泪水中的坚强700字作文

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泪水中选择坚强作文700字

标签:推荐时间:2026-07-29
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曾经的我是铁,一沾水就锈迹斑斑,因为我懦弱;而现在的我是钢,风雨不蚀,因为我坚强。

上二年级时,爸妈就对我说:“你要在你的整个学习生涯中学会自理、自立、自强。”开始我并不是很懂,是后天的经历让我明白了。我羡慕班上的每位同学,因为在我看来,他们都比我幸福。

天冷了,教室的玻璃“啷啷”地响着,同时也把我的心敲凉了,一阵刺骨的寒风吹进来拍打在我脸庞上,我哆嗦地坐在教室的某个角落。同学的父母姗姗而来,不是给他们送衣服就是送伞。此刻我多希望能从那些身影中找到我想要的身影!我知道他们忙,但心中还是有这样的期待。当泪水快从眼里渗出来时,心中想起了一句歌词:“每一次都徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光”对!我抬头看着天花板,没事的,这也不算冷,我不怕!坚持,坚持就可以回家了。下雨时,我的仍旧坐在某一角落里,教室的同学寥寥无几。而我仍在某处角落等候着,等……等……我失望地跑出教室,往回家的路跑去。回家的道路好遥远,我满脸水珠连自己也不知道流下的是泪还是雨。我暗暗地想:难道所谓的自理、自立、自强就应该让我受这些吗?即使这样,回到家里我

泪水中,我选择了坚强作文700字

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有句老话说得真是好啊:光阴似箭,日月如梭,那像陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”一般闲适的初一已经远逝;初二像李白一样,相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,永不言败;初三像曹操“老骥伏枥,志在千里”拥有雄心壮志。我要对自己说向前,向前,向前!追寻自己的梦想!

暑假的时候我总觉的自己上初三了,这应该是件很开心很快乐的事情,在学校里是学姐,那种感觉美滋滋地。可是一切都不是我想的那么美好,看着初三的教学楼,心里就会有一种说不出的心酸与压抑。眼泪不禁流下,初三的第一个晚修我默默的哭了……班主任换了,老师换了,宿舍换了,宿友换了,一切都变的不一样了,回到宿舍继续发泄自己的情绪,那时候我选择的是发信息向妈妈诉苦,妈妈跟我说了很多鼓励我的话。可是每到黄昏的时候,洗着衣服,看着对面的宿舍楼被夕阳照的通红,就有一种想家的感觉……我不知道我是念旧,还是不敢接受自己要面对中考的事实。但我很清楚自己的目标,我不能在最后的冲刺上放弃自己,我也把‘放弃是最可耻的’!当座右铭来时刻提醒自己!我要在泪水中,我选择坚强!

现在已

泪水中的鱼作文

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我是一只鱼,一只生活在岸上的鱼。一只用鳍行走,用腮呼吸的鱼。

背井离乡

我叛逆,要违背上帝的意愿。

我忤逆,要离开祖辈生存的地方。

放眼望去,水乡无水,绿洲不绿。

我从不撒谎,可我的话没人相信。或许,鱼在岸上行走,连猫都不相信。

谁想过山清水秀的地方会流出污水?我绞尽脑汁,只想到一个成语:虎尾春冰。

我没有脚,却踩着老虎的尾巴。

“曾经沧海难为水”,元稹早就为鱼类写下挽联。

夜,憔悴。

上帝在打盹。我轻轻一跃,偷偷上了岸。

我与痞子蔡

痞子蔡说:“即使太平洋的水倒出来,也浇不息我对你爱的火焰。”

我想,他错了。太平洋的水都污染了,连鱼都能浮起来,何况他痞子蔡?

但,我与痞子蔡毕竟不同。

他上网掉不进去,而我“上网”,却只能掉入微波炉。

我不必到水里生活,而我必须在岸上行走。

我也想很痞,可我痞不起来。

弥漫着烟尘的空气,我不得不用腮生活,小心地呼吸。

人,确实可爱。将空气污染,然后带上口罩生活。

幸好,我只是一只生活在水中的鱼,可我的鳞片正开始片片脱落。

远行荒漠

我即将远行荒漠,听说荒漠中还有几株真实的骆驼刺,它的根下还有一点点水。

我走不进杨万里的接天莲叶,只好躲进王维的大漠孤烟。苍凉之处,是不是更多了点儿英雄本

在泪水中成长作文700字

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“第一名,15分;第二名,14。8分……”主持人平静地报着分数,我的心中涌起不安,撞击着,摧毁着我的心“第二十名……”。

我不敢回忆那短暂的三分钟:寂静的赛场评委们时而眯紧时而睁开的双眼,雪白的聚光灯把我照得无所遁形,一次次的停顿,一次次的吞咽,双腿不由自主地发抖,评委的摇头,父母的叹气,加重了我的无措。手指再一次地滑向别处,那一支简短的曲谱在我心中若隐若现,模糊不清,我好想伸出手去抓它,它却不见了踪影。“表演时间到!请选手停止表演。”我的手指颤抖着,留恋地抚摸琴键,半年的努力,就在此时,灰飞烟灭……

合着窗外淅淅沥沥的雨声,我嚎啕大哭,根本无法接受这个事实。我想让自己镇静下来,可眼睑却怎么也封不住泪水的汹涌澎湃,“第二十名,3。4分”短短的几个字,好像用尖锐的匕首,刻在我的心中,“我怎么那么笨呀,连弹琴都弹不好!”

“你,真正思考过你哭的原因吗?”我愣住了,望着窗外,细雨连绵,“就像这窗外的雨,必是在乌云的累积

在泪水中成长作文500字

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从上一年级到现在,我不知流了多少泪水,有激动的,喜悦的,有伤心的。泪水并不苦涩,反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵,澎湃着我的热情。在泪水中,我选择勇敢和坚强,在泪水中,我渐渐成长。

记得上一年级的时候,老师让我参加数学竞赛。那时的我特别要强,为了能取得好成绩,那段时间,我一直努力学习,没有浪费过一分一秒的时间。可竞赛时,由于我太紧张,成绩考的很不好。这对我的打击非常大,我哭了整整一个下午,觉得太丢人了,同学们一定会笑话我的,我一下没有了自信心。不管老师和妈妈怎么安慰我,我一句也听不进去。一连好几天,我的情绪都不好,做什么事都心不在焉,闷闷不乐。

直到有一天,我从书中看到这样一段话:“你哭过,就会长大,因为你已经懂得为什么哭?可以哭,但不要失去信心,只要坚持不放弃,终会有一天你会笑的非常灿烂。”我突然一下明白了:我不能退缩,不能放弃,因为我更愿意别人看到我的笑容。从那以后,我又找回了自信心。还是像往常一样,每天认真学习,认真读书,认真参加各种活动,把学习当做一件快乐的事情。

现在,我已经是六年级的学生了,特别爱笑,有时还是会哭,但每一次流泪都成了我一个成长的标志。我的泪水在不断激励着我,使我不断地茁壮成长!

泪水中的温度作文600字

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一节短笛,一段时光;一次漂泊,一次呼唤;一剪孑影,一次泪水。

“茗生此中石,玉泉流不歇。”收音机传来阵阵诗词声,不禁勾起了我对泪水的回忆。

那是,从北京游学回来的事,一次短暂的分别,却让父母心头牵挂。

“儿子,回来了!来来,妈妈做了你最爱的菜,快来尝尝!”刚进家门,母亲亲切的话语便从厨房传来。

“来了。”我简短地回答道。

坐上餐桌,吃着多日不见得饭菜,心头便涌起阵阵暖流,母亲见我吃得这么高兴,顿时笑靥如花。

吃完饭,我从包里拿出一把精美的梳子,递给母亲,说:“妈,这是我从北京带回来的,这梳子梳在头上可舒服了。”

母亲惊喜万分地接过梳子,展示给父亲看:“看,这是儿子从北京带给我的,看看,多精致,多漂亮。”

父亲也厚着脸皮问我:“儿子,给你爸带了什么?”

我翻了翻包,找到一支在故宫买的毛笔,说:“爸,这个就送给你吧,留着我这里也没什么用。”

父亲接过毛笔,得意地对母亲说:“我这支毛笔比你的精美,看,上面还刻着字“一杯清茗,二三隐者”。”

看着两个大人欢闹的

我从泪水中学会了坚强作文900字

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人,只要活在世上,就有属于自己的生活,或幸福甜美的,或曲折苦涩的……然而,正是这些不同的生活经历才使人们获得不同的生活感悟,而我在生活中又学会了什么呢?

在我小学一年级的时候,我的父母由于种种原因离婚了,这对我来说,是多么沉重的打击。从那以后,我便跟着父亲一起生活,母亲很少来看我,于是我的书典里少了“母亲”二字。虽然那时候我很小,但我也知道我的生活是和别的小伙伴不一样的。放学后,他们在母亲的温馨陪伴下回家的,而我只能一个人孤独地走在那漫长的小路上,心里有说不出的苦痛。受同学欺负时,他们能把声色俱厉的母亲叫到学校,来为自己讨个公道,我却只能回家抱着枕头默默地低泣。父亲不知道我的心思,只能在物质上尽可能满足我的一切要求,但我要的并不是这些,而是能和父母快快乐乐地生活在一起,受委屈的时候,能依偎在母亲的怀抱里或哭泣、或诉说……但是,这些都是我的奢望。我的委屈,我的哭泣,不能让父亲知道,因为他为了这个家,已很费心劳神。委屈留在心里,泪水也只能往肚子里咽,我必须这样。

渐渐地我长大了,思想也越来越成熟。我告诉自己不要总认为自己和别人不一样,总是遇到什么不顺心的事就偷偷落泪。我应

在泪水中成长作文600字

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泪水并不是苦涩的,细细“品味”还颇有几番滋味。因为在我成长的道路上,是它伴随着我,它滋润着我的心灵,荡涤着我的心胸,澎湃着我的热情,激起我心中的那份动力,它分享我的喜悦,排遣心中的愁绪。

初二的时候,学校要组织一次数学竞赛,作为数学课代表,我当然有几分胜算,看着同学们都在忙碌复习备赛,我想:“凭我的实力,这次考试一定能成功。”稳操胜券的我对这次考试漫不经心。直到走进考场,看到那些试题,我的心迷茫了……

公布成绩那天,我异常沮丧。回家的路上,我的双脚似乎绑着千万的铅块,很沉重,又很累。当我面对妈妈的那一刻,本来悬着的心更加忐忑不安,接着传入耳际的便是责怪。那严厉的目光像针一样直刺我的心。我的身心倍受煎熬,泪如泉涌。我后悔了,应该清醒起来,又情不自禁地哼唱起郑智化的《水手》:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦;他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么……”

于是,我每天“游题海”和“爬书山”,向课堂45分钟要质量,每日挑灯夜战,从此,每天早上起来眼圈总是黑黑

在泪水中成长作文800字

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雨水,湿润大地,灌溉庄家;河水,汇入百川,流向大海。而泪水,却是滋润心田,影响着我的一生。

在芸芸众生里,总会有各种各样的故事,它们有的惊心动魄,有的看似平凡至极。而我,有这么一位平凡的母亲,可在我心里,她给予我的却是不平凡的教育,足以感动一生。

垂髫小儿·愧疚

从小我就很调皮,记得那是在我三岁时,母亲让哥哥提开水瓶,我一听,便自告奋勇得抢在哥哥之前,去“提”开水瓶,要知道,开水瓶里装满了刚烧好的开水,这对一个三岁的孩子来说,是不可能提动的。于是,“嘭”的一声,开水瓶砸到了地上,而我也摔倒在了地上。从此,我的右脚便留下了开水烫过的伤痕。每次,母亲看着我的右脚,都会轻轻抚摸开水肆虐过的痕迹,眼里充满着心疼,然后跑到一边抹眼泪。好几次都听到父亲在责怪母亲,说若不是母亲的疏忽,也不会有这种事情发生。可是我知道,这只是因为我太调皮,不应责怪母亲,可母亲总是默默承受,似乎那双眼里的痛苦怎么也望不穿。

蓬头稚子·坚强

六岁那年,正是我要上小学的时候。我从小怕生,一下子要去上学,和许多陌生的同龄人一起上课,这是我没有想过的事。我哭着喊着不去上学,可是母亲生拉硬拽的把我带到了校门口,还让我自己

在泪水中成长作文800字

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成长是一个过程,回首成长路上那一串串或深或浅的脚印,我们会发现,那里面承载着我们成功的喜悦,失败的心酸,成长的蜕变。

又是一个离别的季节,同学们一个个走去老师办公室和老师道别,而我,却没有勇气移动脚步。我望着窗外的操场,那里留下了我和同学们多少玩耍的痕迹,望着楼梯间,那里曾有多少老师找我谈心的身影,看着看着,眼泪不知不觉间流了下来。打开手中的同学录,看着舒老师给我的留言:“子驰,别哭!老师也舍不得离开你,但你有自己更广阔的人生,你会在自己的人生路上越走越远,越飞越高!……”

那次的离别,我哭了,但我明白,离别的眼泪里,有分开的不舍,更有成长的希望。

脚步声越来越近,班上充满了紧张的气氛,老师走进教室,手里拿着昨日考试卷。“彭子驰,站起来!”老师严肃地说:“你昨日考试是不是舞弊了?”“我?没有啊!”我茫然地站了起来,望着老师严肃的神情和同学们惊讶,鄙夷的目光,小声地说。“没有?昨日考试卷不简单,全班唯独你考得这么好,是不是去办公室偷看的答案了?”老师像盯着猎物般盯着我。“我真得没有!&rdqu