绿色蝈蝈内容概括
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绿色蝈蝈观后感
《绿色蝈蝈》一文选自法布尔的《昆虫记》,通过刘琳老师的讲解,真正把学生们带入到了昆虫的世界,微观的世界。当然,通过远程观看,我也深深地坠入了那个昆虫世界。下面,我将从以下几个方面简单对本课谈一下观后感。
首先,从教室的言谈举止上。刘林老师给人的视觉感受是:自然、大方。板书优美,工笔于一笔一画,语言流畅优美,轻重适当,课堂节奏舒缓而层层递进。在老师的带领下,学生们的言谈举止也是彬彬有礼,无论是自主学习还是课堂互动,每一位学生的回答都体现出了较高的语文素养。
其次,从课堂的教学设计上。刘琳老师以谜语为导入,进而引出蝈蝈这一课堂主角,引起了学生的的广泛关注。新课开始前,老师先检测了学生们的预习效果,通过读生字词、紧接着成语连线等检测。我不仅体会到了学生课下的认真而且也对他们的课堂硬件设施羡慕不已。每位学生都有自己的平板电脑,而且在接下来的整个课堂教学中,它发挥了巨大的传播与交流作用。通过一份“蝈蝈小档案”不露痕迹的完成了文章内容的概括,其间的抢答环节和通过平板电脑赠与小红花环节,为课堂增加了游戏的乐趣。通过局部的精彩研读后,刘琳老师引出了文章的作者,这与普通教学中的先了解作者的生平再研读课文是不同的,反而更能够应发学生对于作者的
蝈蝈作文300字
暑假,我家添了个新朋友——一只棕绿色的蝈蝈。
可别小看蝈蝈,它在昆虫界可是个“大块头”,身长超过五厘米,饱满的脑袋上长着一对细长如丝的触角,足足有身长的两倍,看起来很威风的样子。触角后面有一双凸出的浅棕色的小眼睛,不过据说蝈蝈的视力并不佳。它的嘴旁有四个“小爪子”般的须须,每当它吃东西时,就用“小爪子”牢牢捧住食物。蝈蝈的身体鼓鼓的,背部有细小的花纹,上面长着一对轻纱般透明的短翅,这可是它的法宝!
蝈蝈能够发出浑厚动听的声音,就是靠短翅的摩擦产生的。蝈蝈有六条腿,两条后腿又长又健壮,弹跳力超强。有一次,当我打开笼子给它喂食,它居然咬了我一口,我手一缩,这家伙趁机一跳,“越狱”了!我好不容易才在阳台的角落里把它逮回来。
蝈蝈是昆虫界里有名的歌唱家,它悦耳的歌声从盛夏唱到了深秋。我喜欢蝈蝈。
蝈蝈作文400字
在去练琴的路上,我买了一只蝈蝈,并取名为“琴路奇缘”。
它有又小又黑的眼睛,又细又长的六条腿,翅膀和腹部的侧面都有绿色的条纹,嘴里有坚硬的牙齿,嘴外有胡须似的口器。这不,它的牙齿惹祸了。
一天妈妈帮蝈蝈洗笼子,把它先放在了纸盒里,让我看着。不一会儿,妈妈洗好笼子回来了,她一把抓起蝈蝈,想把它塞回进笼子里,不料蝈蝈回过头来就是两口,吓得妈妈一下把它扔在地上。蝈蝈一个鲤鱼打挺跳上我的肩膀,我也吓得一把把它丢在了地上。幸好妈妈及时把它抓了起来,使劲塞进了笼子里。
妈妈来到水龙头前,用水冲了一下,有两个大包,而且还在流血。兔子逼急了会反咬一口,想不到蝈蝈也很凶猛啊!
蝈蝈有一个爱好:喜欢在我弹琴、听歌或者洗衣机发出轰鸣声时一个劲得叫,看来蝈蝈还很爱凑热闹!
如果你觉得它是用嘴发出声音的,那你就错了,因为它是用翅膀摩擦发出声音的。
真是太奇妙了!看来生活中还有许多未知数等着我们去发现呢!
蝈蝈作文500字
我家里有一只小小的蝈蝈。
蝈蝈的样子可特别啦:小小的眼睛乌黑乌黑的,两个尝尝的须直往笼子外面伸,嘴巴像两把锋利的大刀;它的身体是椭圆形的,两条后腿又细又长,十分有力,前面四条腿似乎还长着两个小“丫丫”,可爱极了。
每天我都会和妈妈喂它“大餐”,蝈蝈最喜欢吃“毛豆串串”、香梨片、“豇豆肠”、“茄子沙拉”。蝈蝈吃东西的时候很高雅,平时总是细嚼慢咽,小小的嘴轻轻地、一口一口地吃着碧绿的蔬菜叶,有时饿坏了,才会狼吞虎咽,嘴巴不停地动着。有一点我得向蝈蝈学习,它一点也不挑食,每天都是个“大胃王”。
我喜欢拉住蝈蝈的须玩,课每次,它都能轻松地挣脱。每当夜里蝈蝈开始鸣叫,我们就踮着脚尖轻轻地一步一步往蝈蝈走去,想吓一吓得意唱歌的蝈蝈。在黑黑的客厅里,我又兴奋又紧张,弟弟拿着手电紧紧地跟在我后面,像是在玩侦探游戏一样。虽然四周有点漆黑,但我还是能看见蝈蝈鸣唱的样子:两只翅膀交叠着,肚子起起伏伏地动着。突然,弟弟“哇!”的一声吼叫着跳向蝈蝈,打断了蝈蝈的欢唱,顿时四周又安静下来。从此每个晚上,我和弟弟
蝈蝈作文350字
爸爸给我买回一只蝈蝈,以前我只在电视上见过它,这一次它竟然就在我眼前,我开心极了。
蝈蝈穿着一套绿色的风衣,它的头小小的,上面还长着一对触角,动的时候一甩一甩的。它的腿像钳子一样有力,牙齿像切割机,和钢铁一样坚硬。它的融须像老爷爷的胡子,眼睛就像两颗小珍珠。它的六条腿,有四条短,有两条长,腿上有一排排小刺,每只脚上都有一个小倒钩。
蝈蝈吃东西时有趣极了!我把一片菜叶递到它面前,它先用最边上的两个“小钳子”固定住吃的,再把脚站稳,以便不打滑,接着把吃的“切割”下来,最后嚼碎,一下就咽进肚子里。看它吃东西真的是好玩极了!
蝈蝈的叫声很特别。它总是发出“吱吱吱”的声音,那声音像洪钟。我开始以为是从肚子里发出来的,后来我看科普书上讲,它的声音是背上的翅膀摩擦而发出的声音。我仔细观察,果然发现它叫的时候翅膀不断地颤动呢!
啊!蝈蝈真有趣儿!
捉蝈蝈作文350字
闲来无事,我和二舅一起爬上那绿油油的大青山捉蝈蝈。
上山要经过一条弯弯曲曲的小路,路边野生的枣树密密麻麻,从它们身边经过,尖刺不时会扎一下扎一下,我们只好左躲右闪,小心翼翼地走。终于,到了山顶,荒凉的山顶,只有几棵小树在随风摇曳。我绝望了,连一只蝈蝈的影儿都看不见!我抱怨地说道:“二舅,哪有蝈蝈呀?啥也没有啊。”二舅双手一摊说:“那,下山吧!”我的个天,这就结束了,说好了,我的蝈蝈呢?
我垂头丧气地往山下走去,眼睛却使劲儿地搜寻。突然,一只蝈蝈,一只绿蝈蝈,从我眼前闪过,正要扑上去,它却跳进草丛里没了踪影。我生气地踢了踢草丛说:“真狡猾!下次,别让我再看见你,我会用吸尘器把你吸出来的!”
虽满头大汗,一无所获。但我仍然觉得很有意思,小蝈蝈,你就舒舒服服得在山上生活吧!
蝈蝈之谜作文600字
我正在窗前写作业,但窗外总有声响,让我烦不胜烦。可从窗内往外搜寻,却什么也没有发现。可叫声还是源源不断地传入我的耳朵。
唧唧唧唧……我实在忍受不了,便爬到窗外,去抓这个扰民的元凶。我跟随着声音来到树下,原来是一只蝈蝈在鸣叫啊!为了能安心写作业,我本弄死它,这时“爱管闲事”的老爸出现了。他夺走我手中的蝈蝈,怒斥道:“你这是干什么?竟然伤害这么漂亮的小生物!”我不屑地说:“它又没什么厉害本领,一点高超技能也没有。”“那是因为你不了解它。”父亲说。
“蝈蝈是一个美丽的小姑娘。身上披着一件翠绿的衣裳,一双宝石一样的眼睛嵌在他那玉一般的脑袋上,看上去就像被能工巧匠雕刻出来的一样,简直毫无瑕疵。还有他的翅膀,这真算得上是大自然送给蝈蝈的一份厚礼。蝈蝈的翅膀由几层薄薄的小翅膀组成,外面的翅膀是翠绿色的,里面的翅膀是透明的。用这种翅膀飞行,使得它在空中翅膀加大,飞起来更加省力,也更加快速。拥有这种翅膀的蝈蝈飞起来跟燕子一样快。这就是蝈蝈的第一大迷团。”“这也太不可思议了!小小的蝈蝈竟然有这么多秘密。&rd
观察蝈蝈作文300字
到了夏天的时候总能听见蝈蝈那动听的叫声。今天我们班上就来了一位身穿翠绿色衣服的迷你先生,它就是帅气的蝈蝈。
我仔细的观察了它的头上长着一对长长的触角,像我们的老师,梁老师的头发丝一样细,触角的两边长着一双跟芝麻粒一样的眼睛虽然很小,但炯炯有神,它的嘴有四瓣,嘴的两边有四条胡须。它没有牙齿吃东西时是用前腿抓住食物一点点抿进嘴里的,它有六条腿,前四条腿是用来走路和捕捉食物的。
它的后两条腿很有力,一蹬就能跳可高了。
它是一位天生的歌唱家,天气越热,它唱的就越起劲儿,唱歌是用来寻找配偶的。
但你可别认为它的声音是从嘴里发出来的,蝈蝈的声音是通过翅膀摩擦产生的。
蝈蝈是个大益虫,是个大英雄,能帮助农民吃掉蝗虫。
虽然我有些害怕蝈蝈,但听完我的讲解,你们会怕它吗?
捉蝈蝈作文500字
童年是快乐的,童年是幸福的,童年是有趣的。童年在外婆家屋后那片草地上捉蝈蝈的趣事,让我最难忘。
记的有一次在草地上玩,我听到蝈蝈叫就寻声找去,我用脚轻轻拨动草尖,突然一只大蝈蝈受了惊,蹦了出来,跑了。那只大蝈蝈它穿着绿色的衣服,露着白色的肚皮,鼓鼓的,是个“大个头”。我向它着落的地方悄悄靠近,终于在草丛发现了它。我一高兴,急急忙忙就伸手去扣,不但没有捉到它,还把它给惊动了,它一蹦老远,又逃了。我泄气地想:哎呀!怎么让它给跑了呀!我盯着它跑掉了的地方,不甘心的耐心地等待……
又过了好久,蝈蝈发出鸣叫,我寻声靠近,终于又看见了它。这次我长了经验,慢慢向下蹲,小手向前伸,变成小碗向下状,我大气都不敢喘,一点一点向下,好像时间凝固了。近了!近了!更近了!我心里像揣着小兔子砰砰直跳,我抓住机会猛地一扣,终于捉到了。我把手慢慢露出个小缝,看了看这只绿色的“大将军”,心里别提有多高兴了。我回去让爷爷给我的“大将军”编了个长方形的小笼,笼底还有个小门。我打开小门放了一些香草,又把蝈蝈放了进去了,我心里美滋滋的。
我还捉过蚯蚓、蛐蛐、螳螂…&hellip
蝈蝈在唱歌作文
在校园呆了这么久,每天都是和同一帮人一起学习、吃饭、睡觉,日复一日,日子过得很平淡。
最近寝室里来了位“音乐家”——蝈蝈先生,不论什么时间,它都在唱着歌,好似要缓解我们的疲惫。
这位“音乐家”非常勤奋,每天都是早起晚落,就连月亮西沉之后,它还在那儿练习唱歌。在夜深人静时,那声音就别提有多洪亮了,好几次,我都被它的歌声惊醒。我坚信,白天即使我们不在,它也一定唱个不停。
新奇感随着日子一天天淡了,这位“著名歌手”似乎根本就没有一丝疲倦,每天专心致志地在那演唱。
我们终于沉不住气,开始寻找声音的来源,可一点进展都没有,只好到处乱“闹”一通,歌声戛然而止。但不久,又传来了。经过我们反复尝试,发现每当我们“闹”水桶那一块时,声音便消失了。于是,我们便想捉弄一番,过一会儿就去敲水桶,打扰它唱歌。但次数一多,“音乐家”也就习惯了,我们敲桶子时也照样唱歌,一点也不误事。
有一次,邓哲走到阳台上,把桶子们翻了个底朝天,却连一丝影子都没找到。这位音乐家见我们连这样也发现不了它,唱得更起劲了,嘹亮地唱着自己的