我的好朋友书作文700字

【篇一：书是我的好朋友作文】

书是我生活中必不可少的好朋友，只要一有时间，我就会捧起心爱的课外书看个痛快，从它那里，我能学会好多，得到好多。

是书教会了我许多道理。课外读物教给我做人的道理。童话故事告诉了我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书，常常令我废寝忘食，使我置身于另外一个世界。

这个世界很精彩！《雷锋的故事》让我懂得了做人的道理；《爱的教育》教会了我应该时时刻刻为别人着想；《钢铁是怎样炼成的》使我明白，自强不息，永不言败，坚持到底就是胜利……

只要每天一放学回家，我就会一头扎进书堆，在书的海洋里自由自在地遨游。每当我如饥似渴地阅读着一本本书的时候，就会被书中的优美词语和句子吸引，使我牢牢地记在心里。有的童话，犹如一幅美丽的图画，读起来是一种很美的享受……

书籍就是我们人类的营养品。没有了书，我们就像是鸟儿没有了翅膀；没有了书，我们就像是鱼儿离开了水一样……是书告诉了我人生的道理，是书带给了我生活的乐趣，是书让我的生活变得多姿多彩，快乐充实。

【篇二：书是我的好朋友作文】

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书，读书让我明白了很多道理，让

师语：有人说，喜欢读书的孩子背后都有一个善于引导的家长。的确如此。我所知道的，津妈妈为了孩子的课外阅读，真的是用心良苦。功夫不负有心人，今天，王津同学喜欢阅读，更善于阅读，在阅读中找到了快乐，启迪了思维，增长了智慧，一切，值了！

书是我最好的朋友。我喜欢看书，书为我带来了知识，快乐，也为我带走了烦恼和无知。

书还不是我的好朋友的时候，妈妈每天都规定了阅读的时间，每次到了阅读的时间，我见着书就烦，都是它害我看不成动画片。时间过得特别的慢，心情也很烦燥，脑子里就想着没看完的动画片，看书也是囫囵吞枣。

一天，妈妈递给我一本绘本《我是霸王龙》说道：“看完过后讲给我听一下。”看着妈妈严肃的表情，我伸了伸舌头，认真地阅读起来。我不知不觉的被带入到书中的情节当中，书中小翼龙对敌人在生命垂危的时候，毫不畏惧地伸出了救援之手，最总感动粗暴可怕的霸王龙，还送给小翼龙它最喜欢吃的小鱼。小翼龙走后，慈祥的龙妈妈又冒着被吃掉的危险，养大了霸王龙。这种无私的爱感动了霸王龙，长大之后它虽然离开了龙妈妈，但它经常会摘许多龙妈妈喜欢吃的红果子来报答龙妈妈。看完故事，我流下了感动的泪水。这个故事告诉我们要懂得感恩。从那时起我渐渐的就爱上了阅读。

现在书早就成了我

【篇一：书是我的好朋友作文】

我是一个爱读书的小女孩，从小就和书结下了不解之缘，书是我成长路上最好的伙伴。

在我上幼儿园的时候，因为认识的字不多，所以总是让妈妈给我读书。从书里，我认识了美丽善良的白雪公主、坚强勇敢的灰姑娘、可爱的小红帽、诡计多端的大灰狼……我和他们一起哭，一起笑，为他们过上幸福生活而高兴。那时候的我常常想，如果可以自己看书，那该多好啊！

现在的我真的成了个“小书迷”，只要一拿起书就不舍得放下来。我陪着高木直子一起感受一个人在外闯荡的辛苦，从她身上学会了做什么事情都要坚持到底；我佩服《三国演义》里刘备、张飞、关羽的兄弟情深，明白了对好朋友需要付出真心；我还和拥有超能力的少年夏一跳一起运送一些千奇百怪的包裹，和企鹅三剑客一起帮助大海龟们打败了凶恶的大白鲨，那过程真是既惊险又刺激。这些书都让我大开眼界，也带给我很多的快乐。

书是帮我打开智慧大门的钥匙，书是带我实现理想的翅膀。小伙伴们，快来和我一起爱上读书吧！

【篇二：书是我的好朋友作文】

从我记事起，书就是我的好朋友，一直伴随着我，和我形影不离。小时候妈妈给我买了许多带有图画的《看图识字》《三字经》《童话故事》等，教我学会数一、二、三，让我

书，一直是我的好朋友。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”这话一点儿不错，莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品。”书对我来说意义非凡，因为书不仅给我知识，也给我带来了快乐和收获。

书，是人们知识的源泉。从古自今的文人墨客都对书情有独钟，道出了自己的读书观和人生观。一位叫赵恒的皇帝曾说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”也有人说：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”不过想把书读好也不是一件容易的事。苏轼就说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”所以读书还要有“三更有梦书当枕，半山绝句当早餐。”的精神。读书对人们来说是一种乐趣，在书海中遨游是一件快乐的事。冰心奶奶就说：“我永远感到读书是我生命中最大的快乐！”我觉得书是一种人类文明传播的工具，读书是探索知识和真理的重要活动。

我从小就喜欢读书。从注音版的童话到世界名著。书伴我走过了好多日子。读完了注音的童话故事，我就跟小伙伴们一起讲故事，谈论童话之中的人物。海底深处的小美人鱼，坚强的丑小鸭，白雪公主、卖火柴的小女孩儿&helli

书是我的好朋友，它不仅让我明白了许多道理还给我带来了无限的快乐。比如我的古诗书朋友告诉我：＂一日不读书，胸臆无佳想．一日不读书，耳目失精爽。＂我如痴如醉的喜欢着我的这位好朋友。小时候，我和小儿歌书是好朋友。我念得津津有味，朗朗上口，渐渐的我识得字越来越多，我逐渐可以开始独自阅读了。因此，我对读书的兴趣越来越浓厚了。一、二年级的时候，我交到了故事书这位好朋友。最令我喜欢的是小豆豆系列图书。我把小豆豆全册反复地读了个精通。小豆豆开朗、活泼、自立的性格深深地影响了我。而小豆豆好的学习方法也被我全部吸收了。

慢慢的我的书朋友越来越多了，我又把视线转移到了科普系列的书籍。我最喜欢的是《可怕的科学》这一系列的书。从中我学会了一些关于医学、植物、自然等方面的科普知识，大大地拓展了我的课外知识。随着阅读量的增加，我也有了自己写作的欲望。

如果书是一片大海，我就是一条小鱼，在那里自由自在地遨游。读了沈石溪的动物小说，每当我写作时，那些活灵活现的动物形象，总是浮现在我的脑海中；读了《假如给我三天光明》，每当我写作时，海伦凯勒勇敢面对困难的精神，总是鼓励我尝试新的题目；读了曹文轩的文学小说，每当我写作时，书中那些优美的语句，总是流淌在我的笔尖。

这位朋友天生知识渊博，它

书，是知识的海洋，而我就是在水里游行的小鱼；书，是宽阔的天空，而我就是在那天空中自由自在飞翔的小鸟；书，更是我形影不离的好朋友。

每天清晨，我都会拿起书本朗读，琅琅的读书声便是我和这位好朋友清晨问候。

闲暇时光，我时常会牵着这位好朋友的“双手”，跟随他走进千奇百怪的动物世界、植物世界，跟随他漫游世界各地游赏各地风情，跟随他走近古今名人，和他们对话交流……有他的陪伴，我一点都不寂寞，时而开怀大笑，时而点头称赞，时而陷入沉思……

自从有了书朋友，我再也不害怕一个人睡觉了，也不再缠着妈妈给我讲睡前故事了。我喜欢坐在被窝里，轻轻捧着他，或低吟或默读，享受有他陪伴的愉快睡前时光。直到夜深人静，才依依不舍告别这位好朋友，让他静静躺在我枕边陪伴我进入甜蜜的梦乡。在梦里我又会和他相遇，尽情地遨游……

其中，我最喜欢的“朋友”可就是《唐诗三百首》和《宋词三百首》了，苏轼的《水调歌头》中的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”使我明白了自古以来事物并非十全十美，我应该查漏补缺，改正自己的缺点。《长歌行》中的&ld

书，是人类的必需品。因为书籍是人类发展的营养品，是人类进步的阶梯。一本好书往往凝聚着一个人的思想精华，蕴藏着作者的高尚灵魂。每一次阅读都是一次心灵的旅行。读书可以优化人性、使人生变得充盈、提升修养；读书也可以让我们的目光投入在古老的记忆里；读书更可以使我们的知识更加广泛、变得机灵，聪明一些。

其实，我的家里有很多很多的书，小时候我过生日就会有人来送我一套或一本书，爸爸妈妈也会从邮局给我有一些。小时候的我并不喜欢读书，所以我的作文没有风采，都说我的作文短又太死板了。幸亏那时上得是一年级、二年级。妈妈经常说我读一会儿书吧，而我也没读；连老师都说回家有空的时候读会儿书，我还是没有听老师的话，没有读。因为那是我觉得读书就是在浪费时间，读书无聊、乏味。

但是，三年级的时候，我偶人发现书还是蛮有意思的。我买了许多的故事书，而我最喜欢的故事书有《尼尔斯骑鹅旅行记》和《绿野仙踪》。《尼尔斯骑鹅旅行记》让我知道了：温柔、善良、乐于助人且有勤劳的学生，才是一名好学生。《绿野仙踪》让我知道了：做人一定要有智慧和勇气才是一个好人。我也不是只读这两本书。我写完作业或者事情干完了，没事干了我就会拿出一本故事书或者小时候读的书来读。

我喜欢看书，也喜欢保护、爱惜它们。如果客人来

我有一个好朋友——书，它是伴随我成长的最好的伙伴。

我最开始接触的书是拼音读物。有一次，妈妈给我买了一本带拼音的书，我如获至宝，飞快地跑到房间里看书去了。

哈！这书真有意思！不过，时间似乎在跟我作对，还没有看够呢，耳边便响起了妈妈的声音：“依依，快，别看了，过来吃饭！”“哦，马上马上！”“快点儿！”过了大约半个小时吧，妈妈来到我身边，一把抓起书说：“看看看，快点去吃饭！不然饭菜都凉了！”“好好好！”我可不敢在太岁头上动土。于是，我飞快地跑进餐厅，想着等会儿吃完饭后，又可以看书了，我忍不住大口大口地吃起来。

我渐渐长大了。有一次，学校里举行“书香伴我成长”活动。一位老师在主席台上说，你是不喜欢读书？还是没有好书可读？我细细地想了想，对了，没有好书可读。去哪儿可以读到好书呢？对了，图书馆！因此，我又成了图书馆的常客。

一天回到家，我突然发现了几本新书。我的脑子里出现了一个小天使和一个小恶魔。小天使说：“看吧！拿去看！”小恶魔说：“又不是什么好书，还不如看

我有许多好朋友，但我还有一个特殊的朋友——书

小时候，我喜欢看那种插图占了十分之九的书。那种书一面只有两三句话。比如说《乌鸦喝水》，《三只小猪》，等……这种书让我沉迷。我还喜欢看一种识字的小书，那种小书是几片硬纸片用一个塑料环扣在一起的。它一面一幅插图带三五个字，内容非常少。但它可以教给我知识，告诉我识字，让我认识数字和数学，给我快乐。

一年级时，我开始看带拼音的故事书，比如《365夜故事》等……那时候不只是故事书，我也对其它书充满好奇。有一天，爸爸将他的数学教材带回家来，我感到非常新鲜，左翻翻，右看看，不懂装懂地翻看着这本数学教材。而爸爸却笑眯眯地看着我，说：“看得懂吗？”

二三年级，我开始看《格林童话》《安徒生童话》等……理解能力也变强了，开始写作文。当我写了一个结尾：小船里承载的不止是我们美好的愿望，也是我们一起很久的友情。这结尾被老师赞赏，得到了老师的好评，这都是看书的好处呀！

四五年级，我可以看没有注音的书，比如《笨狼的故事》《查理九世》等……这些书勾起了我好奇的心，他们到底会遭遇怎

它给了人们智慧，它给了人们感情，它给了人们光明大道，它给了人们人生道理，它就是人们的好朋友——书。

有人曾说“：与书为友，其乐无穷”是啊！当它像指南针指你走出黑暗到达光明的时候，当它使你有梦想的时候，当它使你觉得活在这个世界上有色彩的时候，你就会明白与书做好朋友是对的。

无聊时，一部《鲁滨孙漂流记》让你忘乎所以，你可能已是鲁滨孙，你在岛上历尽许多的磨难，学会了许多的生存的方法……，而在历险之余，生存方法和刻服困难的方法已经烙在你脑海里。

做错事时，一部《人生道理》带你去看做错事的情景。有些人知错能改过，就得大家的原谅，有些人知错不改，大家都不愿意和他交往。看这些情景你就要改。

看一部《诗词曲选粹》会让你的心情波涛澎湃。我想你正与李白对诗，他吟“山中山路转山崖，山客山僧山里来，”我诵“山客看山山景好，山桃山杏满山开。”接着你们抚掌大笑。陶渊明也闻声而来，他笑了笑吟道：“采菊东篱下，悠然见南山”，我笑了笑诵“山气日夕佳，飞鸟相与还。”在欢乐中，你们也把自己的作品歌颂出来了。

读读童话吧。