慢慢懂你作文600字

你曾经说过：“有了大海的呼唤，就不会让奔腾的江水在前进中停滞，有了远方的呼唤，就不会让寻觅的自信在苦闷中消沉；有了信念的呼唤，就不会让梦想的太阳在晚霞下西落。”

我不懂你的话，也不懂你“无情”的做法。

小时候，我随你去登山，来到山脚下，年仅六岁的我第一次认识到山的伟岸与自己的渺小与懦弱。你二话不说，往我身上背了一个小型背包，拉着我的手走上石阶，脸上无表情，我却在你眼里看到坚定。小小的我不到十分钟便累了，拖着疲惫的步伐一不留神，磕在石头上，膝盖立刻渗出血滴，我嘴一撇，跌坐在地上哭起来，你无动于衷，只给我几张面纸，站在一边等我。我却等待着你的手来拉我。我不懂你为什么要我自己爬起，便不理你，你却转头继续爬山，我只得自理后迅速跟上你的步伐。一路磕磕碰碰，数小时后我居然也到达山顶。站在这不知名的山顶上，我竟也享受到了“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦。与云雾同高，我高兴地搂着你的脖子，你的脸上这才露出笑容，向我竖起大拇指。下山途中，我已经忘记劳累，沿途欣赏着花草树木的勃勃生机。我似乎懂了，你的冷漠让我变得坚强，让我明白唯有坚强才能克服前进的障碍，让生命无憾。

长大后，我走进初中，胆小的我又

生活像一本书，读完了这一页，才能翻开下一页，有许多事都只能去慢慢了解。像父母的爱、同学的友谊，不可能一下就全部体会。而与之相比，对于理解自己的名字也是一段漫长的经历，只能一步一个脚印，让成长去诠释。

在各个年龄段，我对自己的名字都有着不同的理解。在没上幼儿园时，只感觉名字好玩，因为只要被人叫到我的名字，大概都是给我糖吃，所以在那时候名字就等于吃的，是甜蜜的代名词。至于名字的意义，我当时才不管呢。就这样我度过了三年的时光。

一转眼我上了幼儿园，这时候的我已对名字有了一个初步的认识。在一堂课上老师布置我们向家长请教，关于自己名字的故事。我回到家立刻去拉了拉在做菜的妈妈问：“妈妈，我的名字有什么故事呀？”妈妈一听，放下铲子，笑了笑说：“是老师布置的作业吧？”我点了点头。“你名字啊，是你爸爸起的，我也不知道有什么故事，你去问爸爸吧。”妈妈拿起铲子又准备做饭了。噢，原来我名字是爸爸起的呀，那为什么要起这个名字呢？赶快去问爸爸吧。我爬上楼问爸爸：“爸爸快告诉我为什么给我起陈浩然这个名字吧。”“浩然啊，你求知欲还挺高。”爸爸边打文件边说，&l

当树叶掉落车地上时，它才懂得土地在此之前为它所作出的奉献；当小鹰学会飞翔时，它才懂得老鹰推它下悬崖的用意；当我获得安慰时，才慢慢懂得了老师夜以继日工作的劳累。

人与人之间的认识需要一个过程，我的宿舍老师蔡老师，是我初一的老师。开学时，蔡老师对我们很是严厉，一扣就扣两三分，所以我们班生宿舍的排名老是垫底。我不管我们与她的关系多融恰，在扣分面前，大公无私，丝毫不会偏袒任何一方。

在一次契机下，蔡老师得到了一盆芦荟，“芦荟胶”这个对女生们一点也不陌生，它是用来除痘痘的，有美容的作用，我渐渐开始以为蔡老师是一个爱美的老师，我对她的好感度下降了不少。

这盆芦荟，蔡老师每天为它浇浇水，剪剪技干，这盆芦荟果然长得郁郁葱葱，它的枝叶也开始扩张，蔡老师简直对它爱护有佳，为它换了一个大花盆，把它放在阳台上，让阳光尽情地把它沐浴。它又匆匆地往四周生长。

大家看见蔡老师如此爱护着盆花，大家迷惑不解，有人去问老师：“蔡老师，这芦荟才得没有牡丹好看，没有桃花那么有毅力，为什么要如比爱护它呢？”老师捂着嘴，笑着说：“我看，你该不会吃这盆芦荟的醋。”蔡老师说完，又摸了摸她的头。不错，这芦荟也夺走了不少蔡老师对我

慢慢地读懂你，了解你的经历；慢慢地读懂你，被你的坚定感染；慢慢地读懂你，感到一丝忧伤。你是文化遗产中的一道亮丽风景线，你有太多的悲伤，太多的无奈，你爱国的坚定，打动了我的心灵。

你漫步在驿站周围，仰望蓝天看到一朵孤独的白云；偶然一瞟，只见一枝无助的梅花；俯视地下见到一株枯萎的小草。你想起了自己，饱受挫折的你，对生活已了无希望，对朝廷的腐败，你摇头叹息，但又因梅花坚贞不屈的品格，唤醒了你那坚定的信念，你不管他人排斥，只用你那爱国的永不败灭的精神来反抗，你屡遭别人嫉妒，却孤芳自赏。用“零落成泥碾作尘，只有香故”，来表明你的心境。你的坚定毅力从何而来？只因你爱国爱民。

你散步在大海之边，遥眼东方，只看到黄河东流入海；你抬头一看，那东、西两岳直插云霄，你悲愤，你惆怅，你失望。美丽的大好河山落入敌人手中，你仰天长啸，发泄悲愤之情。你又放眼北望，不禁流下热泪，你仿佛看到百姓受到欺凌，盼着官军去解救他们，一年一年地过去了，仍未救他们脱离苦海。你无奈，你埋怨，你惆怅。只用“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”来倾诉，你的复杂情感从何而来？只因你爱国爱民。

你停留在自家小屋，忽然一看，自己的手已布满皱纹；你环顾四周，只有自

慢慢地读你，一缕馨香扑面，慢慢地读你，一丝悲情入怀。或许是造物弄人，让你的一生流泻下了太多的无奈。然而，你却为世事留下了一丝感慨，为历史写下了一丝情愁。

金陵皇宫的轻歌曼舞，诗词书画的沉迷陶醉，造就了多情多艺的你。你感受着“绣床斜凭娇无那，烂嚼红茸，笑向檀郎唾”的快乐，情意绵绵地笑着。多情的你写下了“画堂南畔见，一向偎人颤”，如此让人心动不已。然而，你还是百般无奈地做上了皇帝，做上了南唐最后一位皇帝。面对庞大的政治压力，你躲入了诗词书画中，躲入了自己唯一能够掌握的世界。

宋朝统治下的身不由己，深墙大院中的黑暗压力，造就了哀愁惆怅的你。你无奈地“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深锁秋”，所能做的只是“垂泪对宫娥”。满腹情愁无尽蔓延，只觉催人泪下。无人共语，只是孤独与眷恋。凝视着窗外，帘外雨，五更寒，忘却身份。一晌贪欢。忆于过去，别样的愁涌上心头……你感慨着“流水落花春去也”般的人生。一觉醒来，只觉“故国梦重归，觉来双泪垂”。无法抑制的愁，倾泻不尽的苦，写下了难懂的凄凉与绝望。太多不

我猜大家应该听过这首歌《懂你》，每次听到这首歌时，我心底那颗柔软的心总会被触动。

懂你，母亲。当我们在您手中慢慢长大成人的时候，您把自己乌黑而轻柔的头发给了我，自己却披上了苍白的头发。当我们在您手中慢慢长大成人的时候，您还把光亮明锐的眼睛给了我，自己换上了衰老的眼睛；当我们从您手中慢慢长大成人的时候。您将自己那双小巧玲珑的手给了我，自己却留下了长满茧子粗糙的手。

懂你，母亲。是您让儿女变得坚强、勇敢、聪明、精灵。当你们不在我们身边时，你却每天默默祈祷，祈祷我们平安无事，幸福生活；当我们生病在外，回到您身边时，我们在您的怀抱中哭诉时，您总是鼓励我们，支持我们，帮我们照顾身体，脱离疾病。这时我们满脸笑容，但却不知道您在我们背后流了多少汗。

懂你，母亲。您在工作上有困难，带了一身疲倦回到家，您是多么希望坐下休息，喝上一杯凉茶。可不行，不懂事的我们，让您给我们做饭。夜晚时，当一切东西都收拾好时，灯光下疲惫的您坐在木椅子上，这时却没有人给您端一盆热水给您洗洗脚，可是您的心里并没有抱怨我们。

懂你，母亲。您是我们生命中的一盏明亮的灯，照亮我们前进的道路，您是我们生命中的一滴水，在我们口渴时，给我们解渴。您是我们生活中的一件棉袄，在寒冷的冬天，给我们增加热量，不让

当同学们在背后慢怨你，说你太过严厉、不进人情的时候，我明白你那么严厉都是为了我们好，纵使一时不被理解，懂你也仍然会这样做下去，只为了心头的“责任”二字。所以，老师，我想对你说一句：我懂你！

犹记得那一年，在一次期中考试中，我们班的数学成绩让人不忍直视（实在是太差劲了）。大家都对自己的数学成绩很不满意，最后不知怎的，竟一致声称，是数学老师的问题，谁让她平时给人的思考时间太短，就说出答案呢？害得我们平时不写也不练，成绩又怎么可能会高呢？即使老师再三说明，也没有使我们改变这种错误的认知。直到最后，学校为我们班重新换了一位数学老师，这场风波才逐渐平静。

终于有一天，在我无意间经过教师办公室的时候，听到了老师们的一场闲聊，才发现原来我们错得是那么的离谱。那一年是数学老师教学的最后一年了，数学老师又是一个好强的人，因此，她对我们倾注了不少心血，但是我们的成绩和行为都让她伤透了心。自此。每次想起，便总有几分愧疚……

从此以后，我吸取了教训，开始用心且认真的对待每一位我所接触的老师；与老师有矛盾时，也尽量冷静下来思考后再找老师调解。因而我与老师们的关系也愈加融洽，这是我度过了一段快乐的小学生活。升入初中后，随着年

妈妈，也许在你的心里，我还是一个天真幼稚的小孩儿，总是认为我不懂你。其实，我已经开始慢慢懂你了，懂你的辛酸，懂你的爱，也懂你的期盼……

冬天又到了，一大清早，您被闹钟吵醒后，本可以多睡一个小时，可您为了给我做早餐，不贪图享受被窝的温暖，毅然地起床，只穿着薄薄的睡衣，那是何等的冷呀！可您总是说：“不冷。”但我分明看到了那被冻得通红的双手，看到了那心甘情愿的眼神。妈妈，我懂，我懂你对我的呵护。

我做错了事，您见我对此这么不屑一顾，毅然举起手，往我身上打，我痛得直哭，而您却一点儿也不手软。俗话说：“打在女儿身痛在娘心。”虽然您是那么面无表情，但我知道您的心里很难受，你恨铁不成钢的心愿。我懂，我懂你的期盼和狠心。

每天早上，当我要走出家门时，您总是前一句“有没有忘带东西？”后一句“别把水壶忘带了，”唠叨我，我总是很不耐烦的说一句：“知道了，烦死了！”我在您的眼睛里看见了关心。以前，我不知道，那是您对我爱的一种形式，只知道您很唠叨，很烦。

有时候，我甚至觉得您真是太烦了，有点讨厌您。有时候还会顶嘴。可是，您还是不辞

想走近你，寻访你的足迹，然后慢慢懂你——王守仁。

年少时的你，在居庸关外第一次看到了辽阔的草原和大漠，领略了纵马奔驰的豪情快意，洪武年间的伟绩——一个朝代的建立，永乐大帝的神武——在草原上的胜利，那些曾经的风云岁月，深深印入你那幼小的心灵中，让一颗种子，在你心中，开始发芽。

第二天，你写好给皇帝的上书，愿领人马出关，为国讨平鞑靼！那时的你只是十几岁的少年，就可以不顾性命，想走上那保家卫国、杀人如麻的战场！就算父亲阻止，使这个愿望泡汤，就算这个愿望当时没有实现，也不能动摇那种在心里的种子。我想我懂了，那颗种子，就是你报国救民的决心吧。

中年时的你，在平定完宁王叛乱后，只身来找张永，希望他能劝皇上回京。不为别人，只为这刚经历旱灾的江西百姓。在张永提出用宁王交换、让出功名时，你大笑着说：“这人本来就是要交给张公公的。在下平叛，本为天下苍生，惟愿天下太平，如此而已！”你不要钱，不要官，不但不愿落井下石，连自己的封赏也不要。为了那些芸芸百姓，你甘愿功成身退，将功勋拱手让人。我想我懂了你那颗淡泊名利、眷顾百姓的心吧。

当50多岁、早已身患重病的你，接到朝廷急报希望你平

【篇一：懂你作文】

“爷爷，这是什么字啊？”“这个，这个好像是镇一镇吧！”二年级时，我问爷爷题目是什么时，爷爷抓耳挠腮的场景依然历历在目。后来，我过了好久才知道那是“填一填”。爷爷现在又在同村的人面前吹嘘他当年的学习成绩有多好，真是可笑。可是，每当我表现出一样的神情时，爷爷总会说：“你不懂我。”懂你？我为什么需要懂你？

一个六十多岁又没什么文化的糟老头子有什么好懂的？你不就是个爱吹牛的老农民嘛，不懂硬装懂，甚至还有点儿铁石心肠。我想，我没这个必要去懂你。

今年初夏，我第一次感受到了亲人离世的痛苦，也第一次懂得了你。

那天清晨，太奶奶就躺在爷爷的怀里，安详地走了。我哭了，奶奶也哭得痛彻心扉。唯独爷爷你，似是面无表情，步履却有些蹒跚，边走边说：“走了好，走了好……省得烦人。”那是你的亲娘啊，你难道就如此的冷血无情吗？我愤恨地朝你望去，你背对着我，还在不停地念叨着“走了好”，但你的声音却已经沙哑，我带着满腔疑惑走到你身边，惊奇地发现你拿着太奶奶衣物的手在不住地发抖，那布满细纹的眼眶红红的