你赐我生命的印记

冰心在《谈生命》中说：“水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。”生命何不如此？在快乐的印记被打下之时，痛苦的印记也不会甘于示弱。生命，就是快乐与痛苦互相交织打下的彩色印记。

当小树在雨露中茁壮成长之时，我们亦看到暴风雨中它挣扎的模样；当风蝶在花丛中翩然起舞之时，我们亦曾想到蚕茧蜕变之际它痛苦的一切……人，亦曾在风平浪静的地球上生存，享受着生命快乐的印记；亦曾在闪电雷鸣之中生存，体会着挣扎前行的痛苦。

在长长漫漫的人生轨迹中，我们描不出平直单调的线条；而那斑斓的生命，却能执笔绘写苦乐相融的印记。

十年动荡，他在痛苦与快乐间寻味。沈从文，背负着“牛鬼蛇神”的辱名，受到文化昆仑扫厕所的“待遇”，背负着与心爱文学分离的苦痛，他默默地“享受”着生命痛苦的印记。若干年后，那一江的山水都向他倾斜，白河滩头，鼓棹呐喊的是他的乌篷船；悬崖峭壁，燃烧的是他的杜鹃花；吊脚楼头，随风飘洒的是他热辣的情歌。他亦是欣喜地“享受”着生命快乐的印记。

沈从文生命是多姿的，他在受挫之时亦能感受着梦想与事业之巅的幸福与快乐。辗转之际，

我想：大家一定还记得，2008年5月12日下午2点28分，四川汶川地区发生了里氏8·0级大地震。顷刻间房屋倒塌，多少鲜活的生命被压在废墟下面，一条又一条的道路严重开裂，露出了狰狞的面孔，一群群受难的人们眼睁睁地、眼睁睁地看着自己的家园被无情的摧毁，又束手无策，脸上露出无奈的神情……

他们曾经美丽的家园，在地震的一刹那，化为泡影；他们曾经熟悉的、深爱的校园，已是废墟一片……

地震发生后，无数解放军来到现场，来到受难人身边，奋力挖掘废墟中的人们，挽救了一条又一条鲜活的生命。地震发生80小时后，忽然从废墟中伸出一双手，无力的挥舞着。解放军围过去，救出了那个孩子。孩子看着救援人员，突然冒出一句话：“叔叔，我要喝可乐！”这就是被网友亲切地称为“可乐男孩”的薛枭，这位汶川大地震中的幸存者，这位逗乐“悲伤中国”的“可乐男孩”，他失去了双腿，可在灾难面前，他的表情依然淡定而从容，许多热心人闻讯赶去探望他，感动于他的乐观与沉着。

在地震中，还有许多孩子表现出来的坚强让人震惊。一个女学生，从废墟中被挖出来

有这么一首人人耳熟能评的歌，是一位非常可爱、漂亮的女孩唱的，叫《隐形的翅膀》悦耳的旋律，优美的歌词，深深地牵动着我的心。“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”

我是一位大山里贫苦的农民家的孩子，没有显赫的家庭背景，没有优越的家庭条件，祖祖辈辈都在这土生土长，外界的繁华与变化宛如与他们毫无关联！但是作为90后的我不甘于一辈子待在穷山沟里，面朝黄土背朝天，我立誓要带着祖辈们那五彩斑阑的梦走出这大山，走向世界！父母也是拼命的挣钱供我念书，希望我以后不要像他们一样，每次看到妈妈日益苍白的头发，我就揪心的疼……那么，我唯一的出路就是努力学习，用知识充实自己，然后昂首挺胸的迈向光彩夺目的缤纷世界。

我不仅是穷苦人家的孩子，我还是个单亲家庭的孩子。体弱多病的母亲根本无法随我和弟弟两个人的上学支出，但是现在的我仍然开心的在学校里与同学们、老师们共同学习，这些都得益于国家的助学金政策，每年会发给每位同学2500元的助学金。党和国家的无私的爱，送我一双隐形的翅膀助我翱翔如同夜空中的星星在熠熠生辉！

落红不是无情物，化作春泥更护花，这是花儿对根的感恩。

乌鸟私情，愿气终养，这是

很小的时候，有一天，我问爸爸：“为什么我脚心有一颗痣，而你和妈妈都没有呢？”爸爸笑着说：“这是你妈妈生你时给你做的记号。假如有一天，你和我们分开了，我们找你的时候，就可以凭这标记认出你啊！”年幼的我似懂非懂地点了点头。

许多年过去了，儿时的大事小事都已经被时间的流水冲淡，惟独这段对话，却在脑海中留下深刻的印象，也许父亲早已忘记了这句当年不经意说出的哄小孩的话。然而，十五年后的今天，当我即将离开这里去远方时，我的心经受着沉重地撞击。

在这里，我的家，这个留下我生命印记的地方曾留下过无数的欢乐和忧愁；

在这里，父母曾因为我的成功而高兴，也因为我的即将离去而伤心。

卫星发射倒计时，港澳回归倒计时，世纪交替倒计时，转眼，我中学毕业离家

也该倒计时了。真的要走了吗？离开这里，离开这个生我养我的地方？离开这个山清水秀的地方？……离开给了我生命记号的父亲母亲？

然而，我必须走了，蒲公英该放飞了，这是十几年来我苦苦奋斗的目标，更是十几年来父母在我身上寄托的殷切期望。15年了，我长大了，父母播下的种子也该开花了。

在我走的前几天，我光着脚走上了这片属于我的土地。我不顾地上的泥泞有多脏，河中的水有多深

我们在声色光影里感知世界，在静心暝想中思考世界，一些无法从我们的记忆中清除的事情，会在我们生命中的某一时刻再次被我们反刍。

印记之一

在我六岁的那一年，七月下旬时，母亲把幼小的我留给外公照看，外公是一个外表严厉内心温柔的人，我最爱外公那短的扎人的胡须，每每亲我的时候总是扎的我脸麻麻的。

外公最爱种花，无论是月季花、玫瑰花、桂花、太阳花……他都会种在家后面那一片美丽的花圃里，每天都去浇水，施肥。当任意一朵花开放时，外公总会笑得牙齿反光。

《诗经·豳风·七月》中形容七月是“流火”的月份，最热的那几天，外公也照常去了花圃，但带上了淘气包的我，我时常会给外公调皮捣蛋。外公戴了一顶草凉帽，我也想戴但是太大了，外公怕我戴着会看不见路而摔跤，我便坐在门口哭着说：“外公坏坏，宝宝要嘛！”外公无奈只好给我。到了花圃外公准备用瓢浇水，我说：“外公我帮你浇。”我抢过瓢，把盛满水的瓢猛地向上一抛，这哪里是浇花啊！在阳关的反射下，水滴晶莹剔透的，我高兴的蹦跳着说：“下雨了，下雨了，好美的七彩雨！外公则慈祥的对着我笑，外公浇完水又要撒种子，

就这样

慢慢地踱步在这小路间

初冬清晨的阵阵风从身边呼啸而过

冷意顿时就浸满心头

清晨的小路上 寂寥无人

匆匆前行的人儿们

是否感到孤独 寂寞

无穷尽的黑暗慢慢将之吞噬

所有伪装

都在这一刻化为灰烬

内心深处最真实的自己

毫无保留的暴露在黑暗之中

不知何许

我也曾站在温和的夕阳下

望向某个方向

一直在此等待

我不知在等待着什么

或许

我在等待一位已记不清模样的故人

又或许

在怀念着残留在风中的那一抹温情

田地里

此刻凌乱不堪 没有了往日的风采

土地上附上了一层白色而单薄的膜

风一吹

便随风而逝

不知飘向何方

大王庄中学九年级三班 王卓越

星期天的早晨，妈妈把我从睡梦中叫醒，带我去游览一个山清水秀、历史悠久的古村——赐壁。

一路上，迎着蒙蒙细雨，妈妈娓娓道来：赐壁古村，位于余杭区黄湖镇东大门，零四省道穿村而过，表面看似不起眼，其实内涵丰富，风景优美。

走进赐壁古村，我不禁惊讶，一条平坦、宽阔、干净的小路上，人来人往，咋一看，原来是一些游览古村的游客，有红光满面的老人，有背着背包的年轻小伙，不远处还有一群活泼好动的小朋友正奔跑于古村的小道上，欢声笑语让这寂静的小村庄增添了一份生气。

徒步向前，几棵参天古树屹立在村道的一边，它们都被列入了浙江省的古树名木保护。细看一下说明，一棵叫枫香，已有一百八十岁了；另一棵叫做枫杨，树龄更长，竟然有叁百壹十岁。树上的枝干弯曲却相互缠绕，黑黑的枝条缠满了岁月的皱纹，光看那枝干，好像早已干枯，但在这里伸展着悲壮的历史造型，仿佛在诉说着自己百年成长的苦涩。就在这样的枝干顶端，猛地一下涌出了许多鲜活的生命，似乎在和岁月抗争——我还能站得更久，让我感叹到古树那顽强的生命力。这不正是象征着我们祖国成长的历程中不屈不挠的精神源远流长吗？

沿着村道笔直而上，一幅幅精美的壁画引人注目，梅兰竹菊在墙壁上栩栩如生。“

有些人、有些事就像清风拂过我的心田，什么印象都没留下。可有些人、有些事，却像无边的大海，奔腾不息，在我的心中，深深地烙下了爱的印记。

我是个独生女，几个大伯家都是哥哥，可以说我是在几家人的专宠中长大的，所以，有点任性，很少顾及别人的感受。

记得在幼儿园小班的时候，别的老师要听我们吕老师的课。我又紧张又害怕，心里很不舒服。

上课的时候，我东瞅瞅西看看，这么多老师啊！这种严肃的场面我从来没有见过，我就像刘姥姥进了大观园，怎么说也有那么一点矜持吧！

上了不到半节课，我就不耐烦了，又被这严肃的环境弄得不舒服，渐渐地头就疼了。

当时，我想都没想，“刷”的举起了手，带着哭腔就嚷嚷起来：“老师，老师，我头疼！”

这是大事儿啊！这么多人都看我，这可是一节公开课，我差点砸了场子。正讲课的吕老师停了下来，稍微顿了一下，然后走过来，温柔地问我：“很痛吗？能不能坚持？”年幼的我没有坚持，只是摇头。

吕老师被我难住了，她抬头看了看听课的老师，想了想，然后就果断地抱着我坐在了椅子上。她一只手边拍打我哄我入睡，边用另一只手操作遥控器控制电脑，给别的小朋友上课。

在吕老师温柔的拍打下，我渐渐地放松了警惕，靠在老师的怀里

树轮总会一年给予树干一个深深的拥抱。这拥抱都会被树干虔诚地记录下来，一圈又一圈，一年又一年，那是树木成长的印记。生命之神手握名叫“时间”的笔，在我们的人生中圈圈点点，那是我们成长的印记，时刻提醒我们，为我们指破迷津。

音乐3室，正排练校园微电影的第四幕。我揉了揉不停打架的上下眼皮，强打起精神，将那段早已烂熟于心的舞蹈又认真地跳了一遍——这是今天跳的第九、十次了吧？自从参与了这个微电影的拍摄，几乎每节自习课、晚修都得去排练或拍摄。而今天午休起，我们一直在排练拍摄。六点了，只剩半小时给我洗澡、洗衣，衣服不可能洗完；要是晚上洗衣服，就没时间给家人打电话和戴OK镜了；政治和生物作业还没做完，而晚修排练到几点还是未知数……

我胡乱洗了个澡后粗暴地将脏衣服泡在桶里便饭也没吃，直接顶着一头湿发、怀里抱着作业赶去排练和拍摄……拍摄NG了无数次，我们重复着一样的舞蹈，一样的台词动作，一样的背景音乐，一样的劳累烦躁……

八点半，老师竟奇迹般在晚修结束前宣布拍摄结束！不可思议呀！我正激动地收拾东西，却听见：“小鸣，还有那边五个朗

幼时的我在父母的呵护下逐渐长大，养成了我娇生惯养的毛病，经常发脾气。

久而久之，即使父母采取“强改”措施，我依然像原来一样我行我素，甚至脾气越来越暴躁。我依稀记得那时的天气是那样的酷热，将那柔软芬芳的泥土晒的黑不溜秋，生硬无比，显现出可怕的黑色。进入了大班以后，因为我的性格，让同学难以接受，最终他们“孤立”了我，我毫无朋友可言。这让我十分痛苦那么，也让我开始反省自己的行为，我看到了自己的问题所在，但改变自己的性格是困难的，“强扭的瓜不甜”。明白了父母的苦心，我咬着牙下了决心，重点在自己，是否能学会约束。这个过程对我对我而言是十分痛苦的，当我面对与自己不同的想法甚至个别损伤了自己利益的事时，我曾无数次想冲上去与他打口水战。但是，如果我这样，自己的确是舒服了不少，可是只会加深矛盾，让之前的努力付诸东流。要知道“忍”这个字是“心”上有一把刀啊！我的内心十分纠结，体味到痛苦的滋味，但还是将提到嗓子眼的字给硬吞了下去。渐渐地，我一次次心上的“忍”起了成效，我的人缘渐渐好了起来。其实，这不只是获得了朋友，这更是获得