和老师有关的童年故事作文500字
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我和老师的故事作文500字
在这两年里,教我的老师有许许多多。但我最喜欢的老师是音乐罗老师。她中等个子,戴着一副眼镜儿,眼睛很有神,能弹一手好钢琴。下面,我就给大家讲讲她吧。
她是从一年级开始带我们的,我们跟着她学音乐已有5年的时间了!在刚进校门时,我还不知道音乐是什么,对这门学科都不太了解。正是罗老师,领着我走进了音乐的大门。
一开始上音乐课,我一点也不重视,上课之前都要到楼下一直玩到上课铃声响过之后,才急急忙忙向音乐教室跑去。上课的时候,也不好好听老师讲课,甚至还带别的作业去做,可罗老师没有放弃我,想办法让我喜欢上音乐课。在一次音乐课上,罗老师叫我们读一行简谱,她把目光投到了我身上,我只好站起来,挤牙膏似的认来认去,终于念了出来。本以为老师会批评我一顿,没想到罗老师当时给了我大大的表扬!我兴奋极了,罗老师的表扬给了我鼓励和推动,让我对音乐产生了兴趣。在以后的每一堂课中,我都认真听讲,积极识谱,老师夸我是班里的小博士!我还成了班上的竖笛高手,在课本剧班,我也参与扮演了许多角色呢。
我真心感谢罗老师对我的启迪和教诲,给我开启了音乐之旅的大门,懂得了欣赏音乐的美妙,更重要的是,她让我知道,只要努力,没有什么困难能拦住我们!
谢谢您,罗老师!
和雪有关作文500字
这场雪下的很酣畅,这该是2018年了吧;那场雪下的很淋漓,那该是2017年吧。对于时间的计算,中国有阳历和阴历之分,所以我们的生命里总会有一段重叠的时间,无论怎么理论都能说得过去。于是我们就有了更多的机会去抓青春的尾巴,去拽苍老的辫子。这就是中国人的智慧。
周末的清晨,实则是上午。慵懒的隔窗而望,几十米外的路上人头攒动,煞是热闹;三五成群,四七一伙,相互追逐,有笑有说。突然间很感动,这才是一个社会应该有的正常秩序啊。
雪落,不仅仅净化了漫山遍野,也让人们的出行一下子低碳化了。以往躲在汽车里、飞驰在电车上的人们,开始用步子丈量着健康的高度,用笑声涤荡着污浊的尾气。
在这样的冰天雪地,人情的冷暖,不是简单的几句寒暄,是你滑倒时一个有力的搀扶;社会的和谐,不是路边上的几条标语,是你困顿时的一句暖心的安慰。
此时,冬日的暖阳静静的钻进来。窗前开始有了稀疏的影,或近或远的皆是雪白。近处的枝桠,远处的楼房,一闪一闪的亮晶晶、明晃晃,多么美的雪景啊!我们经历了一个又一个漫长的等待,雪,终于体恤了我们的情怀。
此刻,没有什么更好的词语能够诠释我明净的心情,唯有我目光所能及的遐想,无限的延长,再延长……
你呢?又在哪里眺望?是不是也和我一样?拥
有关美食的亲情故事作文
【篇一:有关美食的亲情故事作文】
那碗骨头汤
在距期末考还剩五、六天的日子里,每一次放学回到家,桌上早已放上佳肴,一进门就被香味包裹住了。但少不了的,是一碗骨头汤。
早晨,一缕缕冷冷清清的冬阳钻进我的房间,我被妈妈的一句话叫醒——“快起床,要迟到了!”
一进校门,便看见妈妈慌忙离去的身影,再看时间,才七点十几分。虽然想想有点生气,但对于一个吃货来说,美食无疑能解决任何问题。
期末考前一天傍晚回家,桌上那碗永远不变的骨头汤吸引了我的注意。“妈,为什么我们天天喝骨头汤啊?”“哦,最近骨头便宜,所以就多买了些。”当时我并没注意,只是盯着眼前的美味。
看着躺在碗底大段大段的骨头、一粒粒嫩绿的毛豆,快溢出来的骨髓和漂着油珠的肉汤,闻着那扑鼻肉香味,早晨那些埋怨早已灰飞烟灭。
一家人围坐在桌边,温馨的气氛中,不时听到几句关切的家乡话,即使大雪漫天,也会感到温暖。
期末考试结束了,妈妈做的那碗骨头汤却留在了我的心中,温暖了我整个冬天。因为那是妈妈起早是为了挑到好骨头,让我吃得好些而不得不先送我去上学的原因。
那碗骨头汤,是妈妈用爱熬成的。
【篇二:有关美食的亲情故事作文】
手抓饼
不知
我和老师的故事作文
教我们班语文的是罗老师。她长发披肩,有着淡淡的眉毛,还有一双雷达般的眼睛。
罗老师对我们可严了,三天一篇小记,五天一篇日记。再看着“听写本”、“同步”、“抄写本”等等如雪花一样“飘”到我们的课桌上,那时,我觉得叫天天不应,叫地地不灵。可我知道,罗老师这样做是为我们好。
记得三年级的时候,有一段时间,我上课不是很专心,一会儿和同学说话,一会儿看书,被罗老师发现了。课后,罗老师把我叫到她的办公室。那时,我已经做好了被训斥的准备。可罗老师语重心长地对我说:“海彬,你是个聪明的孩子,但不要聪明反被聪明误。你要认真上课,老师对你抱有很大希望啊!”
从那一刻起,我便认真学习,并取得了很大的进步。
随后进行的语文单元测验,我考了98分,全班第一名。罗老师在课堂上对大家说:“海彬就是一个很好的例子,只要你们认真学习,都能考出好成绩。”那一刻,全班响起了掌声。
罗老师刚来我们班时,我感觉她很严厉。慢慢适应了她的进度之后,才了解她苦心。在这里,我要说一声:“谢谢!”,感谢罗老师的悉心教导。
我和老师的故事作文
有人说:“老师是一座灯塔,为我们照明。”有人说:“老师是一支红烛,燃烧自己,照亮别人。”还有人说:“老师是辛勤的园丁,用自己的心血和汗水来浇灌我们。”而我却认为,老师像一叶扁舟,带着我们去乘风破浪。
时光飞逝,时光匆匆。转眼间,我已经上初中了,教过我的老师有很多,而使我记忆最深刻的是我的小学数学老师——张老师。
张老师穿着朴素,她总是笑着面对每个人,讲课时非常生动有趣,声音总是娓娓动听,我和同学们都很喜欢她。我和张老师之间发生的故事,至今让我难忘。
那是一个阳光明媚的上午,刚上完课,老师就叫我去她办公室。这时我的心里忐忑不安,七上八下,心中暗想:老师叫我去办公室干嘛?是不是作业没写好?是不是上课走神了?还是……我带着几十个问号来到老师办公室。我小心翼翼地走到老师办公桌前,发现老师正微笑地对着我,我突突乱跳的心平静了许多,但还是有一种预感告诉我将会有大事发生。
我细声细语地问道:“老师,您找我有事吗?”老师点了点头说:“你这次作业写的很好,老师想让你判一部分同学的作业,你看行吗?”我
我和老师的故事作文500字
我的老师是世界上最温柔的人。他虽然个子不高,眼睛有点小,给人的印象比较慵懒,但是和他认识久的人都知道他是一个负责任的老师,对待学生很好的老师。
他是我的数学老师。我最喜欢的是他上课时讲题的样子。他讲题的时候会高高举起手臂,在黑板上写起漂亮的字体,每条直线都是笔直的,他几乎不用尺子,笔直的直线是他多年教学的成果。他也会有风趣的时候——有的时候讲着讲着,就突然问我们一句“我说到哪了?”有的时候故意会抄错一个数,算错一道很简单的题,眯着他那小眼睛说:“老了老了,不中用了。”但其实我们都知道老师是故意的——因为每一次找到老师的错误,对我们的水平都有一定的提升。
他还是我的心灵导师。众所周知,我的数学成绩是差得一塌糊涂,这也成了我的一大心病。每次发卷子的时候,我是真的害怕。有一次单元诊断,我抱着六十一分的成绩躲在导师班一个人难过,看着试卷上基础部分的叉叉圈圈,我不由得低声啜泣起来。就在我准备销毁这令人心痛的卷子时,老师进来了。我把卷子藏在身后,准备快速离开教室,老师把我叫住:“你这次有进步啊,每次进步那么一点点,一定会好的。”我惊讶地说:
我和老师交往的故事作文
【篇一:我和老师交往的故事作文】
老师您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照着我们,用美的雨露滋润着我们,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默低垂着叶的绿茵!啊,老师,您的精神,永记我心。
我的班主任叫肖钰夕。她的个头不是很高,眼睛又大又圆,很有神,上课的时候更是聚精会神,像一个辛勤的园丁,总是不停的照料着花朵。
记得有一次,学校要求老师输入某一个信息,而肖老师为了尽快完成工作,下午放学后肖老师仍在办公室里加班。第二天早晨,我看到肖老师的眼睛周围是黑青色的,想必是昨天晚上为了工作睡得很晚吧。看,肖老师是多么的敬业啊!上课时,肖老师总是会给我们理清课文的思路,再让我们回答问题,肖老师上课气氛非常活跃,所以我们也特别爱上她讲的课。不仅如此,肖老师对学生也是非常关心。上次,开学教书费的时候,有些同学没有带书费,肖老师就很慷慨的将自己的钱垫上了,如果所学的课文有同学不明白的话,
肖老师会慢慢地给他再仔细地讲一遍。肖老师还很细心地观察每一位同学,了解学生的家庭情况。尤其是肖老师对我们的学习从不松懈,她会亲自检查我们的预习、作业完成情况、看家长是否认真检查并签字。
亲爱的老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收货的
我和老师的小故事作文
【篇一:我和老师的小故事】
漫漫人生中,总会有那么几个人,让你印象深刻,难以忘怀。在小学六年中,老师是我们最知心的人,我相信在和老师交往和生活中,必定会发生一些小故事吧!有些温馨,有些教诲深长……在我的人生中,就有一件事让我难以忘怀。
2015年9月7日,那是升上六年级后的第七天。这天,我像往常一样急匆匆的抓起书包就上学。妈妈开车把我送到学校门口,因为快到上课时间了,我担心迟到,一下车,我就像一支离铉的箭一般冲向教室。幸好没有迟到。
“铃铃铃”,上课了。同学们急忙回到自己的座位坐好,我们的语文老师,号称“恶魔”的李老师抱着一大叠作业本,快步走进教室。只见她神情严肃,面无表情,一放下作业本,就开始滔滔不绝的,如同演讲家一般的讲起课来了。
九月的太阳依然酷热无比,放肆地烘烤着大地。教室里又闷又热,热风从窗口吹进来,熏得人昏昏欲睡。老师在滔滔不绝的讲着课,而我却呆呆的盯着窗外。明媚的阳光透过大楼,照射在绿油油的草地上,金光闪闪。两只颜色各异的蝴蝶在草地上翩翩起舞,像一对好朋友在你追我赶,美丽极了!我正出神地看着窗外美景,突然感到头顶的地方好像有一层乌云一下子盖下来。天呀,李老师一面
我和老师之间的故事作文500字
在我的幼儿园生活里,有一位让我印象深刻的老师,她就是杨老师。杨老师有一双大大的,水灵灵的眼睛,一颗乐于助人的心。
记得那年,我在家发了烧,烧到39度,但是我还是坚持上幼儿园。在家吃了药后,妈妈把我送到幼儿园的门口时,再三的问我:“真的要上幼儿园吗?”我一次又一次的肯定。上了两节课后,我发现我不对劲了,全身发软,一连打了几个喷嚏,一连咳了几次。过了一会儿,我感觉眼前模糊了,突然眼前一黑,我趴在了桌子上。杨老师见我不在状态,便问我:“你怎么了?”我摇摇头,没有说话,杨老师又摸了一下我的额头,发现滚烫滚烫的,连忙先拿了一块毛巾湿了凉水,放在了我的额头上。再用手机打电话给我妈妈,让我妈妈来接我。后来杨老师让我到她的办公室去,坐在她的软椅上,问我:“你哪里不舒服?胃难受吗?要不要喝点热水?……”听着这些温暖的话语,我的心里暖暖的,感觉也没有那么的难受了。
过了一小会儿,妈妈来接我了,杨老师扶着我走下楼梯,等我坐到妈妈的车上时,杨老师坚持要陪着我们一起去医院,走进医院,妈妈急忙去挂号了,杨老师的大手一直握着我的小手,暖暖的,我抬头望着老师那有点皱纹的脸庞,那掺
我和老师多滋味的故事作文
每个人和老师都有些小故事,我也要讲讲我和老师的小故事。我和老师的故事酸甜苦辣的,百般滋味在心头。
我与老师的故事是甜滋滋的。
有一次,我被老师表扬了!那天,老师叫我去办公室拿作业,我就蹦蹦跳跳地往办公室走去。突然,我发现走廊边上有一张红色的“纸”,因为是在一个角落里,所以没有人发现。是什么呢?我好奇地走过去,啊?是一张一百元!当我看清楚那“100”和毛主席的样子后,我觉得那红色更加耀眼了。好多钱啊!这时大家都在上课,走廊里静悄悄的,只有我一个人,要是我捡了回去也不会有人发现了?我最近看中了一套书,正愁着不知道怎么开口问妈妈要呢!我把手伸向那100元,老师平时对我的教育响在耳边“要做个诚实的孩子”。我决定了还是把钱交给老师。于是我捧着作业,拿着那张100元交给了老师。老师对我露出灿烂的笑容,竖起了大拇指表扬我:“梅家漩,你真棒!”听了老师的表扬我的心里甜滋滋的,比吃了蜜还要甜!
我与老师的故事是酸溜溜。
为迎接六一儿童节,我们在加紧排练节目。老师在旁边看指导我们跳,有一个动作特别难,大家练了好久都完成不了。老师也很着急,一直在提醒着大家不要再跳错。这时,站在