这是一台银灰色的笔记本电脑，亮闪闪的，十分精致。虽然已经买来2年多了，但是各项性能依旧很好，网速特别快，加载5秒就开机了。

笔记本电脑可以分为两部分——屏幕和键盘。屏幕在没开启前是一块看上去黑色的板子，可以像镜子一样从里面模糊的看到自己的脸。我的电脑键盘上面有102个按键，它们分别是功能键，字母键，还有一个数字小键盘。功能键有开机键，睡眠键，回车键，空格键，重启键等，字母键就是1-10和26个字母啦。

我发现“F”键和“J”键上面有一个像横线的小突起，于是就问妈妈为什么？妈妈告诉我，这是为了打字的时候，起始的时候手位置的固定。不过，这对我似乎没有任何的用处，因为我可是用“胡氏打字法”，用右手的食指一个键一个键打的，有时还会因为忘记字母的位置而找半天呢。小键盘上也有1-10的数字，还有加减等运算符号和上下左右等按键，是为了方便计算的操作和数字的输入。对了，键盘上还有一个空

它的颜色粉粉嫩嫩的，还带特别梦幻的流沙效果，旁边装饰了极其可爱的爱图案，很布灵布灵哦！在内部，还有花样多种类多的格子，非常精致。这，就是我的心爱之物——笔记本。

新学期开始时，妈妈带我去买开学用品。我一进店，一眼就注意到了那本吸引人眼球的笔记本，赶紧拽住妈妈的衣服，撒娇道：“妈妈，妈妈，那本笔记本好好看，我特别喜欢，你给我买，好不好嘛！”妈妈答应了，我高兴的那是一个合不拢嘴啊。

一回到家，我就迫不及待地翻看着，还给它的衣服上贴上了好多精美的贴纸，瞧！它仿佛在冲我笑呢！

一到学校，我就急忙把笔记本拿出来，得意地跟前后左右的同学们炫耀起来：“看，我的新笔记本！是不是非常好看？”下课时，有同学想看我的笔记本，我都要提醒他别弄坏了，然后再小心翼翼地递给他，毕竟这可是我的宝贝呢！每天，我都会把遇到的一些伤心事、开心事、小秘密都分享给它，它也像好朋友一样，把我的话深深地印在了心上。

可是有一天，我上厕所回来，却看到了朋友一脸难过地告诉我：“对不起，我把你的笔记本弄……弄坏了，对不起！”我听了之后，既难过又生气。我精心珍藏的“好朋

三年级的运动会上，100米决赛，我取得了16。40秒的好成绩，得到的奖品是一个精美的笔记本。

这个笔记本是我最“忠心”的“武将”，上面我用十几页的篇幅，记载了我写的一篇小说和四幅图画。为什么一个三百多页的笔记本，我却只用了十几页？是不喜欢它还是舍不得使用它？No，No，No！让我来告诉您吧。之所以才用了十几页，不是不喜欢，也不是舍不得用，而是我的时间很宝贵，很难有过多空闲时间去使用它，而且我也很珍惜它，舍不得轻易去使用它。您知道吗，写这些东西，我用了整整五个月！可以说虽然是短短的十几页，但每一页的内容都是精品。你若不信，下次请您亲自来看呗！

您问我为什么会如此珍惜这么一个普普通通的笔记本，我可以告诉您，这是我通过自己的积极努力、奋力拼搏得到的奖品，它是对我所付出心血的一种回报。虽然付出不一定要有回报，但有回报何尝不是一种惊喜呢？所以，拿到这笔记本，我不由自主地就喜欢上了它，从此以后，我上学带着它，出游带着它，它成了我忠实的伙伴。

五个月来，我每天放学回家，做完作业后，不管多晚，我都要在本子上修修改改、认认真真地画几笔，恨不得抱着笔记本一起进入甜蜜梦乡。有一次，淘气的妹妹把西瓜汁洒在了本子上，我伤心极了

我有一个很漂亮的笔记本是妈妈送给我的。它陪伴了我很多年。

上课的时候我用它来做笔记，下课的时候我用它来画一些小玩意，可是奇怪的是，我用了这么多年，他却从来没有坏过后来我才知道原来啊，这个笔记本是妈妈给我包了书皮，所以才没坏。冻了这么多年，这个笔记本却还是很好。我很喜欢很喜欢这个笔记本，因为呢，它上面有我做的课堂笔记，有我没带试卷时写的答案，还有我画的一些小画。如果说他是一个人物的话，我一定会非常非常喜欢他的。每天我都让他跟我一起去学校。在去学校的路上，我们可以聊天唱歌和说一说他身上有什么笔记之类的。

可有一天我不小心把它弄丢了，弄丢的时候我很着急很着急。想让妈妈给我重新买一本，可是想到那上面有我画的画呀，有我做的笔记，就不想再让妈妈给我再买一本了。上面有我的字迹，可是我又忘了写名字和班级，别人又送不到那里。我当时在学校里找了半天都没有找到，后来有一个同学把笔记本给了我，说他拿我的笔记本去看了一下，我很生气，我问他为什么要拿我的本子，他说因为好奇。我想好奇就拿我的东西而且还没经过我的同意，我很生气很生气，想要告老师，可他又告诉我不要告老师。在我准备去告老师的时候他叫我不要告老师，否则他就会打我，我不信。于是我还是告了老师，结果第2天他拿出了一张纸的

我发明的万能笔记本终于成功了，快来看看吧！只要你写出你的愿望，他就会立刻帮你实现，可是你要是去做坏事，他不但不会实现，还会惩罚你。

晚上劳累一天的妈妈回到家里，还不能休息，因为一大堆的家务还在缠着她，她为了这个家的干净与整洁，只能牺牲自己的休息时间，来保持房间的整洁。眼看着妈妈的脸上、眼旁已长出了皱纹，头上的黑发已下岗，取而代之的是一丝丝的银发，作为女儿的我，看到妈妈日日夜夜的为我们的家庭操劳，心里真的很不好受，我每次去帮忙，她都会说：“小孩子学习最重要，这点小事难不倒妈妈的。”如果有一位保姆就好了，于是我想到了万能笔记本，我把我的愿望写在了上面，一位勤劳的保姆出现在我的眼前，立刻把衣服从妈妈的手里抢了过来，拿到外面晾。

我走在街上看到了一个宣传榜，上面是灾区小朋友缺水，没法上学的情景，我看了以后觉得他们真可怜，一样是小学生，他们因为地境贫困而没法接受教育，于是我想到了万能笔记本，我迅速地写上了：让灾区的小学生都有一个良好的学习环境。果然没过几天宣传栏上的内容更新了：谢谢好心人，现在灾区的小朋友们可以有一个良好的学习环境了。

当我走在公园看到草坪上有垃圾时，我想到了万能笔记本，当我看到残疾人时，我想到了万能笔记本，当我&he

我的笔记本很漂亮，上面有很多的可爱的图案都是我喜欢的小白兔，有两只大白兔和一只小兔子，他们在绿色的草坪上吃着青草是多么的美好啊！

爸爸似乎对小白兔说这里的草比较绿也比较新鲜你多吃些，然后再让你的妈妈吃，爸爸在这把风，有什么坏人爸爸会提前通知你们的，爸爸妈妈是多么得爱兔宝宝，就像我的爸爸妈妈一样不让自己的宝宝受到一点伤害。不要在担心了由我来保护你们，放心的去吃那美味的青草吧！不会有人让你们受到伤害的，我现在是你们的主人。

我爱我的笔记本，更会记录我每天发生的事情，让我带给你们我的故事吧！

“笔记本，好伙伴，陪我学习，伴我成长”，这段顺口溜是我编的，它既不像诗，又不押韵，但它是发自我内心的呼唤。

从小学一年级开始，我买过许多笔记本，如果把它们叠起来，差不多可以堆成一座“笔记本小山”了。但我最爱的还是那本——“吉记”本。名字有点奇怪吧？但是说起这个本子的来历，还有一段故事呢。

记得在我上三年级时，妈妈为我报了吉他兴趣小组。第一次与辅导老师见面时，我在老师的讲台上见到了它，浅蓝色封面，漂亮的米老鼠图案，我一下子喜欢上了它。辅导老师好像看透了我的心思，随手就把它送给我了。我给它取了一个简单明了的名字——吉记，意思是学习吉他的记录本。自从有了“吉记”，我的吉他学习可谓是突飞猛进。

记得那会儿，我初学吉他，老师每次先教我理论知识，然后让我回家预习谱子。我还记得学的第一首歌是《小星星》。回到家，我就有点懵了，这书上的1弦到6弦，在吉他上弹奏是从上往下数呢，还是从下往上数呢？一个个问号在我脑海中闪过，我努力回想着老师讲述的内容，可就是记不起来了。哎，这怎么弹奏呢？爸妈还不在家，要是在家，我就可以借用手机&l

今天妈妈回家的时候带回了一本又大又厚的笔记本，本子上还挂着一根奇怪的笔。妈妈一脸神秘地告诉我说，这是她们科学研究室的最新发明，笔记本写上了什么内容情节，都可以进入到情节中去体验一次，这样可以帮助写作爱好者提高写作水平和写作兴趣。

这也太神了，我忙央求妈妈让我尝试。我拿起笔记本配置的笔，找来我之前改写过的一篇《草船借箭》的作文，把这篇文章誊抄上去。妈妈告诉我，按过笔上的“开始”按钮，就会身临其境到文章内容中去，等到文章结束，体验者自然就会从虚拟世界里回来了，笔可以成为自己想要的道具，帮助自己体验故事。

我已经迫不及待了，马上拿起笔，到底用什么道具呢？我想了想情节，就是箭吧，这可是我故事情节中最重要的道具了。马上按下“开始”按钮。我眼前的一切顿时模糊起来，脑子也有昏昏沉沉的感觉……

不知过了多久，我醒了过来，发现自己在江边。旁边是一个个身披铠甲的士兵，我身上也穿着铠甲，是一名小兵。大旗上写着“吴”字。天啊，太真实了，这就是我文章中“草船借箭”的现场啊。我往江边一看，诸葛亮正在率领十几只船返航，船上放了扎满箭的稻草人。岸边的周瑜脸色