和书有亲切感的作文

走过小学，走进初中；走过童年，踏入青春；走过曾经，进入未来。——题记

时光易逝，岁月难忘，时常感怀时间的匆匆离去与流年的美好，我们不禁怀念曾经的阳光与风雨。

普希金说过：“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”没错，在匆匆逝去的时光中，我们有过欢声笑语，也有过汗水与眼泪。但这一切都是值得怀恋的。

成功的路上，我们怀着那一路的欢声笑语，走入了青春。我们想着曾经的丰功伟绩，心里想着，要是时光可以留在那一刻该多好，可是“人生在世不称意”，走过花丛，前方还有荆棘；走过森林，前方还有沙漠。

即使遇到了失败，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子总会过去。只要怀着一颗永不言弃，至死不渝的心，就肯定会在风雨之中看到阳光。而失败依然值得我们怀恋，因为失败会使我们走向成功的重要一步。

我们应该在风雨之中成长，阳光会照亮我们，但过分的照耀不但会使我们弱不禁风，而且会使我们的身心受到伤害。而风雨却会使我们茁壮成长，他磨砺了我们，为我们将来迈入社会，踏入人生的“坦然大道”做好了准备，打下了基础。

过去，值得我们去亲切怀恋，成功，依然值得怀恋，可最值得令人怀恋的是失败。

时光已然逝去，那些令人怀恋

雨淅沥的下着朦朦胧胧覆盖着大地。

我忘了，窗外的一切房屋，树木花草水泥地都幸福地享受着雨水的洗礼。也是最圣洁的他能滋润万物。凸显人间至美的亲情往事再次清晰的浮现眼前。

那是一个下雨滂沱的星期天，一如往常，到了中午，妈妈就会带着我去姥姥家吃饭，雨很大。我们只好穿着雨衣来到停车场，我在门口等待着吧车骑出来。忽然听到里面的啊的一声惨叫。是妈妈，我立刻冲了进去，妈妈的大拇指正在流血！我没事，只是不小心被铁片划了。上车啦，姥姥还在等着我们啊。妈妈把伤口包扎一下。就让我上车，我只好顺手的爬上车，在路上，我一直低头盯妈妈的伤口。放佛自己的心被划了一下。痛极了，为什么路这么漫长，为什么雨下个不停？我第一次这么讨厌下雨，或者受伤的是我，反而不会这么痛。

终于来到了姥姥家里，我的心里只要喘了口气。姥姥看见了妈妈的伤口，二话不说，急急忙忙的找来了医药箱，一边熟练地帮妈妈撒药，包扎，一边嘴里不停的叨唠，我一大早就起来了，看这天雨怎么下个不停。本想打个电话叫你们别来了。可是……姥姥迟疑一下又说你看你。多大的人了还这么不小心。瞧血流了那么多，一定很痛吧，这个药你自己回去要按时换。还有……听着往日的紧箍咒我不知为何，心里的

一切都是瞬息，一切都会过去，而那过去的，都会变成属于自己的亲切怀念——题记。

走在操场的小路上，望着那温暖的阳光，不禁向往起了自己接下来的初中生活。又忍不住回忆起我丰富的小学生活里的点点滴滴，脑海中出现了小学的老师与同学，还有自己的班主任—许老师。挥手离别，就好像发生在昨天，她依然是那么清晰，那么真实。

记得，那是一个秋天的上午，我踏着童稚的步伐，进入三年级的教室。刚跟同学聊了几句，从门外走外走进一位像仙女一样漂亮的老师。“同学们，大家好，我叫许玉红，以后就由我来担当你们的班主任。我希望我们可以变成好朋友，你们可以把我当成一位大姐姐，谢谢大家。”许老师这一自我介绍虽然简单，但是声音清脆悦耳，让人听后觉得心里暖暖的。所以，我们一开始就爱上了许老师。

那是一个烈日当空的上午，气温高达35度，我们大家上完体育课回教室后，一个一个都变成了热狗，都轮着去接水。许老师见状，急忙跑出了校门，去小卖部给我们全班三十七个同学一人买了一支老冰棍我们和许老师一起吃着冰棍，老师看着我们，我们看着老师，大家都笑了。许老师的笑容至今还留在我的记忆中，那么亲切，那么美丽！

又是一个美丽的黄昏，我们拿着自己的毕业证坐在阶梯

怀恋是不止的泪水，怀恋是移不走的山河，怀恋是无法诠释的美。

休闲之余，我坐在窗边回想。想我那曾经的点点滴滴。在脑海里回忆，涌现出的都是亲切的怀恋。

我的外公住在很远的地方，我和妈妈放长假才能去看他。

他是一个慈祥的老人。

一次暑假妈妈带我来到外公家。外公眯着眼看着我们。“咦，这是谁？”外公终于看清了我们，连忙跑上去迎接我们。

“外公”我亲切地叫着。外公高兴地回答了我，脸上洋溢着慈祥的笑容。他带着我来到家中，把水果和零食给我吃。两个妹妹看到了我和妈妈分外高兴。外公要去山上了，我和妹妹硬要跟着去，外公答应了。

我们和外公上了山，准备好了，拿起铁锹开始挖红薯。

外公找了一个位置，用铁锹把土挖出来，努力地挖，不一会儿，红薯就探出了头。又过了几分钟，红薯挖出来了。我好奇的连忙地跑了过去。外公说：“今天给你们蒸红薯吃。”我欣喜若狂地活蹦乱跳。

我又继续挖，挖呀挖，挖呀挖，我挖了半天还没有挖到。我变得有些沮丧。外公过来安慰我：“倩倩，挖红薯要慢，要耐心，不能急于一时。”

外公一边挖一边安慰鼓励我。听了，我瞬间有了自信心，按照外公的动作为目标开始挖。外公手把手教着我挖红薯的方法和诀

细雨，凉风，阴天。当我再次回到老街，它早已苍老。四周房屋上猩红的“拆”字是它无法治愈的伤口。我的亲切的怀恋，盖住这些“伤口”，一点点清晰起来。

那面缠满了爬山虎的旧墙与雨水厮磨着，那里存储着我变得坚强的泉源；那熟悉的店铺用生锈的卷帘门谢绝了我的拜访，那里存储着我学会友善的记忆；昔日那棵郁郁葱葱的大树如今苍老颓废，那里存储着我懂得分享的美好。

悠久的老街，载满了趣味的回忆，丰盈了我的童年。

当年的蝉鸣，揭开了我和旧墙的故事。当时我认为自己是一名勇士，而那旧墙是待征服的高山。一次又一次，手脚并用地爬上去，又摔下来。看着膝盖上的血珠，我忍住了眼泪，学会了坚强。

今日的墙可真矮了不少，石头路也显得陈旧。转步向前，在生锈的门前驻足。

轻声细语的老板娘，是我忘不了的。她脸上总挂着淡淡的笑容，让我用最实惠的价格买到零食。那温柔的笑容，那礼貌温和的言语教会了我友善。

街尾那棵老树是否还记得往日的欢声笑语？记得那时，老街的老老少少总喜欢在正午时分，摇着蒲扇，提着板凳来到老树下。张家带来了甜蜜多汁的西瓜，李家熬了浓稠香郁的银耳汤……阳光下，树荫里，分享的欢乐摇曳着老树的午后时光。这种快乐是我从未体会

故乡，我们每个人都有。它是最亲切、最温暖的地方，相信很多人，远在他乡，也会怀念那个地方。我的故乡在仁和，但因为各种原因，我现在很少回故乡。只有偶尔周末或过节才回去住一两天，所以现在一回到家乡我就觉得有一种亲切的感觉。

家乡的那块油菜花地是亲切的。每当初春回老家，奶奶总会带着我穿过那条两旁栽着高大松树的小路，来到菜地前，映入眼帘的是大片的油菜花，绿油油又黄灿灿的，风一吹，个个身穿绿色大衣，头顶小帽的小姑娘们都害羞地低下了头。当你站在她们中央，沐浴着阳光，仿佛自己也是他们其中的一员，在这静谧又和谐的世界中大口大口地呼吸新鲜的空气。在大城市里，看到的是一座又一座的高楼大厦，在这里看到的却是满眼清新。

家乡的那座堤坝是亲切的。它是我童年时代最快乐的地方，它就是西险大塘。在我还很小的时候，我们一家人吃完晚饭散步来到堤坝上，我在草丛里找来一些小虫玩玩，大人们则在一旁说说笑笑。晚风吹拂着堤坝上的绿草，映着晚霞，衬着家人的笑脸，多美和谐的画面啊！一直到现在我回老家的时也不忘去见见这位老朋友。

家乡的那条的河流是亲切的。那条河蜿蜒地躺在我以前的家门前，终年不息。夏天，河流边，男孩子们捉小鱼、抓蝌蚪；秋天，河流边静静地，一阵风吹过，一旁的桂花树金黄的小花洒满了河面；冬

生活中总有一些人、物、亲身体验让你难以忘怀。那些日子，有阳光也有风雨，阳光照亮了你，风雨磨砺了你……古人云，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

记得在我十岁生日的时候，那一天我一如既往地去找我的好朋友一起玩耍，那些小活动有，踢毽子；打篮球……我似乎忘记了今天是我的生日一样，完全忘记，全身心地投入到玩耍当中。我跟他们玩得可开心了。好像在一次50米测试赛时，当时我与小明一起比赛，有的同学在起点做指挥员；有的则是吃瓜群众了……我感觉这似乎不单单是一场游戏的比赛，这更像是一场真正的比赛，真正的能力较量。我乐在其中，不仅仅是我，还有我的同学们。我和小明站在起点线上，做着准备运动，双手展开，脚蹬着地，准备发力。我努力向前冲，竭尽全力地奔跑，我们的成绩不分上下，我们都得到了一个刚及格的分数。虽然才只是刚刚及格而已，但我还是觉得很高兴，至少我有努力过。

接着，我们开始玩花样跳绳游戏，我继续和小明玩，这游戏主要是比谁在这个绳圈中跳的时间最长，我和小明连续跳了好几个回合，不分伯仲。我的脑子突然闪现出了一个好点子，可以打破这个僵局，我立即“实行”了这个好点子，最

有人说：“过去有什么值得思考，人生每天都在流逝，关键是要朝前看。”我却想说：“时光流逝，我们什么都带不走，只有这些美好而温馨的回忆，正是这些回忆，留给了我最亲切的怀恋……”

那些年，那些欢声笑语

再次走进那间明亮的教室，空气中微微夹杂着尘土的气息，黑板上老师的板书留下斑驳的痕迹，书桌摆放依旧那样整齐。几年前的我们，就坐在这间教室里，睁着那双求知若渴的眼睛，认真汲取老师传授的字字句句。那些年，我们一起走过的林荫小路，树木依旧葱茏；那些年，我们一同奔跑过的操场，滴滴汗水见证我们的努力。我们感叹时光飞逝，我们更怀念那份欢声笑语，成长的点点滴滴。

那些年，那些师恩难忘

抚摸着老师曾坐过的办公椅，似乎还残余着温热；看着老师用剩的一根根粉笔头，那上面似乎镌刻着知识的神秘莫测；握着老师用过的那根教鞭，上面缀满的不光是学生的泪，更是老师那支离破碎的心啊！无法忘却您那谆谆教诲，每一句的责骂印在学生的脑海中，痛在您的心里；无法忘却您那灯下备课的身影，做学生的看在眼中，泪流在心里！老师啊，是您放飞了我们的梦想，您陪伴我们走过的春夏秋冬，我们从不曾忘记！

那些年，那些母女情深

每每走进家中，最先看到笑脸

第五课《爸爸和书》给我留下了很深刻的印象。

这篇文章主要讲述了“我”和爸爸在回家时，经过一家旧书店，爸爸以走路回家为代价，给“我”买了本书《皇帝的悲哀》。其实，爸爸只是想要培养两个孩子对读书的兴趣，让他们知道要付出才有回报。文中的这位父亲可真伟大，给他的孩子很好的教育，并且让他们变得热爱学习了。而文中的“我”也很喜欢看书，愿意过清苦的生活，可以为了一本薄薄的书而节衣缩食，省吃俭用，而且文中的爸爸很疼爱孩子，不惜牺牲幸福的生活。不过，从另一个角度来说，现在的他们都很快乐，当然也很幸福。我都不禁有些羡慕他们呢！

现在的我们，都过上了奢侈的生活，把金钱看成比快乐还重要，所以没有几个人会为了喜欢做的事而花钱。或者是动动付出而得到。我被他们所感动了，这个家庭真温馨，所有人都喜爱看书，气氛也很和谐。如果是我的话，也不见得会像文章中的“我”一样看书。有一次，我想要看书，妈妈却让我写好作业再看书。我不由得发牢骚：那就没时间看书了！但是又不能违抗妈妈大人的命令，只好又不情愿又无奈地去写作业了。不过，我想到了《爸爸和书》这篇文章，就很受启发，乖乖地写起了作业。妈妈也给我了

时光缱绻，岁月安然。执一抹浅笑，忆一段怀恋。

——题记

有什么是值得你怀恋的呢？是父亲的叮嘱？或是母亲的呢喃？亦或是人生路上的形形色色？还是经历的事后参悟的某个道理……

到底是什么？我常常一个人沉思，却终是得不到答案。

那一天午后，阳光正好。一个人坐在窗前，膝上放着一本名著，泡了一杯花茶，清亮的茶汤上飘着缕缕细烟。我眺望着窗外，映入眼帘的是一个公园，柳枝随风划过水面，划过阵阵涟漪。我敲打着椅子的扶手，有节奏的声响牵着我的思绪飞出窗外，穿过城市的喧嚣，回到遥远的奶奶家。

那是一个偏僻的地方，没有被开发，山里住着两三户人家，吃着自己种的菜，晒着柔和的阳光，呼吸着树叶滤过的空气，那么干净，悠然自得。那里，没有城市的喧嚣，没有城市的尘土飞扬。你可以看尽日出日落，可以看炊烟袅袅，可以看倦鸟归山林。

我并没有在那里待过很长时间，不过一年有余罢了。但是那里给我的回忆却很深，像一杯清茶，入口虽苦，回味却甘。

不过垂髫之年，正是调皮的时候，忍不住满山地跑。有一天家里的大人都去做农活去了，把我一个人留在家里，叫我好好呆在家中。可是我那里坐的住，不一会儿我就一个人跑了出去。我无所事事地在山林里到处乱晃。那是一片竹林，我看到每一