我用__度青春作文初二800字

“时光已逝永不回，往事只能回味~”当W同学表情丰富地唱起这首歌时，我不禁想起了那已逝的流水年华，也开始憧憬美好未来。

初二，是人人口中常说的“分化线”。的确，在初二这个黄金时间段，不知有多少学生因为“不懂”亦或是“不会”而被重点高中拒之门外；也不知有多少学生“一飞冲天”，从“中等”亦或是“中等偏上”摇身变成老师口中的“好学生”，七大姑八大姨口中的“别人家的孩子”。我也曾经听过无数个“小学双百”亦或是“年年三好生”在初二时一蹶不振的悲惨故事。在我的眼中，初二就像只吃人不眨眼的母老虎，夺去了历代学子的梦想。但，母老虎也有柔情的一刻——就是在面对她的孩子的时候。那么，我们该怎么做一只“小老虎”呢？

首先，我们应该端正学习态度。

我们从小就有听过这么一道题：小明和小红是同班同学。小明写的字总是歪歪扭扭的，像虫子在纸上蠕动，总是得到老师的批评；而小红写

当我们谈论青春时，我们在讨论什么？青春哪有什么高大上啊，它无需顾及体面，不屑虚情假意，回忆起来，也许觉得自己愚蠢至极，又忍不住怀念那个愚蠢的自己。青春它有时候浑身是刺，却看起来满身是花。

360度青春，不分年龄，不分地点，不分时间，没有界限，每个人的一生，都可以是整个青春。

早上，睡眼惺松，我们已在去往教室的路上。之后，嘴里还含着未咽下的面包，脚已经跨进了教室。再接着，嘴角还残留着牛奶的香味，上课的铃声已经打响。就在这一天一天的忙碌的学习生活中，享受青春。

青春并没有概念，心怀梦想，向前不止。

青春是真实的。不再相信奇迹，总以为这世界太现实，需要我们坚强，所以我们变得爱逞强。有时，虽然根本无法忍受，却也装得满不在乎，总以为一切可以一笑而过。因此，我们追寻理想的脚步从来没有放缓，踏出的每一个脚印里都有我们的汗与泪。

青春真正的意义到底是什么？在我看来，电影《我就是我》则清楚地回答了这个问题。

一群追梦的男孩在舞台上以及在舞台背后的成功与辛酸，让我更加理解了青春的真谛。

青春是用来追忆的，当你怀揣它时，它一文不值，只有将它耗尽后，再回头看，一切才有意义。当我们回首往事，不要因为年华而后悔，不要因为饱尝疾苦却碌碌无为而自怨自艾，不要因为没有为这个世界留下什么而内

别人说抬头45度是仰望天空最美的角度！而我却认为那样做只不过是把眼泪逼回眼眶。

青春是五彩缤纷的，但同样也是黑白的。

“你和我到办公室来一下！”班主任毫无表情地用眼瞄了我一下，手指了我。我心里顿时咯噔一下，完了，死定了！我心里在哀嚎着……

我慢慢站了起来，抱着一种”壮士一去兮不复还"的心态跟在班主任的后面，一小步一小步地挪。班主任坐在他的位子上，把那张标注着各种符号的，专门给我带来不幸的成绩单拿在了手中，用手指指我的那一栏。“你这成绩怎么越来越差了呢？就以你这成绩，我看想考个好点的高中是不可能的，也就只能上个普通的高中了，要是在这样下去，连普通高中都玄乎……”冷冰冰的话语，一个字一个字地敲击在我心坎上，顿时感到自己仿佛置身于冰天雪地之中，冷得刺骨。

我也不知道自己是怎么走出办公室的，抬头看了看天空，虽然双眼模糊，但我还是感觉到太阳被乌云遮住了。呵，连太阳和乌云都在嘲笑我吗？

收拾好书包，背在身上，缓缓走出教室。怎么办？怎么办？我该怎么面对父母对我充满期待的眼神？我数着脚步缓缓前行。

“丫头，怎么走的这么慢啊？&rdqu

青春代表着活力，生机。青春被一群阳光少年诠释着，青春激情澎湃，青春斗志昂扬，青春是充斥着酸甜苦辣的时代。

90度阳光。

青春是一个活力四射的时代，一群朝气蓬勃的少年，阳光，充满活力。他们乐观向上，斗志昂扬，他们满腔热血，去拼搏，去奋斗。他们会说苦会喊累，却依旧坚持着自己的梦想。积极乐观的阳光少年，在他们身上看到了对青春最好的诠释。

青春，无法用固定的词语去形容，当我们走进校园，看到那些着装整齐，活力四射的少年，那就是青春。

90度勤奋。

青春需要学习。从幼稚蜕变为成熟，是通过不断的学习来实现的。青春只有一次，我们不能虚度光阴，肆意的去挥霍青春。青春是宝贵的，只有在学习中度过，才会有价值，有意义。有多少“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟”的例子。我们不要重走前人走过的错路，要把握好自己，刻苦学习，给自己的未来铺好路，不至于老的时候后悔。

青春需要勤奋，古人说：“志不强者志不达。”“百种弊病皆从懒生，懒则事事松弛。”为了明天的灿烂，在今天请勤奋学习。

90度挫折。

有人说：“没有经历过挫折的人生是不完整的。我也这样认为，一个人只有经得住考验，受得了磨练，才会成长和进步。挫折是一把双

青春应该是多少度呢？我认为它应该是九十度。

如果把人的一生比作一个圆，那么青春应该是它的四分之一，三百六十度的四分之一。青春虽然只有九十度，但它却画出了二百七十度的一条优美的弧线。

美丽的青春也是由九十度构成的。

一个九十度——直角

青春的道路并不是一条平坦的大道，而是有无数像直角一样的拐弯，冲过这一个个的拐角，需要的是勇气，更需要的是自立自强。走向青春，迎向风雨，一个个的拐角是一次次的磨砺，使我们不断改进，不断提高。

范仲淹两岁丧父，母亲改嫁，他住在僧房里读书，每天只吃一锅粥，用到分为四块，早晚各两块。贫苦的生活使他发奋读书，那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”名句流传千古。两汉匡衡凿壁偷光，东晋的车胤囊萤映雪，也是一个个的典范。青春是验证“不经一番寒彻苦，那得梅花扑鼻香”的岁月。

两个九十度——平角

青春是一条路，一条永不回头的路，一条用奋斗谱写成的光辉大道。

有人说，世界上有两种东西，失掉他们后才会发现其价值，那就是青春和健康。青春易逝，古人才有“花有重开日，人无再少年”“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的忠告

世间美丽的词语千千万万，最美丽的一个也许属于“青春”。一首题为《致青春》的小诗里，就有这样的句子：“我曾在远方看见过你向我招手，可没想到你这么快就来了！”青春来了，她向我们走来了。我们常常以45度仰望天空，天空那一片耀眼的蓝色告诉我们：我们的季节到了！

青春是一首温馨的歌，唱出了我们最为珍贵的感情。亲情、友情、师生情都是我们值得珍藏一辈子的宝贝。学习学到了深夜，抬头看向那漆黑一片的窗外，心里不免一阵失落，早已深夜了，为什么我还不能去睡觉呢？为了成绩呀！心里传来了这个声音！心里不免一阵叹息：唉！是呀！突然我房间的门被打开，妈妈的一句轻声问候“学习任务完成了吗？赶紧休息吧！别熬太晚了！”顿时让我顿时满面微笑，又抛下失落的心情，重拾信心潜入题海了。

一次失败的考试让我的心情低落不已，在那独自伤神不知如何是好。突然一只温暖的手拍向我的臂膀，微笑着对我说：“这样的一次小小的挫折就把你击得爬不起来了吗？这次没有考好有什么关系？好好总结一下经验教训，我期待你的再创辉煌！”呵！这就是友情吗？原来朋友是如此的温暖，朋友的鼓励是如此的振奋人心。还有，老师的谆谆教诲令我难以

青春之所以美好，是因为它有苦也有甜。

——题记

青春是人生的黄金时节，是人生旅途中一朵艳丽的鲜花；青春是希望，青春是奋斗，青春是创造，青春是迈步进取，勇往直前，如果说春天是一年的青春，那么青春就是生命的春天。青春之所以可贵，在于它的朝气蓬勃、欣欣向荣；青春之所以可贵，在于她给予我们的180度感受。

180度的苦，犹如咖啡般浓厚。

如花的青春似乎只是文人墨客的无稽之谈，吃苦才是青春的主旋律。已是半夜时分，窗外的灯光星星点点，仿佛一颗颗钻石在我早已疲惫的眼睛里投出五颜六色的光芒。我摇了摇头将窗子打开，刺骨的寒风便肆无忌惮的向我袭来，这招还挺好使，我的困乏也缓解了好多。我收住思绪将视线逐渐转移到了书桌上似山一般的习题，“唉！我叹了口气，抄起一本习题就做了起来，那时，家中古老的闹钟似乎充满哀怜地提醒我：“孩子，已经凌晨三点了”。我回头看了看它，心中有满满的不乐意，我恨不得一股脑的给吐出来。“够了！不要想了，写作业吧"。就这样熬着，也不知何时我已经靠着椅背进入了梦乡。有人这样说道：“青春就像一条河的中游，平静闲适。但现实却像一把枷锁困住我无法解脱。”直到今天我才明白

180度青春是狂放的，那是躁动的季节。但狂放的青春中也不时含有淡淡的忧伤，令人忧愁。

狂放的青春，一个创造的季节。

夏天的白昼，一切的一切都那样炫目。耀眼的太阳，耀眼的新芽，耀眼的衣着和张扬的个性，配合着夏天的背景音乐释放着，呐喊着，跳跃着。头巾、棒球帽，肥大夸张的T恤和同样肥大而且破旧的牛仔裤，沉浸在混合着音乐、舞蹈气息的青春旋律中。动感的音乐与到位的动作诠释了夏日里狂放的青春。

用青春之狂放，创造世纪之巅峰。

美国的维纳，是20世纪最优秀的科学家之一，它创立了控制论和信息论，是世界上最早发现数学计算机和创立反馈系统理论的科学家。可以说，他把青春的光辉燃放到了极致，把青春的创造力发挥到了顶点。

狂放的青春，一个闪耀的季节。

著名女作家三毛的早年人生道路坎坷曲折。在就读台北女中时，三毛受到老师歧视，幼小的心灵留下了巨大的创伤。她忍无可忍，只好逃学。从13岁到19岁，整整7年时间，她刻苦自学孜孜不倦。她读唐诗、宋词，她看《红楼梦》、《水浒传》，她学会了绘画，弹钢琴，还学会了英、日、法、德文，其中西班牙文学学得尤为出色。19岁那年，三毛进台湾的中国文化学院，其间，她写了一篇三万字的文章，她的老师读后感动得都哭了，三毛成了中学生中最有才华的一位，为她以后走上光

上课的铃声响了起来，老师慢悠悠的进入教室，大家伙也才懒散的聚集在教室，我已经经历过无数个这样的时刻，不过我知道所有人都是如此，我不知道现在的学习是不是在让许多人荒度青春，可是已经有许多人获得了成功，但是更多的人则是在浪费时间！

我不知道这是由于一个人自己的原因，还是因为这个讲台上年轻的老师，这个似乎并没有什么经验的老师，我们真的对于这门课程的兴趣不是很大，不过现在的我们对于很多的课程都没有兴趣。

不过我觉得一个好的老师真的可以创造一个奇迹，也许是因为这个人的教学经验丰富，而且整个人也比较幽默风趣，他没有如同其他人每一次的ppt课件，他仅仅就是按照最古老的方法，并且让大家一起做笔记，他没有每一次让所有人处于幽暗的环境中学习，他的课程每一次都需要点人，每一次不允许迟到，每一次期末都需要检查笔记，然而每个课堂等待气氛热烈，大家伙在如此严格的环境中依旧可以感觉到那种喜欢热爱学习的气氛，每个人每一次都会往最前面挤，这是很难遇见的情况！

在这种严格的情况下大家都会认真学习，而且比其他时候更加努力，这个时候还是自己的原因吗？大家如此努力的学习还是荒度青春吗？

100度的角是刚刚过了90度却又不到180度的角度，就好像现在的我们。没有初中时、小学时的规规矩矩，却也无法像大学生那样，面对难题泰然自若。

现在的我们心态虽已经渐渐放平，就像100度的角向水平线靠拢，但我们毕竟刚刚从初中生转变过来，依旧带着青涩懵懂，处理事情时难免浮躁，手段过激。就像常被提及的打架问题，还有学业不顺选择自杀的，终究是意气用事造成的悲剧。

青春期的我们有着傲人的资本，我们可以不用为钱发愁，有着大把大把的时间去挥霍。都说一寸光阴一寸金，我们无疑是时间的富翁。

100摄氏度是水沸腾时的温度，亦像现在的我们，有着那沸腾的热血，憧憬着未来。

正因为如此，我们才会选择“求学”，要说是为了保卫祖国、镇守疆土什么的，我觉得我还不至于，毕竟我也没有那体格。我所想的就是，努力学习，创造一个好的未来给自己。

当然，成长的路上少不了痛苦。100摄氏度的沸水，在经历过那灼热的高温后，除去病菌，才能作为人们的饮用水，青春年少的我们只有经过那痛苦的磨练，才能收获自己的辉煌。

学习本就是个痛苦的过程，每日起早贪黑，连吃饭这等大事，也不过是扒拉两口后，草草了事。用我们自己的话来说这就是个庙，我们就是那苦行僧。僧人要清心寡欲，而现在的我们过得也真的