我记得作文500字

“啊！”看着黑板上的作文题目，我脑海里不禁浮现出那个熟悉的面孔——语文老师张荀。

张荀是我刚上初中时的语文老师，他看起来总是那么的和蔼可亲，所以背后我总爱叫他“老张”。老张总是穿着一身灰色的旧西服，头发蓬乱得像一堆干枯的稻草，高大的额头尤其引人注目。“从今天起，我这糟老头儿来教咱们大家语文，希望同学们能好好配合；现在请大家把课本打开……”他讲起话来颇具大将风度，字句铿锵，从容不迫；每个动作，仿佛都具有魔力似的，吸引着我们的注意力……一堂课下来就学了不少知识。

老张并不是只讲给我们知识，有时他也会专门用一些时间和我们这一群大娃娃谈心，甚至还把自己的糗事搬到课堂上，逗我们开心，活像快乐大顽童。

老张文采极高，作文本上红笔写的字如燃烧的火焰引燃你已熄的战火，激起你奋起的斗志；又如一颗颗红宝石，送给你生活的箴言：“只要你不拒绝春的明媚，夏的炽热……四季就不会拒绝你热爱生命的心灵……”多么热爱生活的人！

在我的印象里，老师从来没用粉

落案写旧颜，搁笔花依旧，将昨日事，归于欢喜。我们同窗，仅一年，但情已深，永不忘。我会记得那时的我们——

初见你们，一脸的天真可爱而又陌生，刚入班级，我被你们的热情打动，开始与你们交流、谈笑。课堂上，你们的帮助使我进步，你们的积极带动了我的学习心情，你们的智慧令我更加发奋。比赛中，你们的努力使我感动，你们的不言放弃让我懂得了坚持，你们的失败后重振信心让我懂得了乐观。考试前，你们的叮嘱使我更加认真，你们的笑脸使我更加轻松，你们的鼓励使我更加温暖。很高兴与你们在一个班，很高兴与你们共度初三好时光。

我还记得我们在课间放松时玩“狼人杀”的情景，一个陌生的游戏，我还不熟练，后被你们带着慢慢会玩了，你们有时还被我“骗到”。那个游戏那个场景我还记得，因为那是属于我们的回忆。那时的我因为这个游戏，缓解了我的压力，也为下节课充满了力量。

因为有你们，我会记得那时的校园，那时的初三，那时的我，是多么开心，多么高兴，多么满足。翻开同学录，看着你们给我的留言，心中一热，眼泪就留了下来，滴在同学录上，有个痕迹，不会遗忘。

深呼吸，浅悲喜，不与岁月诉别离，我们曾说了“青春不老，我们不散&rdqu

我记得，每一种植物，都有自己的花语，但是这并不是她们自己的品格，而是人类强加于其身的一种美丽的象征。有时候，花的种类太多，人们便开始漫不经心了，比如说牵牛的花语，我今天才知道，是爱情永固。但是这怎么可能。

连我自己都不明白，为什么牵牛花是这个世界上有名字的花中，我唯一的挚爱。

印象中的牵牛花，是那般模糊，却又清晰如一枚印，在我心中有着无法替代的高贵。

我记得小时候，家门口就有牵牛花，那是一种极为常见的花，虽然花期只有短短的一天，但她们那俏丽的身姿似乎从未离开过我的视线，每天都有旧败，每天都有新开。她们并不贪求辉煌，只要在一天里欢笑，那傍晚与夕阳的告别，她们就会演绎无怨无悔。

我记得，每个无聊的日子我都会去看那些几乎遍地都是的牵牛花。她们的藤，纵横交错，缠覆密绕，似乎在用自己娇弱的身子去努力遮住城市中冰冷的铁光。她们的花，无愧于是五颜六色，那些颜色，真是绝美，不俗，不伪，不艳，不妖。

我记得，她们几乎成了我小时候最忠实的朋友，春天开得平凡，夏天开得骄傲，秋天开得高雅，就算是在冬天，她们在积蓄自己的力量，积蓄，积蓄。

我记得后来，搬了家。新家边上是一大片树苗圃，旁边有一座不矮的小山。我记得那时搬家的失落，失去了原来的同学、朋友，也告别了一直陪伴我的她们，花。

那是一个晴空万里的上午，妈妈带着年幼的我来到一个陌生的地方。这儿是哪里？在冰冷的伸缩门旁，有四个巨大而清晰的字“青园小学”。好奇、害怕、不安……各种情绪混成一团，形成了一种奇怪的感觉。这时，妈妈带我走进一间教室，可进去后不久，她便消失得无影无踪。我一个人呆呆地站在门口，害怕地打量着周围：陌生的课桌、陌生的黑板、陌生的面孔……让我一步也不敢往前走。直到上课，我才找了一个最近的桌椅坐下来。

这一节课是自我介绍，好不容易才轮到我，可面对台下几十个陌生的小朋友，我就紧张得什么都不敢说了。这时，不知从哪里来的掌声，紧接着，全班同学都在为我鼓掌，看到了几十双亲切的睛眼，我终于鼓起勇气，流利而大声地完成了自我介绍。

就这样，我成为了一朵“小青葵”。运动会上的劲情奔跑，社团节上的手工作品，郊游时的分享零食，生日上的奶油大战……曾经陌生的面孔，变成了熟悉的老朋友；曾经陌生的老师，变成我们热爱的“孩子王”；曾经陌生的操场，变成了我们欢乐游戏的地方；曾经陌生的树林，成了我们捉迷藏的好地方；曾经陌生的青园，伴随了我们

我是藏羚羊，我死在了人类的手中。

那天早上，天空灰蒙蒙的，好像笼上了一层纱。我清晰看见晶莹剔透的露水，映着叶子上条理分明的脉络。活泼的滚落，迅速消失。我用舌尖亲亲舔着高原上清晨的露珠，甜甜的。这时我听见，远方传来的脚步声，我赶紧跳入了叶子丛中。

叶子后面的水渗入了我的皮毛，叶子后面的阴冷，让我发抖。我看到了人类。我弓起我的背，腿在不断颤抖。我知道，我在害怕。我听小小说过，人类是残忍的，他们会伤害我们。

透过层层密叶，从缝隙中，我居然看到了小小。我不敢叫，我看见，他在颤抖，他在狂奔，他在人类的枪下。我听见子弹从猎人的枪口射出，在我的耳朵里响动。我直直看着他，被子弹射中，我蜷缩成一团，努力克服自己心中的悲愤。我看到小小露出了殷红的血。我别过头，听见小小的哀鸣。

人类走了，小小离开了我。我撒开四条腿，向着雪山奔去。终于，在一血雪中，我找到了小小。泪水打湿了我的眼眶。周围全是白茫茫的雪，一望无际。只剩下了我，它留下了我，孤独的我。远方的远方，还是雪山。唐古拉山区，好像只剩下我了。

我学着人类，将小小送上了雪山之巅，放在一朵洁白的雪莲花旁，让他留在这里，望着天空。

我转身，心中浮起一抹悲凉。在无边无际的雪地里，这一切多么单调。我决定，要离开这里。望了最后一眼，这曾

历史的车轮吱吱呀呀地碾过千年的岁月，时间的长河滔滔不绝地奔流向前。我的目光向后望去，依然看见那时，那人。孟德，你傲然伫立的身影，依然没有被人所忘却。

我还记得，东汉末年，黄巾之乱，董卓一手遮天，民不聊生。你“挟天子以令诸侯”，合兵一处，以一己之力，统八方豪杰，将董卓围困于弹丸之地，你也声名鹊起。有人说，这是你的野心；有人说，你“挟天子”是大逆不道，图谋不轨。你对这些“正人君子”嗤之以鼻。乱世之中，沧海横流，方显英雄本色。没有足够的决心和胆魄，迟早会成为别人手中的一颗弃子。

我还记得，官渡之战，让你拥有逐鹿中原，傲视群雄的资本。袁绍以为你弱小，欲用十万大军将你从中原大地上抹去。望着滚滚而来的十万人马，你没有胆怯，你没有一丝一毫的退缩，你以区区一万之众，阻击袁军，让他们的梦想在你面前化为泡影。乌巢，冲天的火光映出你意气奋发的脸庞。你书写了一个以少胜多的传奇。

我还记得，你远征乌桓。大胜而归，你又巧用计谋，将袁绍势力斩草除根。你手挽缰绳，策马扬鞭，在碣石山巅，你吟出《观沧海》。这一首气势磅礴的词，是否道出了你的心声？“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”。

【篇一：你的笑，我永远记得作文】

无论什么时候，你的笑，我都会永远记得……

你的笑，暖如阳光。

你总是在我失意时，挫败时，给我一抹暖如阳光的微笑。这是，再多的乌云，也会被你的笑驱散，让冰冷的雨水变成柔和温暖的阳光，照射我的心房。啊，你是我最敬爱的老师！

你的笑，响如雷电。

你总是在我闷闷不乐时，突然来一场大笑，声大如雷，使你笑得前俯后仰，枝头乱颤。听到你的大笑，我也会露出久违的笑。接着，我们便会对视而笑，后而大笑，活像两个疯子。可是疯了过后，心中的大石头总会奇迹般地消失。你的笑是有魔法吗？我想是的。啊，你是我最好的朋友！

你们的笑，美如喷泉。

你们总是在我准备放弃时，给予我鼓励的明媚一笑。这一笑仿佛注入了万千力量，使我直起腰来，再努力一搏。这时，你们会露出欣慰的笑容，就像那雨过天晴的彩虹，那样的美。你们的笑，是我前进的动力，是我归途的启明星，也是我挡风避雨的港湾。啊，你们就是给予我生命的那两个人——我的父母！

如果我是一颗小草，你的笑是那阳光，给我温暖；你的笑就是那雷电，给我鼓励和安慰；你们的笑是那生命之水，给我滋养，让我得以茁壮成长开出美丽的小花。在这偌大的世界里，我为拥有你的笑而自豪，而庆幸。在这形形色

我清清楚楚记得，有一次，我去了一座图书馆。那时候，我特别地兴奋，我希望能借到好书。

妈妈在一楼图书室看书，我上二楼儿童图书室看书。

我挑来挑去，挑了一本《动物大百科》看了起来。看完这本书，我又看了一本叫《古埃及大百科》，你们看到了，我看每一本书后三个字都是大百科，因为我是一个世界迷，所以我爱看大百科。我又接着看了一本《恐龙大百科》，这些书的版本都有小笨熊，小笨熊的一部分是大百科，另一部分书是故事书。

我看完书下楼后，我用轻轻的步子下楼，因为我看见到了一张告示条写着“脚步要轻轻的。”

我下完楼，妈妈正好也看完书了。我们高高兴兴地回家了。

我清清楚楚地记得这次去图书馆，我很开心。

我记得，2012年8月，我收到一张红色的录取通知书，被录取为青园小学一年级的学生，光荣地成为一名青园学子，我激动；我记得，第一次背着崭新的书包，走进青园，投入青园妈妈的怀抱，我自豪；我记得，第一次来到班级，小伙伴开心地对我说：“真高兴认识你，我的新朋友！”我高兴……

青园十年，我也不知不觉地长大，本学期已成为一名四年级的小学生了。校园生活多姿多彩，带给我许多欢声笑语；青园教育理念，培养我能成为一名品学兼优的学生，沐浴在青园老师慈爱的光辉里，健康快乐地成长。

记得，一次体育课下课，我一边欣赏校园美景，一边从新教学楼走向教室。突然发现地上似乎有个像金子一样闪闪发光的东西向我招手。走上前一瞧，原来是一个钱包。我马上把它拾起，小心翼翼地打开钱包：里面有三百元、学生牛奶卡和手机。哇！钱可真多！我立刻把钱包合上，迈开大步，向大队部“冲”去。当我把钱包交给大队部时，老师微笑地表扬我是个诚实的孩子，并问了我的年级、班级及姓名。我有礼貌地一一回答后，快速回到教室准备下一节课的书本……

“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉…&h

即使印象早已模糊，那份情谊却依然清晰。

——题记

你是否记得这样一个学生——曾经因努力却毫无进步而沮丧的我？你是否记得这个学生的那句感谢——简单却饱含真情？我还记得这样一位老师——慈祥且让我奋进，我还记得那个场景——你的一句话成了我一生的信念。

记忆让我回到了那年。

那年，我还只是个小学生。你是我的班主任，为人慈祥但也不缺少严厉，你让人敬佩又给人以温暖，记忆中，让我印象最深刻的老师就是你。那年你开始当我们班的班主任，当时班上的纪律和成绩都很糟糕，全班就像是一盘散沙，于是你开始改变我们这个班，那是你最严厉的一段时间。在你的管理下，班上的风气开始变好，每一个人都渐渐有了各自的目标并且都为之奋斗，班级日趋好转。后来，班上的成绩开始有了很大的进步。

只是我的成绩依然在原地踏步，有时还拖了班级的后腿，你在看成绩时也发现了这点，于是你找到了我。你对我说要有自己的目标，有了目标才会想着去努力去进步，你还对我说只要努力就不会后悔。于是我也开始努力学习，努力记背。

那是考试的日子，当时天灰灰的，而且时常在打雷，只是一直不下雨。我走进了考场，开始考试，考试