夸夸我们班的卫生委员作文

每天中午，我们班都有一个忙碌的身影，她总是卷着袖子，不知疲倦地打扫卫生，直到地面光洁如初才肯“罢休”，是谁这么无私奉献呀？她就是班里公认的“小蜜蜂”——卫生委员。

这学期学校继续推行垃圾分类，她以身作则，各种垃圾分类的准则烂熟于心，并且每天认真带领同学们践行。

可是有一天中午，她放好了垃圾袋，叮嘱同学们将垃圾分类投放。然后满怀信心地回到座位上休息，一会儿准备检查同学们的垃圾分类情况。

然而，一位同学把本应是其它垃圾的空酸奶盒扔到了厨余垃圾袋里。她看到了，眉头微微皱了一下，快步走上前，轻声说：“同学，空的酸奶盒应该是其他垃圾，希望你可以重新投放！”没想到，那位同学不但不改，竟然装作视而不见，旁若无人地走开了。见状，卫生委员有些生气，脸颊微红，但没有说话。她拉住那个同学，他却毫不礼貌地说道：“你帮我扔进去不就得了。”听到这里，卫生委员的脸一下气红的通红，眼睛射出愤怒的火光，拳头渐渐攥紧，坚持要那位同学自己扔。

那位同学感到形势不妙，再加上周围同学劝解，他认识到了自己的错误，并且正确投放了垃圾。这时，卫生委员也渐渐平静下来。

“

他的相貌总令我忆起《城南旧事》中那个蹲在草地中的小偷的模样：黝黑的皮肤，厚实的嘴唇，朴实的平头，总是一副真诚淳朴的表情。他成熟沉稳，从不多嘴多舌，总是平静而缄默，坐在那群顽皮的男生当中，觉得他比周围的人大了几岁，他就是我们班的卫生委员，外号“老末”。

中午，第四节课的下课铃终于响起，同学们纷纷揪出饭卡，奔向早已“心驰神往”的食堂，而老末却翻出值日表，站起身喊道：“今天的值日生是小陈、小潘、小王、小赵，中午留下做值日！”他的肚子也饿得很，但他不得不盯着值日生做完中午的值日。这时，淘气的小陈偷偷摸摸走向门外，准备逃之夭夭。而老末忽然三步并作两步冲到门口，堵住小陈，低沉而有力地说：“做完值日再走，可以吗？”没有得逞的小陈撇了撇嘴，拿起拖把。

现在是下午3：35分，值日生们都草率地扫了扫地，摸了几下黑板就该走的走，该溜的溜。而老末弯下腰，又拾起了一只被灰尘染得脏兮兮的粉笔头——那是几个捣蛋鬼“粉笔大战“后留下的残局。他拿起扫帚，一丝不苟地清扫教室中值日生没有清理的垃圾与灰尘。扫到窗边，他被几位边尖声叫喊边玩着弹笔

【篇一：夸夸我们班】

因为有了蓝天的飘逸，才能彰显出蓝天的深邃；有了小溪的宁静，才能显现出大海的宽阔；也正是因为了有八年级三班的友爱与奇特，才看到磨市镇中心学校散发的魅力。

火车跑得快不快要看火车头。我们之所以是一个好班级，那是因为有年级优秀的班主任带着我们。记得我们刚进初中，一副懒散，无所事是的学风，好不景气。但班主任谭老师凭借多年教育经验，谆谆教诲，及时纠正了我们的学风。当然，班主任用他对书法艺术的爱好，彻底熏陶了我们。每次上语文课，看着黑板上一个个端端正正，大小相同，一撇一捺写得柔软舒展的字，真可谓行云流水，落笔如云烟。就算老师不教，我们也该学会了。

当然，不光是班主任的努力，还有那严谨笃学的数学老师，笑容可掬的英语老师，正是因为他们对我们默默无闻的培养，潜移默化的熏陶，才能成就我们的蓝天。

说我们班奇特，那还真是不假。我们班什么样的人都有，年级前几名的在我们班，年级倒数的也在我们班。你说这一个班，一个老师教，怎么差别怎么有这么大？井底看书——知识渊博的有；关公面前耍大刀——不自量力的有；秀才当兵——文武双全的有（我就是其中一个）；孔夫子唱戏——出口

小鑫，我们班的劳动委员。他的数学成绩不好，总是倒数。但自从他当了劳动委员，我便对他有了一些新的看法。

他个子不高，一张瓜子脸，黑黑的头发，一双小小的眼睛。

他是一个工作很负责的人。有一次大扫除，张老师布置好了任务：“第一组扫地，第二组拖地，第三组擦桌子……”张老师布置完工作就走了。可张老师刚走，教室里就乱成了一锅粥，小张和小时在抢抹布，小陈和小杨在用扫帚打架，小芸和小乐在洒水……但他却在主动打扫起来。他拿起扫帚，从第一桌开始，认真地清扫。班长见了，拿起了抹布，开始擦黑板；学习委员见了，拿起垃圾桶，整理垃圾袋；调皮蛋们见了，也纷纷加入了劳动的行列……不一会，同学们就在他的带领下，把教室打扫得干干净净。

虽然他工作很认真，但时不时也有同学来偷懒。今天，小张就问他：“今天打扫了，明天还要打扫，就不能今天不打扫吗？”他却反驳道：“大家一直在干净的环境里学习，不好吗？”

他除了要管理卫生，课间还要排桌椅。我们只要出去上个厕所，回来就能看见桌椅已经被他排得整整齐齐了。

虽然管理卫生只是一件小事，但他却在每天坚持

许嘉鸿是我们班的劳动委员，他有一个自己定的工作——帮同学清扫呕吐物。

四年级的时候，有一次，在第三节数学课上，老师叫周月说回答问题，结果问题没回答上来，他还呕吐起来。看着这堆呕吐物，我们大家都一脸嫌弃，但许嘉鸿却不在意似的，还说：“老师让我来打扫吧。”老师先是犹豫了一会儿，“你确定？”“确定。”他的回答使班上的人都哑口无声。

于是老师叫他弄些沙子来扫掉，他为了不让我们更恶心而飞快地弄了沙子回来，倒在了呕吐物上，把它们扫掉了。

下课后，同学们来到他身边问了他很多很多问题，问题多得聋人也会被吵得受不了。

还有一次，三年级时，刘至闪在玩单脚抓人时，不小心摔了一跤，膝盖磨掉了一大块皮，哭得稀里哗啦的，眼泪流得有一个太平洋那么多。过了几分钟，可能他哭不动了，就不哭了。

好在许嘉鸿闻声赶到，背着他一口气跑回了教室，到办公室帮他涂了红药水，他真是一个大好人。

许多的助人，许多的为乐，使他成为了全班公认的大好人，我一定要向他学习。可如今他的助人次数叠加，可能有一座山那么高，想超越他可真不容易呀。

我们三（2）班群英荟萃，班里的能人们，各有各的本领。听我给大家一一道来。

我们班有一个小画家，叫张小兵。他特别爱画画，每次画画课老师都会夸他画得好。他有一头乌黑油亮的头发和一双炯炯有神的眼睛。

我们班还有个书法家叫王晶。她长得眉清目秀，特别开朗。她从一年级就喜欢写书法字了，还参加过市里的书法比赛呢！

我们班的歌手是吴林，他歌唱得十分动听。他的样子虎头虎脑的，长着两条又长又细的腿。有一次“六一”儿童节演出，吴林走上台去拿起话筒唱了一首《小燕子》，落落大方，声音清脆。他刚一唱完，会场就响起了热烈的掌声。

这就是我们班的能人们，你们想要和他们做朋友吗？

吾后方之人乃我班亮点人士也。他身挂两条杠，背负着“学习委员”的光荣称号，使前座的我感到“鸭梨山大”。同学们称他是“知识宝典”，不过，这称号是他自己给自己“封”的。

他就是——倪仲宇同学。

他，体魄健壮。“知识宝典”足以算得上是我们班体育上的佼佼者了。记得上一次的篮球比赛，“知识宝典”也不知道怎么一回事，每一次抢到球后，便一个劲的向三分线跑去。球倒是一个也没有投进，但差一点就砸伤了人。但他却不以为然，依旧投着他的三分球，与此同时，袁洲力大叫道：“快——卧——倒！”在“卧倒”的期间，我目不转睛的注视着球的行动路线。只见球在空中画出了一道优美的弧线，随后便垂直落入筐中……

他，做事踏实。“知识宝典”足以算得上是我们班的“老黄牛”了。他的考试成绩就像是女生们担忧的体重——只上不下。这是因为他十分的&

我们班的石根豪，他长着黑糊糊的头发，亮晶晶的眼睛，高大的身体，只是有的时候心情一紧张说话就会磕巴几下，但还是说的有条理。

他的长处乐于助人，有一次，我和石根豪上特色班的时候，我正在练球有一个人突然把我的球踢飞了，我很生气正要说那个人，我转过头来找，可是怎么着也找不着，所以我只好想算了方正他也不见了，我还是去捡球吧，可是我又找不到我的球了？我四处找突然我看见我的球在操场的中间，我马上跑，可是有一个人顾着自己的球没有看见我的球，一下子把我的就提的老远，我实在没有力气了，刚才就把力气用的耗尽了，我只能把我全身的力气用在脚上，可是怎么追也追不上，石根豪看见我的球被别人踢得很远很远，就马上把我的捡了回来，我看见是石根豪帮我把球捡了回来，所以不知道说什么了，因为我老是和他打架或者和他顶嘴，可是我也不能啥也不说吧，所以我大大方方地说谢谢你，石根豪说没事，这是我应按做的，说完我又和他开开心心的玩了。

石根豪是应该夸夸的，这次他不光帮我捡球，还让我懂得了要乐于助人才是我们小学生该做的。

一个圆圆的脑袋，一对不大不小的眼睛，再加上一头乌黑的头发，他就是我们班的班长陈木耳。

陈木耳活泼开朗，乐于助人。不过他最大的爱好是看书，如果要评阅读之星的话，那这块奖章非他莫属。

谈起他阅读的趣事，那可有好多，记得有一次，他借到了一本新书，一下子就入了迷，直到放学了，他还在看。同学们早已在教室外排好队，左等右等就是不见领头的班长，最后才发现，他还在教室里看书呢！

开学第一周，学校就进行了一场阅读考试，他不到20分钟就全部写完了。不用说，这次他又是满分。几天后，成绩出来了，班长果然是全班第一。同学们纷纷向他表示祝贺。

在班长陈木耳的影响下，同学们都爱上了看书，成绩都有了明显的进步。这可都是班长的功劳啊！

我们班有很多同学，他们都各有各的优点。有的是勤劳的“小蜜蜂”，有的是乐于助人的“活雷锋”，有的是带给人快乐的“开心果”……但我最想夸的同学是我们班的“小画家”——严慧。

严慧个子不高，一头乌黑发亮的头发，一双犹如黑葡萄的大眼睛，高高鼻梁，一笑起来就会露出她那八颗洁白的牙齿，显得她特别斯文、漂亮。严慧同学不但人长得漂亮，而且她画的画也特别美。所以同学们有都会称她为“小画家”。

记得有一次，严慧代表班级去参加学校组织的画画比赛，获得了一等奖，为班级争得了荣誉，班主任在班上还大力地表扬了她呢！下课之后，我们都争先恐后地跑去看严慧同学的画，发现她的画简直美呆了：她画的是一副荷花。线条非常细腻、清晰，上色和谐，看起来非常舒服，荷叶的颜色青翠欲滴，荷花花蕊的颜色栩栩如生。难怪她能获得一等奖呢！我由衷的佩服她的画画功底！

这就是我们班的“小画家”，怎么样，很棒吧？我为自己能有这样的同学而感到十分自豪！