我的同桌真棒作文700字

小时候，我性格内向，总是沉默寡言，喜欢沉浸在自己的世界里，既不爱说话，也不会和任何人交流，是一个容易被人遗忘的孩子。能成为现在这样，想起来，都是因为那一声“你真棒！”

时间还得回到幼儿园，因为不爱说话，不爱思考，我在幼儿园里默默无闻；因为我从不会积极主动地帮小朋友和老师做自己力所能及的事，所以从来没有哪个老师会想起我，更别说表扬了；因为我在幼儿园里从不会犯错，所以老师们也从不会注意到我。我仿佛就是群星里那一粒小小的尘埃，渺小而无助。

幼儿园里有一位温柔漂亮的女老师，她姓李，小朋友们都甜甜地叫她李老师。下课时，当其他同学都前呼后拥地围着李老师跑来跑去的时候，我只能偷偷地躲在后面羡慕地看着他们，心里一阵阵难过。

我理所当然地认为李老师也和其他老师一样，对我这粒微不足道的尘埃毫不察觉。直到有一天，李老师站在讲台上，笑眯眯地看着我，说：“今天，我要表扬石润霖同学，因为她认真地独立把自己的被子叠得整整齐齐。”说着，便从怀里轻轻地拿出一朵小红花，温柔地对我说：“这朵小红花送给你，希望你以后继续努力！”我脸上的表情从开始的惊讶慢慢变为惊喜，我兴奋极了，蹦蹦跳跳地跑上讲台，兴高采烈地接过那一朵

鱼儿的梦话，小溪知道；蜜蜂的勤劳，花朵知道；云彩的多姿，天空知道。我的优点，我知道，我真棒！

运动健将，我真棒

我是一个网球高手，一到球场上我就热血沸腾，成了一只凶猛的豹子，在场上东奔西突，把对手压在底线上打，对手只好打高吊球，正当对手得意洋洋时，我一跃而起，疾速挥舞球拍，用球拍对准球使劲往下打，球就势弹出老远，把对手吓了一跳。

自律高手，我真棒

自律是人必须要会的，只有自律才能让人更加优秀。我是个自律的高手，我在做作业时就算旁边很吵，也打扰不了我。即时是天打雷劈也不能让我分心。

读书达人，我真棒

书籍是人类的朋友，你孤单时是你最好的“玩伴”，书是人类的老师，让我们收获更多的知识。书对我来说是精神的食粮，我一旦看起书来就不肯撒手，就像自己成为了书中的角色。读海伦凯勒的书，让我能够找到乐观与坚持的力量；读柳比歇夫的故事，我能够学会崇敬时间。我不断学习知识，吸收智慧，从而博学善思。你们说我是不是很棒？

这就是我，我是不是很棒呢？大家快来和我交朋友吧！

在那触屏的瞬间，虽说萧瑟秋风，但也炽热依旧。

――题记

深秋的夜晚，天上的繁星肆意地眨着，秋风随着黑夜的帷幕逐渐别冷，惹得树叶都漫天飞舞着。这样的一个夜晚，我无意中体会到了幸福的气息，真棒的感觉！

我独自一人坐在门前，望着永不停息的星星，听着喧闹的广场舞音乐，我会不由得愉悦起来。这时，刺眼的闪光灯突然朝我袭来，努力睁开眼，一看，是父亲回来了。他一句话也没有说，只是默默地走上楼去，看得出来他很疲惫，但我们俩都没有开口，也许是不善于言表吧。洗漱完后，我正心不在焉地看电视，心思早已飞出窗外，想着﹕“父亲每天都回来的那么晚。”奇怪的是，父亲居然没有往日那爽朗的笑声，而是瘫倒在床上，想必又腰酸背痛了吧。气头上的我，又深思熟虑地思考了一会：“父亲每天那么辛苦，都是为了这个家庭啊！”想着想着，我慢慢地放下手中的遥控器，踌躇在父亲房前，小心翼翼地走到父亲身边。轻轻地捶了起来，我收起来平时的任性。那力度，好似涓涓细流，优柔寡断。就这样，一分钟，两分钟，十分钟……过去了。我仿佛觉得时间过得特别慢，但我却没有感到一丝困意。直到父亲说：“好了，回去吧。”这时的我，才把手放下

让我印象最深的同学，是我的同桌，他叫沈玉，是一个男生。他的最大特点就是爱开玩笑，不守信。

有一次，我去上厕所，他趁我没在，就把我桌子上的文具盒给打开了，把我的橡皮拿了出来，又把他在上学路上捡的黑色的小石头，和我的橡皮一模一样的石头放在文具盒里边。我上完厕所回来，正好开始上课了。老师让我们默字，我写着写着错了一个字，拿出橡皮使劲儿擦，谁知道擦出来的。全是黑的不说，还把纸擦烂了，害得我被老师给批评了，他却旁边捂着嘴偷着乐。老师走了之后，我就一直瞪着他，瞪得他的脸都红了，不好意思地问我：“你瞪着我看干啥？”

我说：“我这文具盒里的小石头是不是你放的？”

他说：“不是。”

“不可能，如果不是你放的那是谁？还有，只有你可能在两三分钟内才能做到这样的事儿；并且，只有你的手上有灰尘。”

我的话镇住了他，他只好乖乖地认错，向我赔不是。

还有一次我们一起去上学。他走路不看路，不小心摔倒了，把手给弄流血了，疼得他哇哇叫。我赶快把书包取下来，从书包里掏出一张卫生纸递给他，让他把血给擦干净。我看见我书包里有一张白纸，仔细一看，原来是爸爸的资料。刚好我们到了爸爸的办公楼下，我就让他站在

“明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你；老师们都已想不起，猜不出问题的你；我也是偶然翻相片，才想起同桌的你…”

我的同桌是班里的学霸，成绩好，也爱帮助同学。看见同学的本子不小心掉地上了，她会默默的把本子捡起来轻轻得拍了拍灰尘然后悄悄的放在同学的桌上。同学来晚了，她会把一碗热乎乎的粥放在同学桌上。同学有不会的题时，她就会耐心的为同学讲解题目。同学写完的作文给她改时，她会认真看哪儿需要改的地方给同学写出来，有时她给同学改的作文比她自己写得还要好。

我们给组里的每一个人都起了一个小外号，组名猪之家，因为我们的小外号里的名字都是和猪一样可爱的名字。她叫摇摇猪，我们都叫她摇摇。

她既聪明又疯疯癫癫的。有时上课我俩会因为某个事情而突然笑起来，特别的是我俩说一些比较“逗”的话给对方听，不仅把她“逗”乐了，我自己也快笑出声了。她待人很好，还经常教我不会做的题。每次写作业看见我不会做题时，她总会蹭过来小声问我问我哪题不会，然后耐心的为我讲解题目，每次讲解完还要问我“懂了吗？”“会了吗？”，看我稍微有些想放

今天，秋高气爽，景色宜人，正是秋游的好日子！我们8点钟准时上车，向“乳源云门山”发起“进攻”。

到了那里，我们第一眼看到的是高达42米的、庞大的纯白色摩天轮。到游乐场地我们还要走一条用小碎石铺成的小路，热辣辣的太阳照得我们睁不开眼，走到游乐场区的时候，老师让我们自由玩耍，12点30分前在原地集合。我们去了离集合地最近的地方-“海盗船”。海盗船在我们班每个同学眼里，可是名副其实的好玩，是一项惊险、刺激的项目我们一起坐上海盗船，开启了“飞”一般的旅程。随着一声声尖叫，海盗船慢慢停了下来。

接着，我和同学们去玩了“飞椅”。当我坐上飞椅的时候，像和了兴奋剂一样，又很紧张。我玩完飞椅的时候，看见有一个比飞椅还要惊险的项目！那就是“神州飞碟”。我迫不及待的想坐上去，可又害怕。心里好似有两个小人在争吵：一个说：“都六年级了，怎么能为这个害怕？”另一个说：“太危险了，不能去！”于是，我下定决心，一定要玩这个飞碟，好锻炼我的胆子。原来，飞碟只是往上转圈而已。哈哈，也不是不可战

平凡的一周发生了一件不平凡的事情：我换同桌了！

我并不了解我的新同桌。只感觉她傻乎乎的，又带着一丝可爱。但是经过了一周，我却改变了对她的看法。我突然觉得她是最好的同桌。老师把我和她换到一起，目的应该是优势互补吧！她大大咧咧，在我心里就是一个名不虚传的“女汉子”，更是王老师口中的“女土匪”，快言快语，豪放不羁却又不失风度。

那天她买了一个“指尖陀螺”，几个男生争先恐后地抢着玩，上课铃声响了，一位调皮的男生拿着不放，我看着她焦急的样子，便对着男生横眉冷对：

“快还给她，上课了。”

但却被那男生毫不客气地怒怼：

“呵呵，反正不是你的。”

“难道帮助同桌有错？……还是我斥责男生的口气不合适？”我委屈地生闷气。

她似乎看出了我不高兴，讲笑话一直努力地让我开心，惹得我忍俊不禁。她原来是那样的洒脱、那样地善解人意！

别看她顽皮，其实她还是个小学霸呢！“喂，杨茹媛，给我讲讲这道题呗！”我一脸期期待的望着她。“要自己研（Nian）究（注意读音，同学称此为卢老师名言）啦，&

上完体育课，在小卖铺买了瓶水，我和同桌一起走上楼。

一进教室，发现人已经到齐了，就差我俩，我瞅了眼课表，无力的哀嚎到：“我的天，是政治课，我还没背会啊！”同桌在旁边只是淡然一笑，我立刻就感到了危机感。

钟声照常响起，快步跑到自己的位置上，咕咚了几口水，准备好了上课的学习物品，心中忐忑不安，趁着老师还未到，翻开书，默背起该背的句子……

不久，提问开始了，我并未抬起头，生怕一抬头就忘记了刚刚背会的句子。突然，一道说高不高、说低不低却恰好打在我的心上声音响起——老师叫到了我的名字。

抬头，起立，欲背，却发现忘了，我赶忙偷偷低头瞟了眼书，支支吾吾地背出了几句：啊——就剩一句了。同桌坐在那看着我小笑，我有些生气了，瞪着他，小声说到：“笑什么，帮我提示一下啊！”见他好像听见般的继续看着我笑，我急的踢了一下他的腿，他这才一本正经开始给我提醒。

只见他不紧不慢地翻转着手指、打着手势，我却一个也看不懂，顿时急得脸都黑了，不再指望他的答案。老师见我不再回答，便告诉了我答案，让我坐下了。

下课，我询问他怎么回事，他边做着手势，边给我解释这个手势的意思。他

“哎！倒霉，真是倒霉！”新学期刚开始，老师就把一个学习很差的男生调到的我旁边。与我同桌。当时我很生气，在我眼中他什么也不会，所以我很讨厌他，时刻都想离他远远的。

和他同桌的第一节课刚结束，老师前刚迈出门槛，我立刻迅速拿出了铅笔，在桌上面了一条三八线，边大一边小。不用说，大的当然归我，小的归他了。上课了。他玩得满头大汗，看见了三八线，也没说什么。刚开始他也算安守本分，时间一长似乎也忘记了，手臂越过了三八线，我用了一支笔戳了他一下，他指住嘴巴，痛得龇牙咧嘴的。哼，这下知道我的厉害吧！

有了那次救训后，他再也不敢逾越那“烽火线”。时间一久，他也似乎忘记了上次的不愉快。照常疯玩，有时候，主动跟我说话，但我还他个白眼。让他讨了个没趣。

可有一天，终于使我改变对他的看法。那天早上数学清晨，天放睛了。金色的阳光透过窗模，照在发下来的考卷上，我迅速扫了一遍，哈哈，真是天助我也。推开窗户，微风迎面拂来，风中含着栀子花的花香，这些题目我全都做过，运次考试十拿九稳。夏天最后的一丝居气终于消失殆尽，我兴奋地准备学习用具，尺子却莫名其妙地失踪了。怎么办？我找遍书包，隔层，仍无所获。没有尺子怎么考试？不行，老师昨天还特地叮嘱一定

我和我的同桌或许是很好的朋友吧。

刚开始做同桌的时候，我以为他是个很安静的孩子，成绩好话少。他坐过来的第一天的确是这样的，然而，第二天一过，他就原形毕露了。上语文课的时候啊，老师让大家小组讨论，四人为一组。不知道是谁先开的话匣子，反正一发不可收拾了。然后我就发现，我和我的同桌有着数不胜数的话题。

我们会聊游戏，以前不熟悉，我一直以为像他那样的好学生不打游戏的，后来熟了才发现，他玩的游戏啊，其实不比我少。我们会讨论攻略，他有什么疑问也会问我，不知道为什么他总是会问我关于游戏上的问题。当然我们的话题不止游戏，他成绩很好啊，我的数学倒是特别的差，所以我做中午作业的时候，经常想不出来就问他。记得有一次，他跟我说了一遍，我听的一头雾水，他问我懂没懂，我摇摇头，他无奈的换了种方法又给我讲了一遍，那时候我才发现，他很有耐心。我们的见解有时候也很一致，记得有一次，老师让大家分组讨论人物形象，我们异口同声的说出了同一个词，然后对视一眼，大笑。

初三的时候，我俩也玩熟了，开始了互怼日常。总是一言不合就互相开嘲讽，但是彼此之间也不会真正的生气。我们也会互相开玩笑，但是他的玩笑都很有分寸，记得有一次啊，我回答完问题要坐下的时候，我的凳子突然被人抽走了，这让我很是惊悚啊，我