我心中的歌作文500字

【篇一：心中的歌】

桂花飘香，落叶飘零，在这金风送爽的季节里，我们迎来了学校十周年校庆盛大华诞。两年多的校园生活，在我心中画出一道道绚丽的彩虹，谱写出一首首感人的歌……

“好！”

饭后漫步在校道上，一阵阵喝彩声打破了校园的宁静。我顺着叫好声望去，只见一只披着雪白羽毛的精灵在空中飞舞着，似乎要与翩翩的蝴蝶媲美。哦！那是朋友们在打羽毛球。

我兴致勃勃地跑去人群堆中凑热闹。现场对战的是小吴和小莹，两人可都是班上有名的运动健将呢！果然，两人的矫健身姿让旁人看得目不转睛——小莹身轻如燕，把球拍稍稍一拨，球就乖乖地“飞”回对面了。而小吴则是稳如泰山，步步为营，竟没有丝毫破绽可言。两人的巅峰对决，引来了更多的观众，把球场围得水泄不通。校园里的一切似乎感到了这般热闹，鸟儿唱得更欢了，就连天空也显得格外蔚蓝。

“吴大叔！”不知是哪个捣蛋鬼说了这么一句俏皮话，引来大伙儿的哄然大笑。小吴分了神，在他下意识往后怒视的那一刹那，小莹一个反扣就把球杀到小吴身边，与他手臂擦肩而过，让他无从反攻。接着传来了小莹银铃儿般的笑声，还有观众的掌声。输了一球的小吴并不着

“我爱你，我的家，我的家，我的天堂……”腾格尔满含激情的歌声让我真切的明白：人生这个从荒芜到芳草萋萋的过程里，人最不能忽略的，是家。所以这份对家的情感便成了我心中永恒的歌。

我相像着自己第一次用婴儿的姿态蹒跚着走出家门，睁大了好奇的眼晴，愣愣地不知往哪里去时的迷茫。之后开始学着辨别家的方向。或许是门口老槐树下狗的饭盆，或许是廊前摇摆的衣架，也或许是一张永远等候在门口的笑脸……一点一滴，开始了我一生里对家的最深长的认识和依恋。

记得，上学后每天背着书包走在长长短短的田埂上的情景。有时是一个人，有时会有几个伙伴。有时风雨交加，有时斜阳万丈。不管是清晨还是黄昏，总是那相似的没有改变的路。很多次，想停步，因为疲惫因为厌倦。然后，一声近处的犬吠，和着一句坚硬的吆喝，或者是农舍上空袅袅升起的炊烟，或是与我擦肩而过的某个同样匆匆的背影，或是某一家突然亮起的橘黄的灯光，只一刹那，就勾起了内心深处软软的、轻轻的对家的渴念。

于是急急地加快脚步。

因为知道远处那个属于我的家里，肯定也有这样一圈微黄的光晕正在为我辅展；因为知道在那光晕下，有一桌为我而等候的饭菜，几双翘首期待的焦灼的眼睛，那只永

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经由一个整天只知道“疯”的黄毛丫头变成了一个初二的学生了。在这期间，我有过失败，想到过放弃，但我都挺过来了。如果你要问我为什么，我可以告诉你，因为我心中有一首永远激励着我前进的歌——《水手》。

听音乐可以陶冶情操。而我最喜欢的就是《水手》，每当听到那优美的旋律，便使我激动不已，似乎听下去都听不够似的。如果让我加一个期限，那么我希望是一百年。

不经风雨怎见彩虹，没有人的一生都是成功的，尽如人意、没有挫折的。当我为失败所困扰，灰心丧气时，我心中的歌便一直激励着我，唱出那对我而言是多么熟悉的旋律“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问至少我们还有梦……”，的确，漫漫人生路，花开花落，挫折难免，我们既要从容面对，更要张开双臂笑对人生。请相信“失败不一定是摧残，有时它是一种磨练，一种超越成功的磨练。

英语是让我最苦恼的一科，因为初一时没打好基础，终于玩火自焚，学的一塌糊涂。当我为自己的行动感到愤满，灰心丧气时，在心底深处的歌又早已唱起了那令人激动的旋律。听着它，我恍然大悟：成功与失败代表过去，未来从现在开始。我决定奋发

我的心里一直回荡着一首歌，那是自然界里最美丽的四季之歌。

春天，最美丽的是萌芽，看着埋藏了一冬的树枝突然鼓出那些好奇的嫩绿色的小眼睛，脚下的土地与残叶中渐渐冒出些柔细微黄的小嫩芽，我知道，那是大自然奏响了一首生命的生机与活力之歌，在绿的萌动后，天也蓝了，水也蓝了，鸟儿也醒了——这又是一年一度的春光之歌。夏日，是大自然谱写的奔放的旋律，可是在我心里缭绕的是夏夜的余音，我常常在夏日夜晚细细品味着淡淡诗意“明月别枝惊雀，清风半夜鸣蝉”，仰望天空，月亮闪闪，繁星点点，朦胧的月下，心中总是掠过一丝惬意，一丝甜蜜。

秋天，我最钟情于蓝天，无论是“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的寂寥，还是“碧云天，黄草地”的辽阔于自由，都是大自然吟唱的舒缓旋律。令人心旷神怡，和着蓝天下一个金黄季节的产生，我的心中蔓延一个金黄色的梦想……

记忆中的冬，我最爱清晨的美丽，那是大自然鸣奏的婉转悠扬的旋律，六点多钟出门，晓风残月，冰凉的微风拂着脸颊，空气中带着清朗，若是脚下踏着残雪，还会发出“吱吱，沙沙”的声音，使冬日的清晨，越发显得宁静

有这样一首歌，它把微笑融为旋律，将理解化为音符，回荡在我的心田。它恬静，如湖面泛起的微微涟漪；它清澈，如山涧中流淌的涓涓清泉；它柔和，如杨柳岸拂过的丝丝轻风。这首歌载着我满心的感激永远地飘荡于我的心间。

大清早，城市的上空缭绕着淡淡的薄雾，滴滴冷雨穿透薄雾，跌倒在冰冷的马路上。“啊嚏！”这感冒，已经纠缠了我好几天了。我站在公交车站台上，一阵阵冷风携着冷雨向我袭来，我不禁紧了紧衣服，扯了扯口罩。这几个星期以来，流行感冒肆意散播，我也患上了这倒霉的感冒，不停地打着喷嚏，即使穿着厚厚的毛衣，也能察觉到那习习凉风。

“吱——”，公交车像个吃饱了的大肥猪从雨幕中间窜过来，缓缓停下了。我连忙上了车，左右环顾，只剩下一个靠窗户的座位，我跌跌撞撞地把着扶手走过去，坐下去。这时，我才发现在我后面坐的是一个中年妇女，怀中抱着一个小孩子，妇女正轻轻摇晃着小孩，哄他入睡。

又是一阵急风。原来，公交车少上一块玻璃，冷风裹着雨珠正好可以从我旁边那个敞开的缝隙中调皮地窜进来，扑在我的手上、衣服上。“啊……啊嚏！”我又打了一个喷嚏。“哗啦&mda

时间匆匆流逝，不知不觉间，我已步入了人生中一个非常重要的阶段，这个阶段道路很难走，让我有时想到了退缩，然而心中有个声音告诉我，我要坚持！从而走出了一个又一个困境，“别灰心，坚持努力就好。”

初入学校的我成绩非常差，就连最简单的加法我都要想好长时间，很多时候给出的答案都还是错的，看着作业本上一个个错误，再看看别的小同学的“100分”，我很难过，不是我没有努力学，可成绩就是上不去，期末总结，别的同学都得大红花，可我只能得很低的分数，看着我每天放学回家伏在书桌上努力学习的样子，爸妈不忍心责备我。

每当我为此难过、沮丧时，爸妈都会对我说：“别灰心，坚持努力就好。”

“相信自己，你能行的。”

上中学时，我害怕上体育课，对所学习的体育项目都有一种畏惧感，平时老师让练习时，我也不练。有一次体育老师要检查我们三级跳远练习的效果，便让我来跳一下，我站在那儿迟迟不敢起步，最后同学们都过来鼓励我“相信自己，你能行的。”

带着同学们的鼓励，我跳出了很好的成绩。每当以后面对畏惧的事物时，我都会在心里默默告诉自己：“相信自己，我能行。”&

聆听那徜徉着生命赞歌的涓涓细流；聆听那漾动着顽强拼搏的波涛汹涌；聆听那诉说着坚强成长的风雨之声……美妙的乐曲荡漾在你我心中，在那纯洁的心灵之处，都有那一道清脆的歌。

岁月无痕，流水匆匆；一曲曲激动澎湃的生命之歌唱响我们追求梦想的希望，原来——人生需要一首歌，每个人，心中都有那一首歌……

若没有冰心奶奶唱响生命“成功的花儿浸透奋斗的泪水”，又怎会有我们迎接风雨，接受风雨的顽强拼搏；若没有张海迪姐姐奏响生命勇敢坚强的激动泪水之歌，又怎会有我们在失落时仍不放弃的决心；若没有海伦凯勒唱响勇敢求知，战胜自我的信念之歌，又怎会有我们在风雨中仍然求知的奋斗；若没有牛顿对万有引力的深思之歌，又怎会有我们对生命真理的探索。

小小的我，在人生的旅途中努力的向前飞，追寻梦想，我曾经经历了很多很多的失败，所以在上帝的考验中，我学会了勇敢的面对风雨、挑战风雨、挑战自我、战胜自我……因为在我心中一直有那一首歌，一直永不言败的歌：

“如果你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。”

“如果你选择了道路，就不要渴望鲜花满路。&

如果说，世上有第二个像父母对你这么好的人，那么这个人一定是老师了。

她有一头乌黑而又像泡面的头发，白嫩的脸俏皮又可爱，生气时会嘟起樱桃般的小嘴，声音软萌软萌的，这就是我们的英语陈老师了。

我的英语基础并不算好，所以在上第一节英语课时，我一直低着头，不敢与老师对视，英语对我来说简直是噩梦。

但是陈老师的教学方式，让我对英语提起了兴趣。陈老师经常让我们做一些小游戏，让我们在不知不觉中学到很多。而且陈老师的温柔，是任何老师都比不上的。她用温暖的鼓励代替了严厉的批评，那一句轻轻的“加油”，那一个鼓励的眼神，都能给我莫大的力量。

真正喜欢上陈老师，是在第一次月考过后。

秋夜，风在外面轻轻地刮着，同学们都在教室安静地上着自习。我突然被告知要去英语老师那，我怀着忐忑的心，做着要被老师批评的准备，走进了办公室。

办公室的气氛很严肃，大部分都是被老师批评的学生。我轻轻的走到陈老师的桌旁，陈老师一如既往地微笑着，轻声地鼓励着我：下次的目标是什么，该如何努力……从办公室里出来后，我感到很轻松，全身都充满了斗志！

温柔的话语，鼓励的眼神，陈老师这支世间最温暖的歌，在我心里永远吟唱下去……

据说，现在世界上能够吹奏真正意义上羌笛的人为数不多，我是如此幸运，听到了这样一曲震撼的长歌。

傍晚，九寨天堂大剧院，一位庞眉皓发的老人，手执羌笛，静默地立在舞台中央，我偶然地一瞥便撞上了他深邃的目光，在那里，我读到了一种穿越千年的，古老而庄严的魅力。遐思间，一声粗重豪迈的马鸣划破剧院上方的夜空，点点滴滴，穿越时空，呼啸而来。

那是羌族人民心中爱情的歌。

传说，一位纯洁柔美的羌族女子爱上了一个骑白马的藏族男子，勇敢而善良的白马人日夜与邪恶抗争，终于让九寨沟恢复翠绿与生机。在羌女失意之时，白马人赠送她一面明镜，镜子不慎跌落在山林之中，碎成一百零八块湖泊，每一块都映射着爱的七彩光芒。爱情，造就了美丽的天堂，羌人在这里繁衍生息。

一个民族的起源，是一段曲折壮美的爱情故事。羌人纯厚朴实，对待爱情，执着而真挚。在每个羌族人民心里，都有一首歌，如烈马长鸣，如羌女浣纱的水声。羌笛的声音悠远而厚重，整个剧院岑寂了，只有那诉说爱情的歌声仿佛来自天边。

是谁为谁擦去珍珠般的热泪，是谁为谁守着湖泊的圣洁？是谁为谁盖的江边重楼，是谁为谁拟的一叶扁舟，摆渡那载不动的许多愁？纯洁的爱情，也成了我心中美丽的歌。

寂静之中，悠扬的笛声急转而下，沉重而坚毅，如巨石乱坠，地崩山塌，演奏的老人

最难忘的是父亲宽宽的肩，最想听的是苇丛里的歌声，当一切都成为了记忆，苇丛里的歌声却在心中唱响。

阳光在苇丛上跳跃，歌声和着风在苇丛上方拂动，那密密的沉闷的苇丛，似乎松了口气——一切都很静，很静，显得那么自在与和谐。

曾几何时，调皮的我硬拉着父亲把这和谐的寂静打破。

我与父亲从芦苇尽头走来，我坐在父亲宽大结实的肩上，抱着父亲的头，嘴里一直不停地唱着歌儿，也不想停下来，似乎有着要把所知道的歌全部唱出来的冲动。现在想来这歌儿没有旋律，韵味，但那时我却乐在其中，因为父亲说我唱得最好、最棒！听着父亲的赞美，我更大声地唱，扯着嗓子喊，偶尔一激动，把父亲的头当鼓敲了敲，父亲既不厌烦也不生气，和我一起唱，一起笑，我们的欢乐便在苇丛上方飘荡，飘荡……

稍大后，我依然喜欢用歌声去打破苇丛的寂静，我挽着父亲的手，唱着最喜欢的歌儿，与以往相比，这歌儿动听多了，渐渐有了节奏、旋律、韵味，但渐渐没有了父亲的赞美，父亲也变唠叨了：“孩子，唱歌不能光靠表面，要用心去体会，用心去唱……”有一次我很不耐烦，就转身跑开了，我躲进芦丛里哭泣，好久好久。当我把头透出来的时候，父亲依然站在那