秋天的校园作文400字4一5个自然段
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海底世界仿写4自然段
【篇一：海底世界仿写】
作者：唐屈尧
你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？
咦！这是什么石头啊？这是一个与众不同的石头，它像一只大猴子正抱腿坐在悬崖边眺望远方，好像在找什么宝贝，这就是“石猴望远”。
这有一个巨大的雕塑。原来是两个巨人在讨论什么。它们的身后立着一根“金箍棒”，它们好像正在为怎么隐藏“金箍棒”发愁呢，怕石猴看到了，过来抢夺。
看完巨人，我们来看“大肚佛”。这个“大肚佛”的肚子比它的脑袋还要大100倍，不知道它的智慧是在肚子里，还是在脑袋里。
那座山上的石头太奇妙了。
【篇二：海底世界仿写】
作者：孙铭
你可知道，那座山上的石头有多奇妙吗？
山上的石头多种多样，有的像半个桃子，有的像万里长城，有的像大手移山，还有的像佛祖等等。
你认为石头就样子多吗？不是的，其实它的颜色也很多，有的半橙半红，有的全白，有的呈灰色，有的呈半灰半黑，还有的呈朱红色，真是色彩缤纷啊！
这里，奇妙的石头不只这样，连他们的大小也不同，不信你看！有的小的只有我们小孩子这么大，有的大的连九个成年人都围不了，还有我们这种小孩子三个人就能抱得住，很奇妙吧！
大自然是一位画
缩写《猎人海力布》5到11自然段
海力布到了龙宫，龙王为了感谢海力布将宝石赠送给了他。临走时，小白蛇再三叮嘱，无论动物说了什么话，都不能对别人说，否则就会变成石头，永不复活。
海力布有了这块宝石，能听懂飞禽走兽的语言，打猎了很多动物分给大家。
有一天，海力布正在深山里打猎，忽然听到一群鸟的议论，知道今晚大山会崩塌，洪水会泛滥，海力布大吃一惊，急忙回家让乡亲们赶紧搬家，但是乡亲们觉得很奇怪，没有人相信海力布的话，为了让乡亲们相信自己的话，海力布决定牺牲自己，他把事情的经过如实告诉了乡亲们，他刚说完就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头都非常后悔和悲痛。他们念着海力布的名字，携老带幼，离开村子，半夜里，一声巨响，大山崩塌，洪水淹没了村子。
人们世世代代纪念海力布，据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
花的学校第二自然段续写（推荐5篇）
篇一：花的学校第二自然段续写
于是一群一群的花，从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞狂欢。有的在开派对，有的在跳优美的芭蕾舞，有的在唱歌，还有的在玩游戏，玩得真开心！清风一来他们弯腰点点头，蝴蝶一来他们便打开花瓣，献出花粉。
（刘紫涵）
篇二：花的学校第二自然段续写
于是一群一群的花，从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。有的在跳街舞，有的在玩套圈，有的在跳拉丁舞，还有的在跳小鸡舞，玩得真开心！清风一来，他们便点点头，蝴蝶一来，便奉上花粉。
（韩枢炜）
篇三：花的学校第二自然段续写
于是，一群一群的花，从无人知道的地方突然跑出来在绿草上跳舞狂欢。有点围在一起跳小鸡舞，有的在跳海草舞，有的在吃着美食，还有的在和雨点唱歌。玩得真开心啊！
春风一来，他们就笑看了花。蝴蝶一来，他们就打开了花瓣，等着蝴蝶来采花粉。
（廖旭峰）
篇四：花的学校第二自然段续写
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。有的跳优美动人的孔雀舞，有的跳帅气的街舞，有的跳美丽的古风舞，还有的跳可爱的拉丁舞，玩得真开心！清风一来，他们便跳舞，蝴蝶一来，他们便给它打招呼。
（吕欣佟）
篇五：花的学校第二自然段续写
于是一群一群的花儿，从无人知道的地方突然跑了出来，在绿草上
仿写秋天的雨第二自然段（推荐3篇）
篇一：仿写秋天的雨第二自然段
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了香蕉，弯弯的身子像一个个摇篮，摇哇摇哇，摇来了秋天的收成。它把白色给了鸽子，翱翔的鸽子像一个个信使，飞啊飞啊，送来了秋天的喜讯。红色是给枫树的，看，枫叶像熊熊的烈火。桂花女士得到的颜色有很多，白的、金黄的、黄白的、橙红的……多彩的桂花在秋雨里随风摇摆，翩翩起舞，最后慢慢地飘落到地上，给绿色的草地铺上了一块金黄色的地毯。丰富多彩的大自然，创造了这个五彩缤纷的世界，映入我们的眼帘中，是多么的美丽啊！（周梓骞）
篇二：仿写秋天的雨第二自然段
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了桂花，桂花的香味像昂贵的香水，喷哪喷哪，喷走了夏天的炎热。它把绿色给了菊花的枝干，绿色的枝干像一支支可爱的铅笔，写哇写哇，写出了秋天的欢乐。金色是给麦子的，看，麦田像金色的海洋。紫色是给葡萄的，美丽的葡萄像一颗颗明亮的大眼睛，看着人们，等着被摘呢！大地妈妈的颜色就更多了，粉红的、橘黄的和暗红的……大地妈妈开心地笑了。（宋瑷希）
篇三：仿写秋天的雨第二自然段
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了落叶，黄黄的树叶像一只只蝴蝶，飞
仿写大青树下的小学第三自然段（精选4篇）
篇一：仿写大青树下的小学第三自然段
我们可认真了
三年级林鹏涛
上课了，很多同学在同一间教室学习，当大家一起都在认真学习时，吴老师突然说："我们来做一个小游戏吧，听好了，如果我说“一”，你们就要坐得端端正正的；如果我说“三”，你们就要站得直直的。准备好了吗？我要开始了，‘一’。”我们一个个立马就坐得笔直笔直的，就像一个钟一样，一动不动的。老师又立马说：“三”。我们又赶快站起来，就像一位战士一样。老师又说：“你们速度还不错，现在要把难度增加，再来一个“二”，当我说“二”你们就要举手。”“二”。”老师一说完，我们也马上举起了手，一个个就像把电锯似的！后来不管吴老师说什么，同学们都能做出最快的反应。
篇二：仿写大青树下的小学第三自然段
我们可认真了
三年级邱梓萱
上作文课了，我们不同班级的三年级小学生在同一间教室里写作文。这时，老师走了进来，我们马上坐得端正，没发出任何多余的声音。老师夸我们做得很好。老师给我们玩一个非常特别的小游戏，这个游
我们的校园作文400字（通用5篇）
篇一：我们的校园作文400字
万瑶
当美丽的金秋铺满校园时，我已经在这个美丽而温馨的校园里学习了三年多。就在今年暑假，学校进行了三大改造，焕然一新。
一踏进校园，迷人的花香就扑鼻而来，放眼望去，哇！教学楼的外墙穿上了一件新“衣裳”。脱下了它那件又老又脏的白色“披风”。虽然它并不粗糙，但远远看上一眼，但还是感觉有些单调呢。现在教学楼穿上了这一件新的“衣裳”，感觉好看了许多。只要你定睛一看，就会发现，窗户不一样了，原来的窗户只是普通的玻璃，这个窗户可就不一样了，左右两边是玻璃，中间还有红木头作点睛之笔。
走进教室，第一眼看到的便是那多媒体，原来是用投影仪的，现在这个多媒体不仅大还清楚，真是一举两得呀！
哎呀！下雨了，雨哔啦啦地落下来，我赶紧躲到教学楼里，它的中间是一座凉亭，本来还是一座单调的走廊呢！雨越下越大，大树也想凑凑热闹，快看！大树和雨珠正在轻歌曼舞呢！就连国旗也不甘示弱，随着风跳了起来。只有教学楼矗立着，没有随着风一起摇摆。
篇二：我们的校园作文400字
池思义
早晨，一走进校门就能听见从教室里传来的朗朗的读书声，仔细一听，那声音清脆而动听——拥有这么多素质优
仿写花之歌1-4段（推荐4篇）
篇一：仿写花之歌1-4段
雪之歌
我是大自然的结晶，是云朵的女儿，晶莹如玉，天使把我撒向人间，让我给大地穿上洁白的衣裳。
我是流星，落在一望无垠的大地上。
我是美丽的花絮，秋天将我孕育，冬天使我绽放。春天让我陶醉，夏天令我沉沉睡去。
我是美丽的蝴蝶，挥动着翅膀，我是冬日里麦苗的棉被，抵御寒冷。我是害虫的克星，来年农民丰收的预兆。我是小朋友们童年的欢笑。
清晨我与北风共舞，傍晚我与炊烟一起欢唱。
我在草原上飘荡，使草原更加圣洁。我在山谷中穿梭，使山谷银装素裹。我微睡时，飞入梅花都不见，我醒来时，千树万树都盛开。
我披着冰清玉洁的衣裳，听着小溪潺潺歌唱，我轻舞飞扬，松柏为我鼓掌。我不在乎我的位置，我愿意融化自己，不留任何痕迹。
张懿轩
篇二：仿写花之歌1-4段
雨之歌
我是一颗璀粲的珍珠，我是一丝从天空中坠落的蚕丝。
我是天气的随从，天气晴朗时，我便消停一下，天气阴暗时，我便开始工作，将天河之水倾入人间。
我是雨天常来的使者；我是坏心情的陪衬；我是滋润万物的生命之源。
我是祸害四方的洪水的制造者，我是旱地里庄稼的救命稻草。
我在夜间劳动，使明天的天气更加艳丽；我在田间干活，使庄稼更加香甜。
在雨天，我常与雷声作伴，和微风为友。我任劳任怨，在田间浇水使空气更加清鲜，使世界更加美丽。
白鹭的2到5自然段改写成说明文作文400字
白露是一种漂亮的动物，白白的身子，全身的长度大约60厘米，一切都很适宜。
白鹤体长约135厘米很大，而嫌身硬，朱鹭体长约有78厘米，苍鹭也约有78厘米长。觉得大了一些，而它们很不常见。
白鹭分布在各国各地，白鹭就被人忘却了它的美。白露全身都恰到好处，体长增之一分则嫌长、减之一分则嫌短，色素的配合，素之一忽则嫌白、黛之一忽则嫌黑。这句话出自于郭沫若笔下。
在清水田，时有一两只白鹭站着钓鱼。它把那美丽的身子弯下来，用细长的、朱色的长喙等小鱼上钩，那青色、长长的脚在水里静静地站着。捕到鱼就找一个地方美美地吃一顿。
晴天的清晨每每看见白鹭站立于小树的绝顶。好像在观赏美景。那细长的青脚是那么的有力，似如是一福美丽的画。
黄昏的空中，白鹭低飞。是那么美丽，那1。2米长的翅膀在晚霞的照耀下，闪闪发光。好看极了！
或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。到白鹭的身材、颜色的配合真是美丽极了。
校园的秋天作文400字
这是我在附中校园里的第二个秋天，去年的这个时候，我每周二下午下了第二节课，都会排着队从附小到附中来，我是来学3D打印，就那样度过了一整个的秋天，那个秋天附中的校园是什么样子来着？竟然一点印象也没有，估计是心里没装着秋天吧！要不是今年参加了小小记者社团活动，要不是老师让我们写命题作文“校园的秋天”，我估计还是记不住附中里的秋天。
经过观察，我发现附中校园里的秋天是多彩的！天气已经很冷，我们都穿羽绒服了，可是还有些不知名的树是绿色的，还有我认识的竹子也是绿色的，以前总觉得竹子是南方的植物，怕冷，没想到它们还绿的挺精神！还有小瀑布旁边的龙爪槐下的三叶草，那些三叶草除了绿还是绿，一点都没有深秋的样子！对了，三叶草长得也很淘气，大的有四个指关节那么大，小的就像一个指甲盖儿！当然也有给秋天作证的，比如校园里的两颗银杏树，银杏一到秋天就变黄了，已经开始落叶，那些金黄色的叶子在落下来的时候，转来转去的，像蝴蝶一样美丽，跟旁边的龙爪槐出现了鲜明的对比……
总之，附中的秋天是美丽的，我会记住附中校园的秋天。
秋天的校园作文400字
秋天，你就像一个沉默的使者，却总能给我们带来惊喜。
校园，对我们而言，是一个再也平凡不过的地方。可是，秋天的校园，还是那个平凡的校园吗。
走进大门，绕过展示台，就来到了学校的“植物角”那里经常洋溢着同学们的欢笑。每到春天，老师都会带着同学们去栽种植物。到了秋天，三五成群一起去看看，是否有了果子？还是有了花朵？
继续往前走，是一栋栋教学楼。每两栋之间，都会有一些树木。秋天，就有三三两两的同学在捡树叶，做成一幅幅生动的剪贴画。
穿过教学楼，就来到了“蔷薇花廊”。秋天，一两朵蔷薇花一枝独秀，高傲抬起了头。在“蔷薇长廊”里漫步，可以打消时间，也可以抒发情感。
做完了“花廊”，就来到了操场。在秋天的操场上玩耍，就像在林中嬉戏一般。跑步时，蝴蝶和树叶一起在身边给你加油呢！当你坐下来，秋风在一旁和落叶说着悄悄话。在操场上漫步，树叶调皮地落在肩上跟你诉说着她的岁月。
秋天的校园，不再是那个平凡的校园。