环保主题作文700字

今天，我来写这篇文章，绝不是来说大空话，而是告诉大家一些奇妙的环保方法，想知道吗，往下看吧！

先说说我国的共享单车，我国的共享单车，是秉着“低碳出行”这个原则推出的，相信很多骑过的人都知道，很方便，很便宜，很环保，但是，往往还是有大部分人都在开车，为什么，因为它走得路程更远啊！那么，有没有办法，把自行车改装成能走很长时间路，但是又不用汽油来做燃料的呢？这时，我想到了电，想到科幻小说《海底两万里》这本书中提到的电———钠电，这种电池比锌电池强好几倍，我们可以从大海中提取这些东西。现在这种钠电还没有提取出来。但我认为，这是可以实现的，每个人，每个国家献出一点力量，总归是可以成功的。

为了治理环境，我国颁出了相关律法。为了保护环境，人们想出来各种各样的奇妙的办法。

“剩菜剩饭”也可以变成宝，香港大学里的学生就成功利用剩菜剩饭制造出了琥珀酸，琥珀酸是一种无色的，晶体形状的东西，这种东西，用在食品行业，可以当酸度调节剂；还可以用来降解塑料袋，油漆等东西；还可以用来制造石墨和燃料。用剩菜剩饭制造琥珀酸，不仅便宜，实用，而且环保。

每到夏天，大量空调的使用，使气温不断升高。&ldq

为什么我们要进行主题阅读？每个人都有自己的阅读方式，尤其是那些热爱阅读的人们，更是乐意探索各种高效阅读的学习方式，然后找到最适合自己的阅读方式并应用于实际阅读生活中。我个人比较喜欢进行主题阅读，以前我的阅读活动都是随意自由的，也就是由兴而发起的随意性阅读，包括随手翻开书架上的一本书，然后即时开始的娱乐轻松式的阅读。

这种随意性的阅读方式比较适合阅读休闲消遣类的书籍，但就不太适合阅读成长进阶类的需要深度思考的书籍了，于是我开始寻找专门针对深度学习的阅读方式，这就是主题阅读了。

主题阅读，顾名思义，就是将有相似或相类的中心主题的书籍进行分类区别，然后在一段时间内专门阅读学习某主题的知识技能类的书籍。这样的做的好处就是，主题阅读不仅仅是重复性的主题记忆的加强学习让我们大脑对该主题的理解更为深刻，从而引发我们阅读的深度性思考，更重要的是，主题阅读再结合自身阅读笔记总结，能举一反三，并延伸扩散思维并将主题理论应用实际生活中去。《风雨哈佛路》中的女主角莉兹莫里在课堂回答老师的提问：为什么我们不使用一本本的教科书，而是复印那么多零散的主题性资料？莉兹的回答让我印象很深刻：因为（教科书）阅读一个人的东西只能给你一种价值观点，而（多人资料）学习多人的观点能让你不局

作为二十一世纪的一员，我们现在面临的最严重的问题——生态环境的保护。在我们的日常生活中，“环保”这两个字印象深刻，在平时的学习中，“环保”随时在给我们敲响警钟。“环保”无时无刻不在我们左右，只要你留意，对环境的保护，就在人们一念之间。

就我们校园来说吧，同学们在不经意间，随手乱扔垃圾，随处乱倒剩饭剩菜，偶尔还会有极个别恶意损坏公物的现象……这些无不表现出对资源的浪费，对环境的污染。当然在社会上还有更多更严重的现象，如：大量乱砍乱伐森林，乱排工业废水、乱放污水，还有汽车尾气的大量排放等等，虽然国家也有明确的规定，不允许这些行为发生或杜绝发生。但在某一处或是某一角落还是有此类现象时常发生。对此，我作为一名中学生深感沉痛，在我心底似乎听见大自然在向我们求救，这求救声音无时无刻不牵动着我的心弦。

那么，我们究竟应当如何来处理这一棘手问题呢？

我认为，首先国家应加大政策宣传力度，提高全国人民人口的素质，让所有人对环境保护有深层的认识，同时感到破坏环境所造成后果的严重性。其次，国家在执行政策时，要监管深入到位，而且切合实际，因地制宜。要加

环保是人类义不容辞的活动。环保行动，就现在而言，难如登天，可一次游玩让我看到人间稚嫩的环保行为。

就在这天，小伙伴们与我，到公园游玩。公园里人山人海，挤得无法走动。我们好容易来到一个人少的地方，在一棵大树下，我们每人都拍了一张令自己满意的照片。我们都要拍一张最好的照片留作纪念。就在我按下快门时，突然起风了，一张被别人遗弃的糖纸，在微风的吹拂下，变成一只“蝴蝶”在空中翩翩起舞。一位身穿时尚衣服的女士从糖纸边走过，她仿佛没有看到这碍眼的东西，依然走着自己的猫步，悠哉游哉地走了。不一会儿迎面走来一位先生，穿着笔直的燕尾服，穿着锃亮的皮鞋，长的十分帅气，可他昂首挺胸，也走了。

只剩下孤零零的糖纸，在阳光的照耀下，显得是哪么难看，与美丽的景色显成鲜明的对比，很不协调。

不久风越吹越大，像老天爷在哭喊，我想地球爷爷看到子孙这样对他，一定特别难受，就在这时一个小男孩边跑边捉那个“蝴蝶”。我本以为他散发童性与糖纸玩了起来，可他一次一次抓这糖纸，没有笑起的表情，一脸严肃似得。而这糖纸却像与他玩捉迷藏似的躲来躲去。几次要抓住时，糖纸又被风吹走了，可他没有泄气，又一次一次的跳着，终于要抓住了，却被石头绊倒在地&hellip

“环保”顾名思义就是环境的保护环保是我们每个公民应尽的义务和责任，我们生活在地球上，就要保护地球，不让地球爱到侵害。

然而，并不是所有的人都懂得珍惜地球母亲送给我们的丰富多彩的礼物，他们不加节制地毁林开矿、排污放毒，使地球母亲付出了惨痛的代价，伤痕累累，但他们并没有察觉到事情的严重性。他们只是自顾自地贪婪地吸收大自然的精华。破坏大自然，而这仅仅是为了他们的一已私利。

你知道吗？环境是指影响人类生存和发展的各种天然和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。环境是人类赖以生存的物质基础。

破坏大自然做起来也许是一件不起眼的事。可多次的破坏便会得到严重的后果。例如：随着时代的变化更新，人类过上这舒适幸福的生活。有些城里人还买了名牌汽车，奔驰在大马路上炫耀。殊不知，他的汽车尾气给城市造成了多大的污染。清新的空气就这样被残忍的破坏。还有一些工厂为了方便快捷，把污水都排到了清澈见底的水坑里，导致水污染严重、水资源贫乏。还有一些没有道德的人随处扔垃圾，这也许是一个普通得再也不能普通的动作了，但这些小小的垃圾却都成了破坏土地的原凶。

空气、水

一年一度的傣历新年又来到了，这是我们这里特有的节日“泼水节”来过西双版纳的人一定知道这里是个好地方。属于热带雨林，到了冬季仍然如春天一样！泼水节，就更不用说了，一看词语顾名思义就知道是泼水。每个人就向对方泼水，表示祝福。在我们都玩得开心的时候，我们却忽略了那些垃圾。

地理书上说过“合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展。”这让我们认识到保护环境是可以促进经济发展的，在泼水节的时候我们也应该时刻记得保护环境。因为泼水表示祝福，泼水也是当地的习俗，所以我们就不拿节约用水来说着环保却破坏民族和谐。当地人泼水其实刚开始是很简单的，可是一到泼水节就有许多游客来这里旅游。也许是什么原因我也不清楚……

事情过去几年了，那天的记忆却依稀在我的脑海中回荡。风和日丽，阳光正好，我心乐之，去过泼水。去的时候全身是完好无缺的，回来时我却发现好像少了些什么东西。泼水广场人山人海，欢笑声，呐喊声，洒水声。大家都玩得很开心，地球母亲却难过。我慢吞吞的回家了，依依不舍地走在路上。欢闹后的寂静，你走后的怀念，却无人注意。大家在欢笑而你却不语，可曾问谁读懂过你的不语。我们赖以生存的环境我们能否自己保护好。

2250年，距离地球资源完全枯竭还有150年，虽然并不关未来人的事，却唤醒了他们保护环境的责任心……

他们分作数批回到过去，目的是教导人们要珍惜资源、保护环境，我也遇到了一个未来的人——木轮。

当时我独自一人在家看书，忽然，我听到了一阵阵呼呼的风声，我抬头一看，一个人从一道刺眼的光柱里走了出来。当时，我惊讶地张大了嘴，可是那个人似乎还没吓唬过瘾，竟瞬间来到了我的面前。“哇啊！”我惊恐地逃上了床。“小朋友，不用害怕，我是从未来回来的人，叫木轮。”那个人和蔼地说。听了这句话，我的好奇心迫使我问了他：“那么，你……你来这里干什么？”说完，他便递给了我一张纸，上面写着几点要求：

1、珍惜地球上的资源，不能乱扔垃圾，不能浪费。

2、垃圾要扔进垃圾箱，并要把垃圾分类。

3、不能砍伐树木，要多植树造林，防止水土流失。

我看完这张纸，向他坚定地点了点头，他见我同意，高兴地笑了起来。他笑完之后从怀里淘出一个按键，一按，我的手里出现了三个东西，第一个像一个微型手电筒，第二个看着像一个陀螺，第三个看着像一个充满气的气球。他说：

“鱼儿感恩大海，因为大海滋养了它；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天哺育了它；我们感恩父母，因为父母赋予我们生命，给了我们漫长的人生道路”邓老师的一句话，将今天的“拥抱亲情，感恩父母”的主题班会拉开了序幕。

老师先给我们观看了自己小时候的照片，没想到父母居然如此细致地记录下我们的点点滴滴。接着又给我们观看父母为他们自己做事情的照片，没想到父母竟默默地为我们做了这么多事。这种鲜明的对比，给我们每个同学心灵上带来了强有力地冲击。接下来便是父母代表诗歌朗诵，从他们那深情投入的朗诵中，我似乎隐隐约约地听到了母亲的深情呼唤，感受到父亲的厚爱。从诗歌中我明白了父母无时无刻、无微不致地照顾着我们的生活、学习、成长，在他们的心中我们是最重要的。我们成长中的每一次摔跤，每一次微笑，每一次成功，每一个瞬间都将成为他们永恒的记忆。

随着时间不经意间的消失，主题班会进了高潮——父母与孩子间相互交换信的环节。要知道我们每位同学为了这次班会，可是整整化了4节课来完成我们给父母的信。当几个同学代表念了他们给父母的信之后，在座的父母们个个热泪盈眶。朴素的文字，是孩子们的心声，这是孩子们真实的情感。我们长大了，我们懂得了

现在，我们的生活环境问题很严重，大家不爱护公共卫生，工厂没有环保意识，将污水任意排入河流中，汽车尾气的排放……这些问题，严重地影响着农作物的收成和人类的健康。如果环境日益恶化，最终将会导致人类无法生存。这些问题导致了一些自然灾害的发生。

因此，我们尽自己的一切努力，保护环境，保护地球，保护我们生活的家园；我们应该从自己做起，应该不乱扔垃圾。注意工厂的排污情况，如果不好，应该向有关部门反应。应该与破坏环境的行为做斗争；应该少用一次性的木筷、杯子等。保护树林。如果这样做，可以减少地球的负担，除此之外，我们还号召其它人一起做，使我们地球更加美好。

我们还应该美化我们的地球，植树造林，减少土地荒漠化，退耕还林。减水土流失；用固硫煤，减少酸雨对人们的影响。也可以减少二氧化碳的产生导致温室效应；这些都是国家提倡的。都是我们的义务，我们应该坚决完成，使我们的生活环境更加美好，更清晰，因为这些都是应该做的，都是环保的，都是我们环保小卫士应该做的。

我国的环境问题还有土地盐碱化，在天然气、石油开采过程中，由于泄漏还会直接造成空气污染、水污染等。在生产中造成污染最为严重，因为在生产利用了化石燃料导致了四个对环境影响。1、燃烧时燃料中碳转变为

学校创建“绿色学校”举办环保小制作比赛。听到这个消息，全校都沸腾起来，每个同学都热情高涨地讨论着，畅谈自己想做的小玩意。尽管我绞尽脑汁，但总想不出做什么才会引人注目。

吃饭时，电视里正在播放关于神舟七号的纪录片，播音员娓娓动听地讲述着，飞离地球。遨游太空一直是中华民族千百年来的梦想。富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，不只是在简单地描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦，他们还于千百年的流转之中，不断地实现自己美好的愿望。新中国成立后，为了能让飞天梦尽早实现，有的人为了工作的及时，方便，将铺盖搬到了工厂车间；有的人积劳成疾，几次住进了医院；有的年轻人虽风华正茂却华发早生；有的人甚至为此付出了全部心血与生命，未能等到成功的那一天便与世长辞了……

对了！做火箭！做“神舟七号”！

说干就干，我首先上网查找“神舟七号”的相关资料，然后画下了火箭的彩图，了解了火箭各部位的比例。最后，我决定以纸巾筒做材料，用红色卡纸把纸巾筒包贴成火箭筒，蓝色卡纸做火箭的头。

上街买回来了两种卡纸，开始动手操作，我以长13cm，宽12cm的长方形红色卡纸做小火箭的圆筒，以蓝色卡纸做火箭头，可是应该怎