珍藏友谊作文800字

我有一份友谊，只能珍藏在心里，无论我怎样迫切的想重拾这份友谊，可是，不知道为什么，这份友谊早已物是人非事事休！

还记得四年级的时候，我们班转来了一个女生。我想，从那时起，她的身世便注定了我们只能是陌路人。她当时十四岁了，身世是一个孤儿，也正因为她是个孤儿，她才变得那么神秘，神秘得令我想接近她。

我这个人心思细，她又有十分敏感的，于是，几番交谈后，我与她便无话不说了。

我们俩产生分歧的时候，是在四年级下册竞选班干部之前。当时，我便私下打听了，班主任中意的班长人选是我，听到这个消息以后，我暗暗窃喜。可是，最后，公布班干部名单时，别说是班长了，连个小组长都没评上，我最后看了看评上班长的人，是她！那个转校生！

我也许是丢脸到了家，怒气冲昏了头脑，便直接跑到办公室去质问班主任！班主任也没好气的说：“你当初自己干了什么，自己清楚！”经过一番了解后，我才知道，今天早上，班主任让那个转校生把我叫到办公室，商量班费的事情。而那个转校生并没有找我，而是在外面逛了一圈，就直接告诉班主任我有多么骄傲自大，不愿意来了……

也就为此，我和她闹翻了！

不过现在想来，班长一职又有什么好的呢？在好，能好过我和她之间的友谊吗？我倒是想和她

慧儿仍然没有来。

她的座位就在我的前面。当我看黑板时，目光越过她空空的座位，我就老走神，注意力怎么也集中不起来。

淅淅沥沥的小雨下了一天，那又低又暗的天空犹如我的心情，一想到慧儿就怎么也开朗不起来。

我必须到慧儿家去看看。妈妈说天快黑了，我说如果今天找不到慧儿把事情搞清楚，我晚上会睡不着觉的。

老远就看见那幢红砖楼里慧儿家亮着昏黄的灯光。啊！慧儿家里有人，是慧儿妈妈来开的门，他们正在吃晚饭，慧儿妈妈说要给我做炒蛋饭，我忙说，我已经吃过了。慧儿好像不高兴的样子，她只抬起眼睛看了我一眼，仍然埋头吃她的饭。

慧儿妈妈很尴尬地朝我笑笑，拉拉慧儿，小声说：“你的好同学来了。”

“我知道了。”

等慧儿妈妈转身进了厨房，我悄悄地问慧儿：“你怎么没来上学？”慧儿的回答对我来说简直是个晴天霹雳，她说她要转学了。“你有没有搞错哇”！我几乎要大叫起来。我们在这学习不挺好的吗”？

慧儿把我往外拉：“我们到外面去说。”

来到附近的一家超市，超市前面有一排座椅，我们俩便找到一个位子坐了下来。“说呀，为什么转学？”“我妈妈说

秋风起了，大雁南飞。我看见有一只落了单，鸣叫的有些凄凉，风愈来愈紧，大雁都飞远了，那只落单的大雁也忍着伤痛，努力追自己的同伴去了。只剩下我，坐在窗边盯着泛白的天空。

我的目光落在桌边的一只纸鹤上，那是一只手折的纸鹤，淡紫色的，朋友最喜欢的颜色，不知为何，想着想着，眼泪洒在记忆的门里。

那是两年前的一个春天，那个百花齐放的季节，我们班转来一位新生，那是个海南女孩儿，叫紫桃。她来时穿着民族服饰，黝黑的皮肤，厚厚的嘴唇，说话的声音也怪怪的，大家觉得她和我们不是一样的人，都不怎么理她。不知是今生投缘，还是共同爱好，我却渐渐的喜欢上了她。她因为个子不高，老师便让她坐在了第一排——我座位的前面，一到课间，我们就一起折纸鹤，还把我们互相听不懂的话写在纸鹤上，然后会心的微笑。因为她普通话说得不好，老师也不怎么喜欢她。

有一次上语文课时，老师叫她回答问题，她结结巴巴的用普通话说着，一着急就会蹦出一句海南话，惹得全班哄堂大笑，她涨红了脸，老师也急了：“你站着！后面同学回答！”。下课了，她趴在桌上哭了，我拍拍她想要安慰她，可是她却伤心的跑出去了。一直到上课也没回来，老师让我去找她，当时已是深秋，我看到她坐在堆满落叶的操场上

“友谊”其实是我的好朋友送我的一支上面刻有“友谊之笔”的笔。

每当看到这支“友谊之笔”，我都会想到我的好朋友。

在班级，她是一个惹人喜欢的小女孩，在我的眼里，她是我最好的朋友。

记得有一次，我俩去操场玩，我玩单杠，她在一旁看着我玩，突然，我由于重心不稳摔倒了，她看见我这样，立马扶我起来，说：“你没事吧？要不我扶你去班级吧。”

我用手捂住了胳膊，皱了皱眉头说：“但我胳膊受伤了，而且我也不想去班级。”

她一听这话，立马用她杯子里的水为我清洗伤口，还用纸轻轻地为我擦试，我很感动，我说：“谢谢！”

她说：“好朋友不用说谢！”我们相视一笑。

我以为我们就一直这样，直到那次，我才知道，失去的时候才知道去珍惜。

那是三年级的时候，我借给她一支笔，但她好久都没还我，于是，我就去找她，气愤的说：“我借你的笔，你这么到现在还没还我啊？那支可是我最喜欢的笔了！”

她说：“我没带，要不我送你一支吧！”说着她递给我那支“友谊之笔”。

我拿过那支笔说：&

忽然地，我想起了一个梦。

梦里我与两位小学同伴坐在一辆车上，在晨雾茫茫的山上穿行，头顶便是天空，旁边是欢声笑语的同伴，我却因为害怕，闭紧了眼睛。这一闭，便什么也没有了……

如今上了初中，虽小学班上的大部分同学都在实验初中上，但最多也只是路遇时打个招呼，随意攀谈几句而已，而那些当时也走得不近的，不根本形同陌路。可是我心中装满了小学时期的点点滴滴的小欢喜小悲伤，怎能一时忘却？

不行，我得珍藏这段友谊，我得让它们不像景区买回的香袋回家便散香味，而像美酒一样越久越香醇，可我该如何珍藏呢？灯光下，书上的文字化成了一个个音符，仿佛在歌颂着小学的美好时光，打开窗帘，便看见了昔日校园，房屋依旧在，操场依旧阔，几度雪中嬉戏的孩童，几度操场追逐足球的飞奔少年，几度沐着夕阳归来的祖国花朵，又珍藏在谁的记忆里了呢？

国庆假期，我邀请两个好友于西餐厅重聚，一见面，甚是开心，仿有千言万语，而一时难以开口，落座、点餐、寒暄、大笑，一切都那么熟悉和亲切。伴着牛排的阵阵热气与浓郁的肉香，小A颇有感慨地说：“要是还是小学同学的一班该多好啊！”小B也一脸忧伤地说：“是啊，军训结束当听到5班夺冠时，还小小激动了一下，不过再一想

有人凌晨起来，见昙花未眠，便用相机定格下这一刻，珍藏在相册里，有人秋日游香山，醉心于一山红叶，便拾起几片留作书签，珍藏在书籍中。世上美好事物太多，但大约都容易逝去。我们能珍藏的，是一份记忆、一份情怀。

偶尔厌倦了S城这座南方小城的喧闹，心里便泛出对水乡周庄的怀念。我们是年节下去的周庄，彼时小镇并没有游人如织的场景，反倒多了一份冬日的宁谧安详。

周庄人以船代步，我们在渡口挑了一叶乌篷船，撑船的姑娘年轻，船亦被她收拾得干净整洁。我们沿河而下，刚开始气氛还是沉闷的，只听见木浆一下一下拍动水面的声音。后来行至一古桥，姑娘突然兴奋起来：“这是双锁桥，你们看它是两座桥连起来的，有几百年历史了呢！从桥上走过去的人都会有福气呢！”抬头望，是两架青石板搭就的垂直相连的桥。古韵深浓，桥基上布满青苔，和底下碧澄澄的河水倒是一色。有人笑道：“那你们周庄人天天打桥上走，岂不是很有福气？”姑娘脸上是颇为得意的神情，道：“那当然，天天守在这里看这样好的风景，肯定是有福气。”

此言不虚，随着船缓缓前行，两岸的粉墙黛瓦像老电影中的慢镜头一样渐渐后退。昨日刚下过雪的缘故，路两旁都是今晨新扫的雪，一色的晶莹剔透，

整理房间时，偶然发现了一个精致的小盒子。轻轻地打开它，只见里面静静地躺着一块红领巾。它被整整齐齐地叠好，经过岁月的沉淀，颜色有点淡。我小心翼翼地翻开它，也翻开了记忆的扉页，翻回了被宝贵珍藏的那一页。

那个秋天，我踏入了小学的校门。对于即将加入的少先队，我既兴奋又期待。那天刚到家，一眼便望见了桌上躺着的那一条鲜艳的红领巾，那抹红色是如此的耀眼，而又令我着迷。妈妈轻轻地拿起它，在我身前比划了几下，柔声说：“恭喜你啊，孩子，你马上就要成为少先队员了。长大了啊！”目光中满是欣慰。入学仪式上，妈妈亲手为我戴上了红领巾。望着冉冉升起的国旗，我行了少先队礼，心中涌起一片喜悦、光荣、感动，还有对妈妈的感谢。

每天上学前，都是妈妈来帮我戴上红领巾。小小的我背着小小的书包站在门口，每当这时，妈妈总会拿来那条红领巾。她先将红领巾的上端翻折两下，然后轻轻蹲下，双手握住红领巾的两端，绕到我的衣领后，接着利索地翻叠、转动、抽出，一个漂亮的结就展现在我的胸口。感受着红领巾上残留的余温，我珍惜地把它压在胸口，也将那份温情压入心扉。

每次看着妈妈系红领巾时上下翻飞、犹如两只灵巧的精灵的双手，我既惊艳又羡慕。妈妈笑着抬起头，遇上了我的目光。于是我那小小的心思被

打开记忆的相册，重读往事的温情。一把老蒲扇的温暖，一辈子珍藏着太婆对我的爱。

走进布满灰尘的房间，拉开已经吱呀吱呀作响的抽屉，把那竹片制的破旧的蒲扇拿起，放在深蓝色的玻璃桌上，静静地看着……手指抚过那已泛黄的扇面，贴近自己的脸颊，有些凉意，带来了平静又微凉的忧伤。

儿时的那段日子，总是让我留恋。夏天的夜晚，空气中散发着阵阵热量，繁茂的大榕树上蝉不停地鸣叫，田里的青蛙和着蝉鸣声唱着小曲儿。太婆总是安逸的半躺在摇椅上，而我也总喜欢躺在太婆怀里，手里的老蒲扇撩起一阵阵微风，很是惬意。

抬头看着星空，一块黑色的大幕布上布满了闪闪亮亮的星星，星星在眨眼，星星在微笑，真像太婆啊……就这样，不由自主的闭上了眼睛。这时，我总能感觉到一双粗糙消瘦的手，在这轻抚中安然入睡。

炎炎夏日，夜晚也是难解酷热，不一会儿，就被热醒了，迷迷糊糊中却发现自己已在床上，门口一点细细的红色火焰正在靠近。是太婆拿着一盘蚊香进来了。她轻轻放在床下，小心翼翼地躺在我身边，手中的蒲扇扇出热热的微风，不快不慢，节奏均匀。我再次闭上了眼睛。不知不觉中我似乎听到了太婆唱的童谣，音色不是那么细脆却显得有力，音调不是那么齐全却显得温馨，太婆的童谣轻声

友谊，是一粒甜甜的糖，让人觉得生活甜甜蜜蜜有希望；友谊，是寒冷时的一个暖水袋，让人的心会暖暖的；友谊，是一个信封，接受过你关爱的人，会把这份关爱传递给更多的人……

在考试时得到的帮助，珍藏在心间。一次考试前，我检查笔卷里的考试用品：铅笔、尺子、笔芯……检查完之后，我觉得好像少了什么，又仔细的翻了一遍——天！橡皮落家里了！我的朋友淇淇察觉到了我的不对劲，跑过来问我：“瑾瑾（我的昵称），怎么了？”我沮丧的说：“橡皮差（擦）小盆（朋）友从我的笔盒里插了翅膀飞回家睡大觉去了！”她先是一愣，既而就笑了起来，说“瑾瑾，你说的话真好笑。不过……”她眼珠一转，说“我可以借给你一块橡皮，虽然我只有一块。”我呆呆地看着她，心想：她这是怎么了？难不成要跟我玩“抛物线”？我坐在第三排，她可是坐在最后一排呢！再说，在老师眼皮底下把东西丢来丢去，

当老师是瞎的，不要命了？而且也不能要同学传，他们弄出来的动静特别大，老师不注意才怪呢！淇淇好像看出了我的

“咔嚓”一声响，时光被剪辑，存在那蔚蓝色的毕业相册中。

现在的我，时常打开房间中那木质的抽屉，轻轻一拉，一本蓝色的纪念册，静静的躺在那里，那是我幼儿园的毕业纪念册。

幼儿园，在许多人的记忆中都是渺小的、不起眼的，而我到了现在仍清晰记得幼儿园的教室、老师、朋友……

也许一生中，上幼儿园时才是最纯真、最快乐的时候。

这纪念册是天蓝色的，封面印着幼儿园的名字，还有一只可爱的小熊。

纪念册很薄，如奖状一般，只有两面。第一面是我的个人相册，那时的我扎着辫子，穿着蓝色的裙子，在滑梯上乐呵呵的。第二面是集体照，我们都穿着毕业时穿的长衣服，端正地坐在椅子上。

这个纪念册如一本有魔力的书，每次一打开它，我的思绪就回到了幼儿园的时光。

“邱熠可！”我们幼儿园很严，有突击考试，那天我就刚好被抽到。

我从椅子上站起来，抿着嘴，战战兢兢地走到老师面前。这位老师姓唐，大大的眼睛在那张严肃的脸上显得有些突兀。

“邱熠可，你来认一下这些字。”唐老师一手举着那张菜谱，一手指着上面的一行字说。

“嗯——狮子头，白菜，西兰花。”我掂着脚尖，努力又认真地辨