海纳百川 取则行远出处

经过一路欢声笑语，我们一行人终于到达了海洋大学。刚刚进入海大，脚踏下的那一刻，仿佛感到这片土地与众不同氛围。鸟儿在枝头歌唱，风儿在演奏着交响曲，三三两两的学生漫步在学院的街道上，没有朗朗的读书声，只有轻声细语的讨论，在这里好像能闻到海风咸咸的味道，无不彰显着这静谧完美的学习环境。使人不忍心去打破，仿佛说一句话都是对这片土地的亵渎。

继续深入，一栋栋复式楼层建筑赫然出现在眼前，这与先前刚进入的情景又迥然不同，这里更多的是肃穆与庄重。进入楼中，走过一段段走廊，绕着曲折的楼梯向下继续走去，一路上生物实验室，物理实验室……这一切的一切是我们不由得张大了嘴巴，赞叹着高科技。

到达目的地，是一间挺大的屋子，里面摆放着一个“大水缸”里面盛着二分之一的水，水面平静，连一道波纹都没有。旁边站着一位老师，我们一边低声讨论着“这是要干嘛？”，一边好奇的看向那位老师。老师摆摆手示意我们过去，于是我们一窝蜂的拥上前去。

只见在他面前有一个不大的模型。在向我们介绍时，我看到他的脸上闪着因热爱所散发的光芒，好似他是因海洋而幸福。介绍结束后他启动那个装置，模拟海上风浪。只见水逐渐有了涟漪再过了一会，出现了

海纳百川，是幽幽小溪汇入茫茫沧海；

海纳百川，是以勤补拙不断完善自己；

海纳百川，是能够包容流浪者的灵魂，给他们一个安身之处……

古时有号称“天下英雄尽入吾毂”的唐太宗李世民，正因为他海纳百川的胸怀才铸就了贞观之治的繁华。若李世民没有听取魏征的谏言，没有包容魏征的屡次冒犯，那或许大唐的历史就将改变，贞观盛世不复存在。或许李世民在某些人眼中，他杀兄弑弟逼父退位，并不算好人，但他却是一位好皇帝。正如他所说：“水可载舟亦可覆舟。”百姓如水君若舟，他虽贵为天子，但百姓却也是天子统治国家的基础。民为贵，社稷次之，君为轻。这便是唐太宗李世民的海纳百川。

今朝有杭州图书馆对流浪者的一并开放，允许他们在图书馆内休息阅读，就算期间有人向馆主反映流浪者读书给他人带来不便。但馆主却认为在知识面前不分贵贱人人平等，流浪者的灵魂依旧可以被书海容纳。让流浪者能够有一个安身之处，让流浪者的灵魂不再徘徊于世界的边缘。海纳百川，容纳万物，不分贵贱，人人平等。这便是杭州图书馆的海纳百川的精神。

事物有两面，万物分两极。有人能做到海纳百川，但有的人却不能。

昔日西楚霸王项羽在垓下之围中吟唱：“力拔山兮气盖

蛹化成蝶，雏鹰学飞，蝉脱壳，付出了艰辛与痛苦，却接受了新生。接受是一种宽容，是一种豁达，是一种希望，是一种努力。接受新生，生活更加美好，更加充满阳光。

五年级，我刚转入一所私立小学，那里的学生，个个说英语就像中国人说汉语样，那么流利，那么精通。然而，我说英语就像哑巴说话般“吱吱唔唔”的，那么可笑，那么不通顺。那时的我十分悲哀，我上英语课不敢开口，担心同学们把我当“笑柄”耻笑我，正因为这个，我为了能够在英语课上像其他同学一样，我发奋了。在许多同学周末都可以一个电话一句话就回家的时候，我选择了呆在学校里。

时钟“嗒嗒”转到了星期六，我睁开朦胧的双眼，迅速而清醒的整理了自己，极其不情愿的早到教室，空荡的教室只有五六个人影儿。鸟儿在树上欢快的秀它的歌喉，在这个时候，我就背着书包，拿着散发着油墨香的试卷跑到楼上的办公室里找寻我的英语老师，每当这时，她就会微笑着搬把凳子，一张桌子放在走廊上一个迎光的角落里，让我坐在那里一个个教我读音标，教我写英文，跟我讲析语法，有时，试卷打的分比前一次的高，她还奖我小礼品。因此，我们之间还拥有了一个小小的约定——我们只许每个月回去

宽容是世上一味珍贵的良剂。

——题记

一个人的教养，往往和学识并没有太大的关系。有的人并没有过人的文凭，可教养很高。有的人学富五车，可为人与之相矛盾。

一个人的教养，往往不在风平浪静时，而在心浮气躁时。当他人伤害了你，或侵犯了你的权利，你若追究责任，自然合理。但你若克制自己的情绪，宽容他人，这才彰显出人格的魅力。

我喜欢大海，不只喜欢他的蔚蓝，更爱它的宽容。它是无数条河流的汇总，它可以接受其中任何的一条，无论狭窄或宽阔，无论平缓或急流。正是如此，才形成了大海的壮大、秀丽，他才有了石破天惊的吼声。

人说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”在忍让的背后，不是懦弱，而是宽容。这种做法既能避免事情的扩大化，又能委婉的让对方认识到自己的不足，何乐而不为？看似忍气吞声，其实是明智之举。宽容，从来不是一种品德，而是一种人生智慧。

像那廉颇将军和蔺相如，廉颇处处为难蔺相如，可他不但没有生气，反而谦让廉颇。廉颇得知蔺相如的用意后，便觉得万分惭愧。于是身背荆条前去请罪，后有了“负荆请罪”这一佳话。

蔺相如的做法实为君子之风，既避免了朝廷中的流言蜚语，又化解了自己与廉颇之间的矛盾。为我们诠释了宽容的力量。

大海因为能容纳山川，河流，所以成就了自己的波澜壮阔。只有创造，才是真正地的享受。只有拼搏，才是充实的生活，只有接受，才是正确的选择。

接受是一门课程，学会了，也就成功了，学会接受，接受生活中的不公，接受生活中的不如愿，越是平常人完不成的，却可以尽努力完成的事，越要逆流而上，学会接受，接受“接受”这门课程，不容易，或许在人生的后段才会真正明白，才能真正接受这门课程，人生路之旅，走过的路甚是漫长，一路上常与“接受”碰面，或是接受考试带的践酷，或是接受生活中的委屈，或是接受了自己并不想干的一份工作，许多“接受”数不胜数，翻开我记忆中的相册，摄下了一篇刻骨铭心的故事。

大队部的一次会议，一般定在午自习。而那节午自习，我们班要进行考试，如果参加考试，不去开会，大会原则：开会不允许迟到，迟到者朱分进入班级，想想都害怕。那如果不参加考试，去开会，若是直接让我们补考容易，而并非这样，班主任冷冷的话语可只怕如刺刀一样锋利地直擢我心，她一向面色铁青的脸正在我看来是对自己的一种失望，都会让我恼上好一阵子。我陷入了两面为难地状况，咬紧嘴皮想想，不管了学习第一，工作第二！和朋友商量一番，最终做出慎重选

宽容就像天上的细雨，滋润着大地，它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人，因此我要做一个操与霜雪明，量与江海宽的人，以我心容纳百川。

——题记

“当我走出囚室的时候，迈过通往自由的监狱大门时，我就已经清楚，自己若不能把悲痛与怨恨留在身后，那么我其实仍在狱中。”面对长达27年的牢狱之灾，曼德拉并没有自暴自弃，他甚至开耕了一个不大的菜圃，在上面种了总计九百多种植物。因为他的特殊身份，狱警对他非常严格，经常欺辱他。27年后，曼德拉终于迈出了通往自由的监狱大门。在民众的支持下，他当上了总统。在一次会议结束后，他友好的邀请一名官员喝酒，那名官员忐忑不安的喝下了那杯酒——原来他就是曾经打骂过曼德拉的狱警之一，而曼德拉却显得十分轻松，他给记者的回答是：怨恨如同牢狱，原谅别人，等于升华自己。

曼德拉，这位伟大的南非黑人解放运动领袖，以宽恕的方式原谅了别人，也为自己赢得世界的喝彩。

子曰：仁者不忧；《大学》中说：自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本；《周易》曰：地势坤，君子以厚德载物。魏征是唐太宗时期的一名贤臣，他敢于向皇上上书自己的观点，甚至于在上朝时当着文武百官的面批评皇上的过错，常常使皇帝下不来台

“我的童年是什么样子呢？”我时常这样地问自己。

“对了，我的那段童年不就在老屋旁的那条巷子中吗！”我自答。但是，那条巷子渐行渐远、变得难以触及，离我而去。

曾经的那条巷子，它就在那儿。在那等待着孩子们的欢声笑语；等待着孩子们拿着粉笔在它的脊梁上乱涂一遍；等待着孩子们在它的脚下快乐地追逐打闹……它盼望着、盼望着孩子们围绕在它的身旁，直到永远………

曾经的孩子们呢？他们也都全在那。只不过远离了古老的建筑群，开始了他们自己的崭新生活。他们长大了，追求新的生活，已经把古老的、陈旧的东西抛在一边，享受着世界高速发展的过程、享受着社会前行的变化。这几年，我们不曾回去重聚、也未曾多联系，好像完全忘记了自己的过去。就这样，巷子远了、孩子散了、老屋冷了、情意淡了，没有热闹喧哗；留下的，只不过一墙的画。但它，最终还是离我，渐行渐远。

曾经的那段日子，我们几个伙伴早放了学，聚在一起，商量好以后各自回家取一堆粉笔过来，五彩缤纷，我们看着这些色彩，甭提心中多高兴了，我们捧着这些粉笔，还是来到那条最熟悉不过的巷子里，开始了一个下午的疯狂作画时间。

我不知要画什么，

我们每个人，与生俱来，是一个朝圣者。我们虔诚地踽踽独行，却有时会渐行渐远，远到我们迷失了方向，分不清回家的路。于是，在春暖花开的时节，我却心如刀绞，在车水马龙的街头，我却泪流满面。因为，我们与圣坛渐行渐远。

波兹曼在《快乐至极》中有这样的一句话：“毁掉我们的，正是我们所热爱的东西。”的确，在这个电脑时代，许多人依赖电脑打字，自己却提笔忘字，在《中国汉字听写大会》节目中，“癞蛤蟆”竟难倒了七成人。这是一个多么让人震惊的数字，难道绵延了五千年的汉字文化就要在我们这一代人手上毁灭吗？那我们岂不成了历史的罪人？不，我们绝不能这样，优秀的文化我们有责任传承和发扬。

我们，与汉字，渐行渐远。好像是我们遗弃了汉字，其实，是我们被历史忘记。或许，几十年后，当我们的孩子疑惑的问我们汉字是什么，我们的大脑一片空白，那时才恍然觉醒，晚矣。

你是否还记得梅兰芳大师精妙绝伦的贵妃醉酒？你是否通晓起承转合？你是否了解生旦净末丑分别代表者怎样的角色？

你是否知道端午节等节日的来源与内涵？你是否热衷于圣诞节等洋节，而对传统节日漠不关心？

你是否整天宅在家里聊微信，刷微博，而不是追求健康向上的生活？

这些看似很简单的问题可能会难道很多人，是

有时候，我认为：或许这个时代已经没有了所谓的“故乡”。我们就像是一群失去了儿时记忆的孩童，记忆中的故乡正在逐渐地消逝，一步步地离我们而去，这正如王开岭先生所言：“无数‘故乡’正在沦陷，被连根拔起。”

我虽然对我的故乡记忆已经模糊，但有时我还能主动地去回想往昔的一些片段，以便能让我的“故乡”在我的记忆中再留存一些时日。

仍记得，那时的我还未满十岁，每逢节日到来，我常常会随着父母回到他们曾经生活过的故乡，与老人们一起欢度节日。每到下午，爷爷总会从屋子里的某一个角落，抱出一个落满灰尘的盒子，小心翼翼，鼓捣半天，终于“咔哒”一声打开盒盖，再“哗啦”一下把盒子里的扑克牌一股脑儿全倒在桌上，然后他们几个人就一起喝着茶，在桌上消磨一个下午的时光。

那一刻开始，我就一个人，开始我的“冒险之旅”。我找到铁质水盆，用它舀一盆水，小心地注入到水泵中，然后双手握紧锈迹斑斑的摇杆，吃力地上下摇动，几次下来，水装满了水盆，然后跳下竹凳，把盆子端起来，又把水全部倒进水泵里，再次跳上竹凳，重复那看上去毫无意义却又让

记忆如线，时间如剑，线断总因无情剑。穿针引线，经年往事难再现。人总在行走，何必回首？

——题记

抬头望天，看云舒云卷，映出一张张纯真的笑脸，疑惑涌上心头，一股熟悉感油然而生。曾经自己俯看众生，望空一切，看陷于泥泞本身，亦挣亦脱，不曾想愈陷愈深，眼角滑下无奈的泪。人生如梦，梦想十分，患得患失，得成功，失自我。渐行渐远，童真年少遗失于尘世中，直至湮没，随风而逝。

俯看天地，察人情冷暖。年少无知，流连于莫虚有的小说，畅想梦幻天地，迷失于光阴中。感天叹地，感动之狭小，地之深厚，做一个行者，走遍大江南北。彼时，湮没于学业之中，渐行渐远，丢失那份童真梦。

世事无常，怀揣希望，踏上奔梦路。无心玩耍，禁锢于书本之中，渴望酣然大睡于床榻之间。岂料心思难觅，头顶熊猫眼，于书本间奋笔疾书，为离梦想更近一步。数次跌倒，数次攀登，不轻言放弃，过后才懂，因为软弱，所以逞强，常把自尊看的比命还重要，在时光的沙漏中，我们渐行渐远；在灯火阑珊处，我们亦隐亦现。

曾几何时？固执地认为你若不离，我便不弃。孰知，命运和我开了一个国际性的玩笑。中考之后，我们分道扬镳，放你远行，许你一世烟火，转身来到，我背负责任，远离故乡。线断总因无情剑，现在才知，小看了时间的流逝，放大