古罗马斗兽场他是谁的作文
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古罗马斗兽场作文600字
2月16日,我们坐火车到达罗马。
罗马,浪漫之都更是古迹之都。在这里,无论是大街,还是小巷,随处可见残缺不全的古墙。有的拔地而起,有的野草重生,有的精美绝伦,有的低矮平庸。我和爸爸妈妈举着相机一边拍,一边走,最后走到了饱历沧桑的古罗马斗兽场。
历经超过2000年的峥嵘岁月,古罗马斗兽场仍然孤傲的站立在那里,这是我对斗兽场最初的感慨。的确,这高度超过50米的外墙,令人不禁感叹古罗马人民的伟大和不可思议。走进斗兽场,你就走进了古罗马。斗兽场内部很开阔,据资料,它可以同时容纳五万人进场。我和爸爸妈妈进到里面的看台上慢慢欣赏,内场的平台已经不见了,但是地下的饲养场还在,当时那些狮子啊,老虎啊,豹子啊等等猛兽就在这儿饲养。书上说,在斗兽场建成后,邪恶的统治者曾命令:让野兽和奴隶互相残杀一百天。天啊!在那一百天中,斗兽场内血流成河,有至少5000多条生命战死在这里的沙土上,而那些观众,所谓的贵族,站在看台上开心的欣赏着,只知道拍手狂笑。在那一百天内,奴隶和猛兽的鲜血竟然把所有的下水道都堵死了,唉,愚蠢又残忍的命令啊!在那儿以后许多的统治者为了自己的享乐,也让多少生命丧失在这里!我想这应该也是古罗马帝国衰落的最主要的原因了吧!
这个被称为“古罗马斗兽
猜猜他是谁300字
【猜猜他是谁】
赖泽良
有这么一个男孩,弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。他是谁呢?让我娓娓道来吧。
他爱语言表演、画画和运动,是个多才多艺、阳光活泼的小男孩。
他爱语言表演。读二年级的时候,他在电视节目上看到小朋友们绘声绘色的表演,不由得对语言表演产生了浓厚的兴趣,于是妈妈把他送去了银话筒,开始了他的表演生涯。他跟着老师刻苦地学习,参加了许多演出,得到了观众们赞许的掌声。
他爱画画。一年级的美术让他流连忘返,于是画画成了他第二个课堂。现在家里的墙上挂满他的作品,朋友看到了都赞不绝口。
他爱运动。他经常参加学校的各种体育比赛,总是能为班级增光添彩。
他到底是谁呢?你猜到了吗?哈哈,没错,这个多才多艺、阳光活泼的小男孩正是我——赖泽良。
【猜猜他是谁】
李梓墨
我有一个好朋友,他是我们班个子最高的,皮肤稍微有点黑,眼睛大大的,一生气就更大了,好像牛的眼睛一样。他特别爱笑,一笑脸上就露出两个小酒窝。
他是一个乐于助人的人。记得有一次我忘了带墨囊。写着写着钢笔就没墨了,他看到后立刻从文具盒里拿出一个墨囊送给了我。
他也是老师的小帮手,我们的语文作业都是他帮着老师送到办公室的。还经常帮助老师检查课文背诵。
他的学习
他是谁作文400字
他是谁?他就是从校门口刚走出来的那个人。他戴着鲜艳的红领巾,黄白灰三色的校服。他就是班级里的学习数一数二的人,也是充满爱心却五音不全的人。
他在课堂上爱举手,是“举手大王”。老师提出的问题,他都可以一一解答。考试时,他凭借他那聪明、无时无刻都在高速运转的大脑来答题,所以他做起题来非常迅速且准确。
他路过小食街时,看见一位年迈的老奶奶正费劲地推着沉重的食品推车,等待小朋友来着买吃的。老奶奶等了好长的时间,都没有人去她那买吃的。他实在看不下去,就拿钱买了老奶奶的食品。从此,他每天都到老奶奶那里买吃的。有一天,他像平时那样到老太太这买吃的,但在半路遇到一只小猫。它很虚弱在发抖,他把那只小猫带到了一个废弃的屋子里养着,希望有一日它的主人会来找它。但它却在一场大雪中离开了这个五彩缤纷的世界。他把它葬在了一个充满绿色的环境中,希望小猫再看这里最后一眼,但那已经不可能了。
他在上音乐课时很认真,但唱歌总跑调。他在唱自己最喜欢的歌时,不是速度跟不上,就是拖得太长了,总是唱不好。
他是谁呢?他就是善良的我——卢俊辉。
他是谁作文1000字
他是谁?我怎么一点儿也记不起来,使劲敲敲自己的脑袋,哎?好像想起了点什么。
他,有着唯美的外貌和心灵;他,博学而又不失幽默;他,一言一行里总蕴含着细细的哲理。用心细读他,发现:原来一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少;原来有些人之所以平凡,在于无法超越自己;原来生活就是战斗没有苦,哪来的甜;原来……可是,他是谁?
好像……他有一节课,叫做向日葵。每当上这节课时,他总是给我们带来一个个小小的故事,我们问他为什么,他只是略含深意地笑笑。慢慢发掘,哦,他之所以带来故事,是因为:事实胜于雄辩。他有一次说的一个故事让我记忆犹新——《做好自己就行了》。故事说的是一条小泥鳅在清水里游玩时,一群鲤鱼讽刺他是一条生活在淤泥里的臭虫。小泥鳅的妈妈后来开导他:只要做好你自己,好好发挥自己独特的本领,快乐的生活就行了,何必与别人斤斤计较呢?这让我想到了自己,我在意别人对自己的议论,现在我懂得这样豪放地说:走自己的路,让别人说去吧!
好像……他有一节课,叫做童言无忌。每当上这节课时,他会摇身一变,变成我们的好朋友,变成我们的知音。为我们解决各种各样成长
他是谁作文300字
“你的作业在哪里?又没有做作业?这一个星期都多少次没有交作业了。”一听到这几句话,不用说,不用看就知道这个人是谁。他的那双眼睛并不大,细细的,长长的,眼梢微微地向鬓角挑去,眼球虽不黑,但目光流盼的时候,深灰色的瞳仁里时不时有一颗颗火星迸发,眼白却泛出淡蓝的目光。他单眼皮,睫毛并不长,但又密又黑,使眼睛围着云雾一般,朦朦胧胧,显得深不可测,神秘,迷人,诱人。他还有两条弯而浓的眉毛。他还有一双说不停的小嘴,从上学到放学,一直在一本正经地胡说八道。
在老师评讲作业时,他会一直绷着脸,心有余悸地盯着老师,偶尔会跟旁边的同学打闹,老师就会把他叫起来,偶尔会跟旁边的同学打闹,老师就会把他叫起来,便会出现文章开头的情形。
你们猜猜,他是谁呢?
他是谁作文600字
“唉,我告诉你哦,艺术节有一名男生报名了呢。”“不可能吧。”“真的,不过他好像不太出色呢。”
兰一来到教室就听到这样的对话,本不关注课外活动的她也不禁猜测起来:他,是谁?这时,一名男生闯入教室,险些将兰撞倒,他小声说了一声“对不起”,就跳到讲台上大喊:“我知道是谁报名艺术节了!”
“是谁?”
“好像是安。”
“安,谁啊?不知道哎。”兰的同桌说。
“我也没有听说,不太认识呢。”
“看,就是他!”带来消息的男生指向窗外,只见安在窗口停下,朝教室里好奇地望了望,安相貌平平,西瓜头,薄嘴唇,小眼睛,还有一双浓浓的眉毛,班里瞬间鸦雀无声。
兰心想:这样的男生,去参加艺术节,不会自取其辱吧!
待他走后,班里又开始喧哗。
“那个叫什么……安?长得也不怎么出众嘛!也没有见他有什么才艺,报艺术节根本不可能得奖!”
“就是,想出名直说嘛!”
“切,耍什么酷!&r
他是谁作文700字
“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了,他快速交上试卷,满怀信心地走出教室,没有丝毫担忧。别人一听,肯定觉得他是一个大马虎。他可不是,他是我们班的顶级尖子生。
他个子有些矮,整天穿着橘色的衣服。他的眉毛有一些粗,仿佛三国时的张飞。
都说学霸只爱学习,其实他非常调皮。有一次,祁政帆和马小博打闹,把他的钢笔打掉了。他把钢笔捡起来,把他们两个的钢笔藏在他们书包的角落里。这时,正好上课了,老师让在书上做笔记,这下把他俩急坏了,正当他俩像热锅上的蚂蚁无计可施时,他却在心中暗自窃喜,你说他调不调皮?
人不可能是十全十美的,有优点也有缺点,他的缺点也是很多人都有的,没错,那就是急性子。有一次老师考他背古诗,他一站起来,还没站稳就开始背,结果摔了一跤,这可把他摔痛了。可他还是在坚持背:“中庭地白树栖鸦,嗯,中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花,嗯……嗯……今夜月明人尽望,呼……呼……呼不知秋思落谁家?”说完便马上坐下,一声“哎呦!”他又坐
猜猜他是谁300字
【猜猜她是谁】
三(1)班 古雪彤
我有一个每天都很开心的好朋友,你想知道她是谁吗?快来看看吧!
她不爱吃饭,所以长得瘦瘦的,四肢特别细,个子不太高。她的皮肤不太白,眼睛大大的,笑起来很好看,头发又黑又长。
她虽然性格比较内向,说话细声细语,声音很小,但却是个很大度的人,无论遇到什么事情都很乐观向上,她也很会安慰别人。有一次,我数学没有考好,她走过来对我说:“古雪彤,没关系,你下次好好考,争取考出好成绩就可以啦!”在她的安慰下,我放松了自己的心情,把错题都订正好,又开心地跟她一起去玩了。
她也是个讲道理、有自己的主意的人。每次别人跟她讨论问题的时候,她都会不慌不忙地告诉别人自己的想法,脸上还带着微笑。
她爱跳舞,所以身体的柔韧性特别好。她还会弹钢琴,是个多才多艺的人。
她有很多好习惯:课堂纪律好,按时交作业、下课后会先把下节课的课前准备做好再出去玩……。
你们知道她是谁了吗?
(谜底:熊伊晨)
【猜猜她是谁】
三(1)班 谢顺然
我有一个汉后(注:汉朝后代)好友,你们知道她是谁吗?让我带你们认识一下吧!说曹操曹操就到。你看,站在门口的就是她。她长长的头发直垂肩膀,有一双明亮的眼睛,长着一个大嘴巴。
她是一个小书虫,看
他是谁作文500字
我有一个十分要好的朋友,他有一张瓜子脸,长时间留着一个平头,一双大眼睛像两个蓝莓,一张嘴巴大得可以一口吃下一个小笼包,整个人瘦瘦的,跟我差不多高,性格很温柔,很幽默,让人觉得很友好。
记得我刚刚转到二完小,老师安排了座位,他坐在我后面,我两当时还很陌生,有一回,我遇到一道数学题怎么也解不出,老师讲过类似的题目,无奈之下,我找他帮忙,他三下两下写好了答案,还例出了解题思路,我看懂了,冲他笑笑,就这样,我们成为了朋友。
他很重感情,在他心中,把同学们的友谊看得比天还大、四年级,我和同伴的一名同学因为一件小事吵了起来,他面临着艰难的选择,要么跟我做朋友,要么跟同学玩。他说:“你们为什么不和好呢?我们同学之间如兄弟姐妹,班级是一个大家庭,一家人为什么要吵架呢?”我猛然醒悟,主动向同学道歉了,我们又是三个好兄弟。
他正义感很强,从来不欺负同学,喜欢打抱不平。那天我和他在校园里轻松地散步,突然看见两个高年级的学生欺负一名低年级学生,他怒气冲冲地跑上前去,狠狠地批评了他们,还把他们抓到了政教室。我问他:“你不觉得自己多管闲事吗?”“不!”他斩钉截铁地说:“我们是学校的一份子,为学
猜猜他是谁作文400字
【猜猜他是谁】
李丁楠
在我们班里有一个独一无二的男孩,他活泼开朗,勤学好问,坐在第五排,他很喜欢踢足球,你们想知道他是谁吗?我先不告诉你们,请你们看我描述的文字来猜一猜吧!
他长得很帅,皮肤很白,非常的瘦,身体瘦的像刚长出来的小树枝。他的眼睛小小的,每次一笑都眯成了一条线。他那小嘴能说会道,总是会有一大堆说不完的话。他有两颗又大又白的兔子牙,每次一笑都能看见那洁白的牙齿。他每天都会穿白加黑的T恤衫,他还有一颗大大的痣长在嘴边,好像没有吃完的一颗米。他还有一点白头发,大家都觉得他是思考题目过于认真,才有这些白头发呢!
说起他这个人,他很爱学习呢,有一次我到教室找他玩,可是他说:“我要温习功课,你没听说过吗?子曰,温故而知新,可以为师矣。”我说:“好吧,你温习功课吧,我去玩了!”可是上课了,我从操场上回到教室里,他还是在那温习功课呢!
他也很爱踢足球,我记得有一次我们正在上足球课,我正好和他分成了一队,可是,他只要接到球就往对方球门踢,结果他每踢一球基本上都会进。最后我们以四比一的成绩赢得了胜利,我们还把他称为“足球小将”呢。
看了我的介绍,你们知道他是谁了吗?他就是独一无二的&mda