将有为录入人生字典作文

字典是我们生活中不可以缺少的一个工具，它拥有许多的字，而这样字都能描绘我们每个人的人生。

德

新华字典134页，“德”简简单单的一个字，却蕴含着深刻的道理。德，顾名思义就是品德，而爸爸的品德很高尚。爸爸是个“三好”的人，好家长，好儿子，好医生。

每当我或弟弟犯错的时候，爸爸总在我们面前教育我们，对我们说错不可怕，可怕的是不改正。作为好儿子，爸爸每个月坚持寄钱回家奉养奶奶。不仅如此，爸爸还是个好医生。爸爸工作近20年了，接触近2万病人，可是很少人向爸爸投诉。

习

新华字典681页，“习”，顾名思义就是习惯，爸爸的习惯让我佩服得五体投地。爸爸也是个“三不”的人。爸爸不抽烟，不喝酒，不赌博。说句实话，在现在这个社会上，找个像爸爸这样“三不”的人很少。爸爸每次去应酬的时候，别人给爸爸烟的时候，爸爸总是说：“不用了，我不抽的”。

诚

新华字典89页，“诚”顾名思义就是诚实。我爸爸的诚实可以和任何人相提并论。爸爸对我们从不说谎，每次爸爸遇到自己解决不了的事，都会和我们沟通。爸爸以诚实对待他人，一就是一，

今天，老师给我们，啊不，是给我们的父母，布置了一项特别的工作---让我们给父母听写生字。向你们透露一下哦，当老师布置这项作业后，全班先是惊讶，不过呢，经过老师的一番解说，我们终于明白。但是呢，明白之后就要---欢呼：全班同学手表“v”字形，大呼一声：“哦耶！”更夸张的是，还有一些同学坏笑，终于可以“报仇”了！我却更是这样，“复仇party”开始了，爸爸妈妈，准备好接受我的折磨了吗？嘿嘿嘿嘿……

回到家，见爸爸妈妈还没有回来，我便拿起语文课本，做我的“准备工作”。

我左等右等，总算是把这俩儿人盼回来了。但可惜的是，老爸死活不肯听写生字，诶，逃了“老鼠”，我这只“猫”该怎么办呦？不过还好，经过我的软磨硬泡，妈妈总算是肯听写生字了。

在听写的过程中，妈妈同学总不好好学习写字，一点不老实。你看你看，那双大眼睛又往我的书上瞟。

“妈妈，管好你的眼睛，别老往这儿瞟！”我指着书，用带有威严性的语气吵妈妈。

“我没有。再说了，就算是看了，也

上课铃响了，这节是语文课。语文书、水笔、尺子等我都准备好了，但看看其他同学的桌子上都放着一本厚厚的字典。哎！我的字典却没带。想借，也已经晚了。只听见王老师说：“字典忘带的同学站起来。”我只好红着脸硬着头皮慢慢地站了起来，这时字典的红色封面显得格外刺眼，好像也在嘲笑我，我的脸更加红了。虽然有好几个同学和我一样，但我还是后悔极了，不应该不带字典。回想昨天整理书包时我确实只在客厅里随便找了一下，没找到就关上了书包，连妈妈都没问，根本没把它当作是一件重要的事情。所以现在，我只能面对现实，接受王老师的批评，并且接受扣三颗星的惩罚。唉！好不容易赚到的星，没想到扣掉却这么容易。

这次没带字典，让我感觉亚历山大。可这压力是我自己造成的，只能靠实际行动去消除。我告诫自己，以后一定要端正做事的态度，哪怕只是一件小事。

“叮铃铃！”下课了，教室里热闹极了，有的忙着去玩画片，有的忙着找伴去跳绳……不过，我们几个邻座却决定进行一次别开生面的“查字典”比赛。

我、刘津波、胡陈三人都拿出自己的法宝——字典，决定进行一次“查字典”比赛，现在只差一个裁判了，我们左思右想，终于找到了一个老实人——于建华。我们向于建华提出请求，并说明了比赛规则：一共玩四局，四局之后看谁赢的局数多，就获胜。他很爽快的答应了。

比赛开始了，“那我就出一个我的‘建’字吧！”于建华话还没说完，只见刘津波已经快速的翻了起来，我和胡陈也不甘示弱快速的查找了起来，最后还是胡陈手脚麻利一些，稍胜一筹。只见她得意地说：“哈哈，你们两个大男子汉都比不过我……”我和刘津波不服气地说：“不是才一局吗？到底谁胜谁负还不知道呢，别高兴的太早了！”胡陈稳操胜券似的又说：“出吧，出吧，谅你俩也赢不了我！”

第二局开始了。裁判出了一个&l

争做有为少年，是面向我们中学生提出的新的要法语，也是我们新一代青少年的新的奋斗目标。那么，怎样才能争做有为少年呢？

首先，我认为，争做有为少年要树立自己的理想和目标。周总理曾立下为中华之崛起而读书的远大志向，毛主席在湖南第一师范曾经指点江山，激扬文字，粪土当年万户候。我们从现在开始也要树立远大的理想，这个理想不一定是要长大之后才能实现，我们可以为自己的每一次奋斗立下目标，朝着这个目标去奋斗，努力去拼搏，争做有为少年。

争做有为少年，还需要努力拼搏。爱拼才会赢，永远是真理。在我们的学习中，有些同学在学习或其它方面做不好，这并不说明你比别人笨，比别人差，只是说明你付出的努力不比别人多。比如背课文，别人背两遍，你可以背四遍、五遍、六遍……只要肯付出努力，就会有收获。做数学题，别人做一个，你可以做十个、二十个……这样你做得肯定不比别人差，甚至会比别人好。

争做有为少年，还要正确对待生活中的困难和挫折，通向成功的道路不会是一帆风顺的，这其中会有困难和挫折，但一次的失败不能将我们打倒。比如，在学习中的小测验，因为一次的成绩不好，就对学习丧失了信心，甚至对于这一门功课不认真学习，干脆放弃。这些观念都是错误的

青春无期，年少有为；青春无悔，年少自强。

——题记

“长风破浪会有时”是诗仙李白的青春；“山入潼关不解平”，是谭嗣同的青春；“年少万兜鍪”是孙仲谋的青春。年少有为，青春灿烂。正值年华，青春无限，何不敢尝一搏乎？

（一）年少有为——成长

话说，成长是一切的的基础。在孩提时，我喜欢阅读。在我眼中，书是一颗糖，甜味溢然，让我幼小的心灵得以滋润。

从最初的《格林童话》到四大名著，都曾有过我阅读的痕迹。古人曰：书墨世家，子弟慕书。童年时期，有一颗写作的种子，种在我的心田上。

（二）年少有为——低谷

人生总是夹杂着斑驳血迹。上学时，我的语文成绩没有特别优秀，而在老师的眼里，我是一个差学生，在语文学习方面根本没有一点天赋。但是我经常忽略老师鄙视的目光，拿着自己新鲜出炉的作文向老师请教。

结果仿佛已经料到，老师对我的作文不屑一顾，还讽刺我的作文写得幼稚。同学们对我的成绩常表质疑，认定语文不好，作文一定不好。更气愤的是，老师把我的作文跟她认定好的作文进行比较，还大声说：“米粒之光，敢与皓月争辉？”所以，在这时期

什么书可使我一生欢读？

一本字典，足矣！

我热爱字典，爱来回翻弄它，喜欢我的指尖轻触它身躯的感觉，热爱它微微泛黄的纸张，热爱它有趣却又似乎有些枯燥的内容。

从儿时第一次接触字典，我便对这厚重而方正的宝物充满敬意，以至于让妈妈翻开读给我听。现在，我已不再需要妈妈的朗读，可以独自探究它，仿佛更有种说不出的乐趣，为自己又发现了以前不了解的知识而欣喜。倘若没有字典，没有这无声的老师，我也就缺乏了这种自己了解知识的乐趣，那是多么可悲的事情啊！

也许说字典可以读一生有些牵强，但徜徉其中确乎是一种乐趣。我总会发现自己不明白的，疑惑的，甚至是错误的东西，转而将其化为真理。这何尝不令人愉悦呢？

字典中密密麻麻、井然有序的汉字似乎在无声地诉说着它独特的经历。它们并不是无用地堆积着，而是兴致勃勃地期待人们去发现。一张又一张单薄的纸凑成的乃是一名值得敬畏的老师，也是我最认为深不可测的“人”。字典与我，仿佛子期与伯牙，形影不离。

字典与我同行。无论到哪里，我总愿意带着一本字典，无所事事之时，也算学习。倘若有人出现错误与疑惑，立刻便有纠正的证明。若能纠正他人，我也是乐在其中。

倘若与老师分别，一种说不出的难受便会油然而生，似有一种焦躁与寂寞充斥着内心，更感到这

今天，我们班来了一场查字典比赛，老师提前在黑板上写好了要查的20个生字，我们也准备好了纸和笔，等着开始的那一刻。

比赛开始了，全班都拿起字典“唰唰唰”地翻起来，这中间还伴有书写声和低低的说话声，没有字典的同学就和同桌合作。

我刚开始还有点小慌张，很怕自己落后了，恨不得长出三头六臂来，一个字下来，我不慌了，因为我意识到只有不慌不忙才能查好，写快，写好。我静下心来，先把一个字写到纸上的第一格上，再翻字典，写音序。、音节、词语，然后填上格子里这个字的页数，后面的剩下19个生字也是按这样的顺序写的，但速度必须加快，一个要比一个快。

我写完后撕下来让老师看了看，这时候老师对同学们说我是第一名，我很开心的从老师手中接过我的作答纸，坐了下来，环顾四周，并深深地出了一口气，因为这个比赛太刺激了。不一会儿，又有一个同学做完了，他是第二名。这时老师宣布比赛时间到，比赛正式结束。这次比赛只有两个人在规定时间内做完，我是其中一个，我真是惊呆了，没想到20分钟过得这么快。

今天的比赛真令我开心、激动、又难忘！

回顾历史，我们看到了孔子“修身齐家治国平天下”的抱负，看到了陈胜“燕雀安知鸿鹄之志”的高远志向，看到了杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的爱国情怀，看到了周恩来“为中华之崛起而读书”的宏伟理想。

古往今来，但凡取得重大成就的名人伟人，都胸怀天下之志；但凡名垂青史的爱国志士，都志存高远。他们或兼济苍生，或成就伟业，或视死如归，或为国捐躯。如今的我们，虽然不能像他们一样驰骋疆场，但也要立下远大的志向，承担起历史赋予我们的重任，胸怀天下，志存高远！

“人最宝贵的东西是生命，生命对人来说只有一次。”所以我们不能虚度光阴，更要拒绝碌碌无为；“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。”所以我们必须成为建设祖国的中坚力量，努力成为社会的中流砥柱，成为新时期的接班人。

青年人应当要“胸怀天下、志存高远”。回眸古今中外的人类历史，成大事者无不志存高远。从一统山河的嬴政到开拓民主的孙中山。没有高远的志向，怎能有民族一统的伟业，一朝天子的豪迈；没有高远的志向，怎能有辛亥历史的一页，瓦解封建

我是一本字典，我的小主人正在思考一道难题，他走进商店，来到了我的货架前，忽然，他眼睛一亮，说：“我真笨啊，买一本字典回去不就解决了吗？”就这样，我成了小主人家的一员。

我穿着一件红色大衣，鼓着一个装满了知识的大肚子，封面上还印着“新华字典”这四个蓝字的大字。望着我的名字衣服和装着知识的大肚子，就知道我博学多才啦。我不但表面上文质彬彬，而且肚子里的知识也让小主人见多识广，应接不暇。当小主人为一道题而绞尽脑汁，我挺身而出，为小主人解答难题，小主人也格外地爱惜我。

我时常高傲地以一种长者的身份对笔、橡皮、尺子这些文具们说：“你们看我，小主人只要一碰道难题，都得找我求助，还从来不会扔掉我。你看你们，小主人只要把你们用坏了，就会把你们扔进垃圾桶里面。加油吧！少年！”

可是，天有不测风云，到了四五年级，小主人会写很多字了，渐渐冷落了我，有几次还想扔掉我。一天，小主人在写作文时，脑袋突然短路了，我一刹那看到了希望的曙光。

正如我的所料，小主人探头探脑地爬在床底下寻找着，搜寻无果后，来到了他爸爸妈妈的书柜前，里面有与我做伴多年的灰尘，一看到小主人打开了书柜，就冲了出去，把小主人弄成了非洲黑人，要