搜索可以写进作文的后会无期

我若离去，后会无期。缘尽于此，没有期许，孑然一身的来，不带一丝而去，就当是一场缤纷的梦，或许只是生命交响乐的插曲。也曾憧憬，如若相遇，就不分离，如若分离，就不再遇。我若离去，后会无期，既然无期，即时离去

好想就这样，蒙上眼睛，想看不清，梦里的情景。你的故事，说给我听，听得心疼，想当做梦。最怕这明白的糊涂，就像一把沙，抓在手里不舒服，最怕这开心的痛苦，就像一页诗，读到最后都是苦。梦里梦外，都是我自己，自己演给自己的戏，最后都没了结局。谁帮我续演这场戏，也让我站在边上看出端倪，如若也是伤心的序曲，就抹掉这伤心的记忆。

回忆，环绕不肯离去，时间，却步步紧逼。是放弃自己，还是放弃你，是短暂的快乐，还是长久的离去。如若心湖，已平静无涟漪，又何来的那一场烟雨，如若梦境，已模糊的记不清，又何来的那一场惊醒。

后会无期，却又期待着相遇，期待若干年后，我们还是自己。后会无期，却有梦想着相聚，梦想着若干年后，我们还有记忆，也许会忘记，也许会铭记，再讲起，还是年轻的那场梦境，我若离去，就像风吹走雨，我若离去，就像尘埃落大地。

我若离去，后会无期，你是否会怀念，还是不忍我离去。我若离去，后会无期，你会是否会高兴，还是会小小伤心。我不知道，也不想知道，就这样，就好。

今天看了《后会无期》，影片没有多少宏大的场面，整个故事，简单说起来，就是两个人，一台车，去往某个已知的但不确定的目的地，而旅行之中会碰上各种各样的人，遇见不同的风景。

从人物塑造上来看，我最喜欢的是江河。从头至尾，江河都是那个活在自己的小世界的人，他有自己的价值观，并且不为世俗所动，开始看起来，这只是一个木讷、死脑筋的书呆子，离生活太远，他的一切都是与这个时代格格不入，而随着情节的慢慢发展，他才是那个不被现实改变的人。他的内心是强大的，强大到最后一个人还能坚持最初的自己，从旅行之初就说要写《旅行者》，到最后，整个旅途只剩下他一个人了，他还是写完了，这是一个人的心路，自我修炼的过程。

影片从局部看来是零散的，各种故事交织在一起显得杂乱，但最后却发现，导演韩寒不过是在讲一个关于现实、关于人生的命题。很多长镜头的运用是很不错的，用一个大背景来衬托当时人物的心境，为情节发展、画面美化很有利。 到后来，可能大家都会很关心，胡生怎么样了。偏偏导演都最后也没有提，这个应该是刻意的，有些人，即便曾经很重要，也注定，随着岁月老去而成为风景，风景是不断变换的，我们会想起什么，也注定会遗忘过去。 这部电影有强烈的韩寒风格，韩式幽默，从台词就可以看出。这是导演兼编剧的个

我再一次遇见了他，在多年之后。

我和他曾经是邻居，那时的他是个小胖墩，圆润的脸，炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子，参差不齐的牙齿，他就像个憨态可掬的福娃啊，他后脖子那还有块铜钱般的胎记；我们小时候可是一对活宝，每天都闹得整栋楼鸡飞狗跳，我们也是对难兄难弟，每次都一起挨打，正是因为有着深切的“革命”友谊，我们成了无话不谈的好朋友，可再相见时，我们之间只剩下陌生。

我是在一条街见到他的，那时的他穿着城管制服，挺着肚子，慢慢悠悠的晃，他总是四处打量，双手背在身后，时不时伸手对小贩发号施令，他肥胖的身躯随着脚步的节奏一摇一晃，如不倒翁一般，要不是他那块胎记，从他的体型还真认不出。

我和他已有十多年没见面了，我还记得他那时跟我说过长大后要当警察抓坏人，之后，他就搬走，没有告别，如今再次相遇，有许多话想对他说。

我快步走到他身旁，轻轻地拍了一下他，激动地喊了声他的小名，他扭头看了看四周，注意到了我，仔细地上下打量了我，疑惑地问：“你是谁？”

久别重逢的喜悦瞬间被浇灭了一小半，笑容也僵在了我的脸上，我尴尬的笑了笑，回答了他的疑惑，他哦了一声，也跟着我笑了，拍了拍我的肩膀，只是笑得牵强，拍得生硬；他的变化不大，他的脸上没有

风华是一指流砂，苍老是一段年华。莫要散了流砂，负了年华。

——题记

小时候，我们看着流星，兴奋得忘记了许愿；长大后，我们怀抱各式愿望，却再也等不到流星。其实岁岁年年的景致大都相同，只是心境已然不同，我仿佛在你我的身上嗅到了一股淡淡的接近成熟了的麦穗的香甜。青涩天真，转瞬过往；振翅高飞，后会无期……

我们，的确已然接近成熟。

学校里，当我们再次述说出自己的梦想时，每个人也都不再是满脸得意的高谈阔论，天马行空，而是目光尖锐，脸上多了几分坚毅，声音沉着地规划着自己的未来。走在回家的路上，整个人被包裹在萧瑟秋风里，听着脚下踩着的枯叶发出阵阵筋骨断裂时的呻吟。猛然发现，我再也不会因为怕踩疼了它们而绕道而行。回了家，我也不会再眨巴着眼睛跟妈妈算一算今天可以吃几颗糖果，反倒是深深凝望着他们的目光中，多了几分心疼。

我想，这种不清不楚不明不白的变化，谓之成熟。

电影《后会无期》中苏米淡淡地说出一句：“我们听过很多道理，依旧过不好这一生。”人生苦短，仿若弹指间，我们便在追梦的路上从风华正茂走向苍老。每个人都有过好人生的权利，每个人都有过好人生的义务，每个人的人生都是自己的。纵然前人总结再多经验教训

人生像一条没有倒转的单行道，只能一路向前，经历的人和事，也如车窗外的道道风景，不能陪伴全程。这些人和事，或长或短，却总有离开的时候。告别的时间久一点吧，说不定哪句话，哪个动作，便是结局。

第一缕阳光洒上祖国的东极岛，三个青年最后离开他们的家乡。胡生，江河，浩汉，三个因命运走到一起的青年，彼此相互熟悉对方的性格、经历，这样的朋友会是很多人期待的所谓可以一直走下去的友谊。可命运却偏偏让他们也成为彼此的风景。从此一别，后会无期。

江河是一位单纯的小学教师，习惯了孩子们的他有很多成年人早已被社会打磨掉的善良和爱憎分明。他的命运大都是被安排的，这次穿越祖国3980公里也是被分配到西北教书。三个人的故事就这样开始了。

下一分，下一秒，遇见下一群人，未知的3980，没有计划。浩汉说，去下一个地方。这样的告别，也让相见之中的亲人，成了路途上的一个镜头。与平常风景不同的是，她们是定格在人们心中的烙印。相比起青梅竹马，周沫和浩汉的关系显然微妙了很多。即使环境打磨了一个人最初的模样，即使他们并不是恋人，即使在千辛万苦因为爱情却换来了一句连半点感谢都没有却充满淡然的粉转路人，但爱就是克制。到底周沫这样的人是不是存在我们身边？其实每个人心里都清楚。

浩汉的生活环境让周沫出现在

古人云：“读万卷书不如行万里路。”可见亲身经历的重要性。而如今这个网络飞速发展的时代，搜索似乎变成了一种生活中必不可少的工具，使生活变得更加便利和快捷，其实它正慢慢的使我们放弃探索事物的本源，渐渐的失去了耐心与毅力。

如今这个数字化的时代里，打开手机“百度一下”便可以知道我们想要的一切。但是在这一切都变得容易的同时，也让我们的生活变得虚拟起来，这个时候就该去想想为什么。

“百度一下”似乎缩短了我们查找资料所用的时间，直截了当的得到了结果，其实这不一定是好事。在生活中，最重要的是学习与反思。“百度一下”轻而易举得到的答案，省略了整个学习与反思的过程。或许你会记住你所搜索而来的答案，但是你却难以自如的运用它们，因为你从来也不知道它是从哪来的。西汉时期史学家司马迁，为完成《史记》十几年亲自到各地收集资料，不知行了多少里路才有了《史记》这样的绝世名作，也正是亲身经历过了，体验过了，才能写出自己对历史和事物准确而深刻的评论。有句话叫“听君一席话胜读十年书”，听了别人说的就好像读了十年书，这不过是种错觉，别人的学识是别人的，自己经历体验过、

昨天我们班举行了运河文化大搜索的活动，令我异常难忘。

早上我五点钟便起了床刷牙洗脸，吃完早饭就迫不及待地来到了运河。

在运和的剪刀博物馆，同学们早已在那等候多时，看样子他们也和我一样，早已按耐不住自己内心的喜悦了吧！

我们在这块场地上玩了许久，等人到齐后，任务便正式开始了。我们在刀剪剑博物馆门前合了一张影，去进行我们的第一项任务——调查访问。茆静怡妈妈向我们介绍了步骤以后，我们便开始分头行动了，我和葛晨航一组，我们首先去访问了一位大人，我和葛晨航讲得正起劲，那位大人却说：“知道了，知道了，我现在没时间。”说完便匆匆离去，我和葛晨航没有宣传成功，不免有一些失落，我们只好去访问下一个人。

转悠了一大圈，依然没有发现目标。

忽然我和葛晨航的眼睛一亮，发现一排老人正坐在一座小亭子里悠闲地聊天，他们一定有时间。我们走上前，开口道：“爷爷，我们是来自莫干山路小学607班的两名小学生，今天我向你们介绍一下杭州的运河吧，运河是……”

那些老爷爷听了，都开始为我们喝彩鼓掌。我和葛晨航露出欣喜的表情。就这样我们成功地通过了第一关。

任务完成，大家在自然博物馆和了一张影，已是中午

自1962年，“火星1号”登陆火星以来，人类已多次发射火箭考察火星。现在，2040年的我，已成为联合国“探火队”的队长了，人类登陆火星也不是难事。

这一天，我开着以二氧化碳为燃料无排放物的“节能车”来到办公室，查阅火星资料，为“光年2号”登陆火星做准备。突然，背后的警笛响了起来，我扭头一瞧，火星监测卫星传来的数据让我大吃一惊：“旅行者1号”被不明吸引力吸入了火星大气层！我立刻和科考队员临时乘上“光年2号”来到火星“旅行者1号”坠落的区域。

火星真不愧是太阳系中的“红色星球”！火星表面布满了有氧化铁构成的深红色沙砾，远处屹立着一座座高耸入云的山，却也有长达几千米凹陷的沟壑。抬头仰望，连大气层都充满了红色气体。我们开着火星车，带着火星地图、雷达与生命迹象仪等必需品寻找“旅行者1号”。

等我们行至奥林匹斯山附近，火星车忽然不受控制，各项数据全部归零，停止了行进。大家只好弃车，穿上宇航服步行搜索。一名队员惊慌地叫了起来：“沙尘暴！&

“龙爪槐、含笑、革命草、牛筋草、韭兰、八角金盘、小叶女贞、金边黄杨……”一个个从未听到过的稀奇古怪的植物名，图文并茂地出现在大屏幕上，老师还不时拿出一个个实物，让我们识记辨别。有枝条，有树叶，还有小草。

老师举着一个宽大的叶子，问：“知道为什么叫八角金盘吗？因为这个宽大的叶子上有八个尖尖的的角，加上树枝顶上金黄色的一串果实，远远看去如同一个盘子托着金子。”哦，原来校园围墙下那一长排就是八角金盘，我认识了。

“因为它的叶子边缘是金黄色的，所以就叫金边黄杨。”

“这种草很有韧性，一时拉不断的，就是牛劲草。”

“龙爪槐，它的枝条像龙的爪子，盘曲舒展着。”

在老师图文并茂的讲解和实物展示中，我们很快认识了很多植物。接着，老师发下一张表格，让我们到校园里进行“植物大搜索”的实践活动，找出那些植物的具体所在位置，看谁找得最多。表格上还列举了四十多种植物名。

大家排队下楼后，就结伴散开了，我和同伴快速奔向后花园，因为那里植物最多，我把植物名和所处位置一一写入表格，但还是遇到了不认识的，或者区分不开的

“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下”。历史长河中总是以这样的诗句沉淀着血雨腥风。我轻叹一声，一个风云数百年的朝代总是以一群强者的英武雄姿开头，而结尾却是多少豪杰的英灵浮于水波之上，无法下沉。

历朝历代都有许多的爱国志士，但对于荆轲，我却思虑良久。正如一千个人眼中有一千个哈姆雷特，我的脑海中也点染着荆轲身上不同的色彩。

他的身上弥漫着悲情色彩。作为荆轲，在他所处的时代，好名轻死，崇侠重义，这些品格在当时也许是非常流行的。在这场变革的开头，荆轲刺杀秦王的动力明显是不足的，而太子丹却设套给他，收买拉拢，苦求威逼，让荆轲只好答应，被迫背负上樊於期的夙愿，在命运的轨道上踽踽独行。既然答应就全力以赴，是他作为一个“士”的品质。如果这样来看，因它所处的社会环境，他既不是高尚的为国为民的大豪杰，大英雄，也不是阻碍历史发展的阴谋家，他只是一个普通落魄的士大夫，被卷入了一场风云诡谲的大事件，处于各种矛盾漩涡的中心。是历史选择了荆轲，非荆轲想去改变亦或创造历史。

他的悲剧不仅来源于时代，也因历史的大势所趋。燕丹的刺秦策略历来被人诟病，认为这个方法很糟糕，他的实行以及最后的失败加速燕国灭亡。因为秦强大的国力