小小消防员作文500字六年级

【篇一：我是小小消防员】

生活中，我们身边总是出现因为一起起火灾事故而丧失生命的事件，但我们如何做到正确地，安全地在火场逃脱呢，我有几点建议。

在遭遇火灾时，我们不仅要防火，更要防毒，很多人认为在火灾里丧失生命是被烧死的，其实不然，在火灾中丧失生命大多数是因为吸入了过多的二氧化碳，所以我们在遭遇火灾时为了让我们受到更少的伤害，我们应该不惊慌，往毛巾上吸水，然后用水把家里的被子弄湿，包在身上，手用毛巾捂着口鼻，从楼梯下去，切记，千万不能乘坐电梯，否则将有生命危险，当然这些都是为了应对有突发情况来临时的自救办法。全世界每天发生火灾1万多起，造成数百人死亡.近几年来，我国每年发生火灾约4万起，死亡2000多人，伤残3000~4000人，每年火灾造成的直接财产损失10多亿元，这是几个多么惊人的数字啊！所以防治火灾，请从身边的小事做起。除了以上说的紧急自救，我们在家也应该准备一些灭火器，消防栓等消防工具以来随时应对紧急情况，以便把我们的人身财产损失降到最低！

火是温暖的，但也是无情的，所以，生活中我们要合理地使用火，只有这样，它才会成为我们的朋友。反之，它将成为无情的恶魔。

【篇二：我是小小消防员】

火，它能给予我们温暖，又会给我们带来灾害。知道吗？火灾的出现不

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变

生活中处处用到火，但使用得不恰当时就会引发火灾，被这“怪物”追上的话，轻则烧伤，重则失去生命。今天，就让我来当一回小小消防员，给大家讲解一些关于消防方面的知识吧。

大家最熟悉的消防器材就是灭火器了，灭火器分为四种：泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器和1211灭火器。泡沫灭火器主要用于一般固体、可燃液体引起的火灾；干粉灭火器用于一般固体火灾；二氧化碳灭火器主要用于易燃可燃液体、可燃气体和低压电器设备、仪器仪表、图书档案、工艺品、陈列品等初起火灾的扑救；1211灭火器主要适用于扑救易燃、可燃液体、气体及带电设备引起的初起火灾。了解各种灭火器的用途，才能合理有效的利用各种灭火器去扑灭各类火灾。

灭火的方法有很多种，在这里，我给大家介绍一种很实用的灭火的方法。比如有些山里或田野里着火了，用“以火灭火”是个不错的方法。正在燃烧的空气会因变轻而上升，而冷空气则会下降，造成气压差异后，空气就会往火的方向移动。利用这种对流现象，火焰就会互相靠近。不过就算想放火，也要有起火点、氧气与燃烧的物质这三要素。“以火灭火”的目的就是要提早把可以燃烧的物体先烧完，让原本的大火因没东西烧而减弱或熄灭。

4月2号下午，我们小记者在老师的带领下来到消防大队，进行参观访问。

首先，消防叔叔为我们介绍消防衣，消防衣名为：隔热防护服，那件衣服既热又重，等消防员叔叔为我们示范完后，就由咱们自己试穿消防衣，等那几个同学穿好后，只见他们累成狗一样，我们就开始采访消防员叔叔，一个一个提着问题，消防员叔叔耐心地一个一个地解答，采访完后，接着后面的活动。

然后我们上楼去参观他们的生活区，我们见到消防员叔叔他们的被子叠成了一个正正方方的，像一块块绿豆一样似的，我们都感到大吃一惊，一走进去，那房间非常整洁，干净，我一打开他们的衣柜，里面有一股怪怪的味道，老师说：“这是柜子的味道。”叔叔还给我们做了叠被子的示范，然后要我们自己叠。

接着消防员叔叔为我们介绍消防车，有云梯消防车，最多可以升40米高，高压水泡消防车，水灌消防车等等消防车。打开消防车，哇！里面像一个大“宝库”啊，各式各样的装备，应有尽有。

然后我们去了一个逃生演习地，那个逃生演习像马戏团里的气球，那里面很热很黑，只能低着头走，像一个迷宫。

最后我们再次采访消防员叔叔，采访过后，就可以自由活动，不一会儿，时间就过去了，我们就得依依不舍得回去了。

关注消防，人人有责，我们要勤

超级英雄

有人说，英雄是战火连天中冲锋陷阵的勇士，是危机时刻力挽狂澜的旁者，平凡的年代是诞生不了的。但是，我认为平凡的年代里，也有英雄的，他们的名字叫医生，叫警察，叫消防员……

我仍然无法忘记4月1日发出的一篇报道：四川省凉山州木里县发生了森林大火，30位消防官兵遇难。其中最小的只有19岁，属于他的花样年华却永远不复返了，之后木里下雨，雨水的冲刷洗净了消防官兵脸上的泥土，可洗不净的是他们留给家人的思念。在报道的视频中，我看见一位位消防官兵的亲人被人搀扶着来到遗像前，看着遗像上消防官兵灿烂的笑容嚎啕大哭。而那三十名消防官兵，只能在雨夜中长眠，在这黑炭灰烬的残树里，在看不见的明月里长眠。

消防官兵有着烈火燃烧的生命，如水的温柔，钢铁的意志，消防员与我们一样也是普通人，他们没有不死之躯，可他们拯救生灵，让我们更加注意防火措施，多门希望人间少点火灾，让消防员平安地回到家中，而不是天堂。

那三十位消防员用生命的代价告诉我们在任何时候都要注意防火，我们应该严禁在一切易燃易爆单位、物资仓库吸烟，不得将打火机、火柴等火种带入森林中，采用明火照明是不可接近可燃物，不要让小孩在易燃物旁玩烟花，烟花爆竹若放置地方不当，受热、撞击、摩擦、压迫极易

在火灾、车祸等重大事故的救援现场，我们总能见到消防员的辛劳、忙碌的身影，他们手中的各种器械，更让他们的形象显得无比神勇。

今天，我们东方红小记者们就亲自去了消防队，体验了一次消防救援活动。这几天都是细雨绵绵，可今天却是阳光明媚，我们的心情也是棒棒的。汽车开动了，在出校园的这段路上，车外的同学都羡慕不已。

到了消防队，消防叔叔给我们介绍了消防器材：有救援三脚架、空气呼吸机、避火服、鼓风机…。

救援三脚架它主要用于救掉入水井里的人员，如果按一个人一百斤，那它可以一次性救起三个人
。

空气呼吸机主要用于现场烟雾很浓并且有明火的情况，消防叔叔还告诉了我们一个说明书上没有的内容：它理论上可以用三十分钟，但是在呼吸急促的情况下，只能用15分钟。同时，它也存在不足，那就是空气呼吸机上的面罩在冬天容易起雾。

鼓风机又可以叫排烟机，一般用于在消防过程中架设在门口或窗口进行排烟，开辟通道。

之后我们又体验了黑布隆冬的帐篷迷宫、云梯，说起云梯，它可以升到40米的高空进行救援灭火的行动。

经过这一次的消防体验活动，让我们对消防知识有了深刻的了解，一次快乐的消防队活动就这样结束了。

自从升上六年级之后，感觉作业越来越多了，每天下午都要参加课后管理，中午的午休也几乎全都被老师拿去上各种课。晚上的睡觉时间也往后推了半个小时，每天早上还要很早起来，总是觉得睡不够。

在刚入学的时候，我总是希望能快点长大，至少可以不被别人看不起。以前想出去玩，都被妈妈说年龄小，出去不安全，现在升到了六年级，我想找好朋友一起约起来去公园聊天。妈妈却要我认真学习，写作业。

现在我每天都要背着重重的书包从家里到学校，又要从学校一楼大厅跑到四楼去。本来，我每天都会陪着好朋友，一起下楼，到操场上去玩，可现在都没有什么东西可以玩。除了上学就是写作业，补习班，刷卷子。我都不想下去了，因为四楼的楼梯很难“爬”呀。

语文，是最让我心烦意乱的一科，光是作文，我就会被扣掉五分左右，如果没有扣掉作文的五分，我也许就能考到九十分以上，以前作文只用四百字，当你的年级段不断变高，作文要求的字数也越来越多，作文也会变得难写起来，老师也变得严格起来。

升上六年级也是有好处的，在体育活动的时候不用和别人抢器材，在操场上玩的时候，也不用和别人抢“地盘”。现在我们是年级段最大，没有人会欺负我们了。

消防员，一个神圣的职业。每天都在和火魔打交道，不惧危险，勇往直前，不论多么困难，他们都义不容辞。

今天十分值得庆幸，消防员来宫花村演习了，而且还有我们小朋友参加的节目。演习开始，消防员叔叔迅速戴好帽子，穿好“装备”，整装待发。空旷的广场上有几个火圈，消防员的任务是用灭火器灭完火并且跳过去。这是一个与生命赛跑的职业，我感慨万千。虽然时间很短，但他们却出奇地完成了任务，我心中无限敬佩。

接下来就轮到我们小孩子完成任务了，我们需要在不同的隐蔽场所找到30根正在燃烧的蜡烛，并用灭火器灭掉。任务虽然没有消防员叔叔那么艰巨，但也需要在规定的时间内完成。我和小伙伴们商量好，每2人一组，一个在前面快速搜寻，一个拿着灭火器随时准备灭火。虽然天气炎热，但是一想到消防员叔叔勇敢无畏的奉献精神，我心中就充满了力量。虽然是演习，但我知道时间就是生命，我和同伴们分工合作，很快找到了隐藏的30根蜡烛，并用灭火器灭了他们，在火苗熄灭的那一瞬间，我们每个人的脸上都露出了胜利的笑容，感觉所有的付出都是值得的。

虽然只是一次演习，却让我感受到了作为消防员的一份责任，一份艰辛，一份付出，他们总是走在最危险的顶端，他们总是用生命在与时间赛跑，他们总是无私地为国家和人

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。

六年级，一个多么熟悉而又陌生的词汇。我曾经仰望过的、憧憬过的那个年级。现在，当我们变成了六年级的时候，面对一年级的教室，眼中竟多了一份羡慕。

一到放学，各科老师的粉笔便在黑板上“刷刷刷”的停不下来，粉笔用完了一盒又一盒，密密麻麻的作业写得龙飞凤舞，让人胆战心惊。

上课时，老师讲得唾沫横飞，字字句句中，总少不了“毕业班”“考试”“分数”这三个词，在我们的脑海中飘荡，在整个六年级的上空飘荡。曾经的仰望，都变成了一个个担子，重重的压在我们的身上。

操场是我们的，足球场是我们的，谁又敢与我们争锋？但班主任严肃的表情和繁多的作业，如同一道无形的枷锁，将我们关进了教室。同学们个个奋笔疾书，都想早点写完作业，好在午休时刻图个清闲。

在六年级的教室，下课比上课还要安静！路过的老师，都忍不住放轻脚步，怕打扰了这份宁静。偶尔会有同学在课间时来走廊上下下棋，但在这样安静的环境下，就是想玩，也玩得不尽兴，想笑，也笑不出来。

于是那几位同学才下了一会棋，就感到索然无味，收起棋，悄悄回了教室。只有教室传来的只言片语和上洗手间的同学留下的阵阵匆忙脚步声，才能证明这里有人在。

六年级，原本在