一次意外事件作文500字六年级

今天上午第四节课是信息课，第三节课上课前信息老师就对我们说今天去机房，我们全班激动万分，因为以前我们都是在班里上信息课，今天突然要去机房接触电脑，自然很开心很兴奋。

第三节课一下课，我们一窝蜂似的跑到机房。面对一台台电脑，我欣喜若狂，马上找到了一个位置坐下，然后我的好朋友任菲桐也坐到了我的旁边。我坐在电脑对面，右手握着鼠标打开了“魔爪”这个程序，上面出现了一只小猫，十分可爱，我还从贴纸里面给小猫找了一个篮球，把它放在了小猫的手上。这时上课铃响了，我恋恋不舍的关掉了这个程序，准备上课。一开始我还想着老师肯定要教我们怎么打开什么新程序，怎么用这些东西等，可老师却在他自己的电脑上打开课件，我们所有人的电脑都黑了一下，屏幕再亮起来时课件已出现在了大家的电脑上，这时机房里响起了“哇”的尖叫声，同学们都觉得这件事太神奇了！

正当我们练习手放在键盘哪个位置时，我看到键盘上有一个月亮键，我在心里想：咦？这是干什么用的？然后我没忍住好奇心就按了一下，只见我的电脑上突然出现了一行字，上面写着“已进入睡眠模式……请稍等。”我脑子里先是一阵疑惑，然后我的电脑就黑屏了，我一

今天，我们学校停水又停电，搞得我们又热又渴。

我到教室的时候，同学们就坐在自己的位置上了，拿书在不停地扇风，我和成诗意在发课文时，几乎没人读。我们都已经大汗淋漓了，口里面干得都冒烟了，上课的时候只想着有水喝就好，但是又没有水，有的同学就去学校门口的德育处买水，他们还说是一年一度的“大旱灾”来了，我们只能去做自己的事情，后来老师给我们带来了一个好消息，就是我们终于有水喝了。老师把我们的情况反应给家长，有些热心的家长就送来了一箱箱的矿泉水，老师叫了四个力气大的男同学去把那些水搬上来，并给我们每人发了一瓶水，我们拿到水就像一匹饿狼一样飞快地打开盖子，“咕咚咕咚”地喝了起来，还剩下了两箱水就被老师放在了走廊旁边的讲台底下。

教育局的领导担心我们的安全，决定通知学校给我们放半天假，停水停电属于突发的公共安全事件，学校教育系统做出了积极地处理，保证了同学们的安全。

我要感谢我们学校的老师，谢谢他们为我们做出的无私奉献；我要感谢我们学校的班干部，谢谢他们尽职尽责地为同学们服务……

今天，风和日丽，我们一家人去森林公园野餐，公园很大，里面有各种各样的花，有紫的，红的，白的，黄的，风一吹，它们随风舞动，就像翩翩起舞的花蝴蝶，美极了！还有一个湖，湖上有粉红色的睡莲，湖中央有两只鸳鸯在嬉戏。

我们找了一个阴凉的地方，铺好毯子坐下，听着美妙的乐曲，一阵微风吹来，顿时觉得心旷神怡！

碰巧，遇到了姚芷喻，她带了一个球，我们便一起在草坪上踢起球来，玩的不亦乐乎，突然，妹妹不小心把球踢进了湖里，这可把我们急的团团转，我们绞尽脑汁想出了好几个办法，首先，用树枝拨动水面，想让球随着水流漂过来，可是风一吹又把球吹远了。接着，我们又把两根树枝用叶草捆起来，去拨球，可惜树枝太细用不上力，我们失望极了，就在要放弃时，我发现了一根长木条，于是向工人叔叔说明了事情，借了木条，我们觉得球有救了！马上扛着木条飞快的向爸爸妈妈跑去，爸爸接过木条，小心翼翼地向球伸去，一点一点地往回拨，终于将球捞了上来！

这件事让我明白了，做什么事情都要多动脑，多思考，不能轻易放弃。

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变

每个人都会遇到意外，但是今天我遇到了一个让人大跌眼镜的意外。

事情是这样的，今天我和妈妈来到了万达广场的”潮牛匠“吃火锅，正当我们吃得火热朝天时，“砰”的一声，整栋万达大厦霎时停了电。"潮牛匠"里的客人都一脸懵圈，我往外一看，外面也是漆黑一片。哦！原来整个万达都停电了。

在那一瞬间，时间仿佛停止了！过了一两分钟，人们仿佛回过了神来，纷纷拿出了手机，打开了手电筒，在黑暗中这些手电筒像一个个小萤火虫一样，一闪一闪的。我觉得十分好玩。服务人员陆陆续续的拿出了蜡烛，这时有些醉汉借着酒劲儿嚷了起来，有的人却轻松地唱起了生日歌。还有一些自拍族，拿起手机站在蜡烛旁边，“咔嚓、咔嚓”一顿乱拍。大家都等着来电。

但一分一秒的过去了，过了十几分钟，这里还是漆黑一片。人们开始躁动起来，外面有人摸黑要离开大厦，我和妈妈也坐不住了。但外面很黑，离开很危险，但很多人都开始离开了。正当我们很焦灼的时候，外面传来了亮光，我跑出店门一看，前面由北到西，陆陆续续都来了电，几分钟后我们所在的餐厅也来了电，我和妈妈决定继续我们的晚餐，刚才这个小插曲为我们增添了不少的气氛。

妈妈说整栋大厦停电的状况很

自从升上六年级之后，感觉作业越来越多了，每天下午都要参加课后管理，中午的午休也几乎全都被老师拿去上各种课。晚上的睡觉时间也往后推了半个小时，每天早上还要很早起来，总是觉得睡不够。

在刚入学的时候，我总是希望能快点长大，至少可以不被别人看不起。以前想出去玩，都被妈妈说年龄小，出去不安全，现在升到了六年级，我想找好朋友一起约起来去公园聊天。妈妈却要我认真学习，写作业。

现在我每天都要背着重重的书包从家里到学校，又要从学校一楼大厅跑到四楼去。本来，我每天都会陪着好朋友，一起下楼，到操场上去玩，可现在都没有什么东西可以玩。除了上学就是写作业，补习班，刷卷子。我都不想下去了，因为四楼的楼梯很难“爬”呀。

语文，是最让我心烦意乱的一科，光是作文，我就会被扣掉五分左右，如果没有扣掉作文的五分，我也许就能考到九十分以上，以前作文只用四百字，当你的年级段不断变高，作文要求的字数也越来越多，作文也会变得难写起来，老师也变得严格起来。

升上六年级也是有好处的，在体育活动的时候不用和别人抢器材，在操场上玩的时候，也不用和别人抢“地盘”。现在我们是年级段最大，没有人会欺负我们了。

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。

六年级，一个多么熟悉而又陌生的词汇。我曾经仰望过的、憧憬过的那个年级。现在，当我们变成了六年级的时候，面对一年级的教室，眼中竟多了一份羡慕。

一到放学，各科老师的粉笔便在黑板上“刷刷刷”的停不下来，粉笔用完了一盒又一盒，密密麻麻的作业写得龙飞凤舞，让人胆战心惊。

上课时，老师讲得唾沫横飞，字字句句中，总少不了“毕业班”“考试”“分数”这三个词，在我们的脑海中飘荡，在整个六年级的上空飘荡。曾经的仰望，都变成了一个个担子，重重的压在我们的身上。

操场是我们的，足球场是我们的，谁又敢与我们争锋？但班主任严肃的表情和繁多的作业，如同一道无形的枷锁，将我们关进了教室。同学们个个奋笔疾书，都想早点写完作业，好在午休时刻图个清闲。

在六年级的教室，下课比上课还要安静！路过的老师，都忍不住放轻脚步，怕打扰了这份宁静。偶尔会有同学在课间时来走廊上下下棋，但在这样安静的环境下，就是想玩，也玩得不尽兴，想笑，也笑不出来。

于是那几位同学才下了一会棋，就感到索然无味，收起棋，悄悄回了教室。只有教室传来的只言片语和上洗手间的同学留下的阵阵匆忙脚步声，才能证明这里有人在。

六年级，原本在

六年级，多么令人心情复杂的年级啊！

在五年级时，总有六年级的大哥哥大姐姐跟我抢篮筐，每当我带着个篮球跑下来，好像每时每刻都有支队伍在那打球。一旦进入了他们的“领地”，他们中便有个人过来夺走我的球，扔出操场。现在，我也想去给那些小孩看一看“大哥哥”的风采，但现在的下课只有一件事：抄笔记。整个班级就只有“沙沙”声，几乎没什么杂音。楼下，那些五年级的小弟称了霸，现实和想象的差距有点太大啊。

六年级班级同学关系好像疏远了，所有人都在写，作业量很大，没有人还有那闲工夫叽叽喳喳的，没有人在嬉戏打闹。这个“世界”已成为单独的世界，闺蜜这一说法已经从“存在”退化为“虚无”，以前的热聊也成为没有对话的冷面。“女生无八卦，男生无游戏”已是六年级的风格。

补习班也变少了，与主课没有关联的学习班全部暂停，课外英语单词的难度已从七年级变到了八年级，作业不再只有一张卷子，而变成了一大叠卷子，单词如黄河之水一般滚滚而来。奥数的作业，更像是外星文一般，看也看不懂，于我而言，轻松的就只有作文…&hell

今天星期一，是我们全体六年级开集会的一天。

我们班到了风雨球场——开集会的地方，待人数到齐后，开始了一月一次的集会。彭老师先叫我们思考一个问题：“课间、吃饭、放学应该怎样做？”彭老师问题一出，我们全体六年级都安静下来，沉默着思考彭老师的问题。就这样过了几分钟，六（2）班的一位男同学自告奋勇，上台讲起了课间的危害，虽不算滔滔不绝，但起码能讲顺畅，得到了彭老师的表扬。张弛又意外被彭老师点到，便天花乱坠地讲了起来：“在课间奔跑的话可能会撞到同学，家长们就要付医药费，如果被撞成植物人的话，整个家庭就会受牵连，不仅危害到别人，自己也会被伤害，这种行为是要制止的。”张弛的话得到了彭老师的大力表扬，我也被张弛的话受反思：“课间是多人的地方，这种追逐可能会发生碰撞，这种损人不利己的行为应该受到指责。”

接着，彭老师把问题指向了厕所。听彭老师说，有些同学在厕所的地上拉尿，同学踩到了，又把脚下的尿带到教室里来。彭老师话音刚落，六年级的有些同学发出了“啑”的声音，觉得十分恶心。在厕所里也见到不少这样的同学，一进厕所里的，味道特别大，都可以熏腊肉了。还