猜猜我是谁作文400字五年级

今天，我要来写我的一个好朋友，请你们来猜猜他是谁。

他有一双水灵灵、亮晶晶、像星星般会笑而闪耀的眼睛，一个小巧玲珑的扁鼻子下是一张时常挂着笑容、红润润的樱桃小嘴。他的头发短短的，乌黑透亮，仿佛一颗颗星星点缀在他的头上，看起来充满光泽。

他非常有幽默感，每当他神采飞扬地讲笑话时，总能把同学们逗得捧腹大笑。于是，他就荣获了美名——笑话大王！他还很活泼好动，课间的时候，有时跟我们女生一起编花篮，有时和男生一起比赛抽陀螺，有时在讲台上做着滑稽的动作……

他爱好广泛，比如踢足球，体育老师总会把他选出来做我们的模范。当他飞快地奔跑在绿油油的草地上，追赶圆滚滚的足球时，就像飞机划过蓝天，给人留下了深刻的印象；又比如跑步，他虽然不是我们班上的第一名，但他坚信，只要努力，就可以成为跑步健将。

他很乐于助人，哪怕是像芝麻一样渺小的事情，都会被他那双明亮的眼睛所察觉，他会尽全力帮助他人。有一次午睡，我收拾好书架，看见我的被子已经整整齐齐地铺好了，我疑惑地看了看四周，见他露出一个大大的笑容，我便心领神会。还有一次在体育课上，我擦破了膝盖，他主动带我去医务室，一路上关切地问我“你觉得疼不疼？”就这样，

【篇一：猜猜他是谁】

裴尉茗

在我们班，我和他是最要好的朋友，他是我们班的“学霸”，在我的心目中，他样样都很棒，我最佩服不已的是他的写作能力。你们知道他是谁了吗？

他瘦瘦的身材，高高的个子，在我们班里他几乎是最瘦的一个。排队时，他站在队伍的后五名。在他瘦小的脸上，长着一双不大的眼睛，单眼皮，但你可不能小瞧这对眼睛，它可散发着智慧的光芒。

我俩不仅是好朋友，而且非常有默契。在一次体育课上，老师测试我们的平衡能力，让我们四个同学一组，两个同学弯腰站在下面，两个同学站在他们的后背上。轮到我们组的时候，我和他站在其他两个同学的后背上，一只互相牵着，分别抬起一只脚，另一只手摆出胜利的造型。由于我俩一只脚站不稳，身体不时地向左右倾斜，我向左倒，他向右拉我，他向右倒，我向左拽他，我们左歪右倒，感觉像小船一样摇晃，但是我们始终保持着那个节奏。体育老师夸奖我们配合得太好了，还给我们拍了照片，留下了精彩的瞬间。

他爱运动，所以动作很灵活。我和他经常在学校附近的小树林玩耍。有一次，他说：“我们玩爬杆子吧。”说完它就像小猴子一样爬了上去，我却像小狗熊一样怎么也爬不上去。虽然还有很多他行我不行的运动，但我们每次都玩得很开心。

你们知

大家知道我是谁吗？告诉你们吧，人称"小贱人“，可是我并不犯贱，我还是个”开心果，“给大家带来欢乐。”老师曾说过，幽默的人才是有智慧的，想知道我的故事吗，听我慢慢道来。

这个学期，我和田紫瑶，饶子琪组成了军队，来对抗寡不敌众的向书娴，我给她取了一个外号：向讨闲，因为她特别的讨人厌，还经常整人，所以我要为百姓们除掉她，让她不再整人。

记得有一次，在做课间操时，下楼的人很多，我是一个“幸运儿”，站在她的面前，于是，她在中间一把推我，把我从第三级台阶推到第一层，差点我就摔倒了，可她不仅没有向我道歉，还说我是一个“老爷爷”，气的我一肚子的火，我忍了，丢给她一句“你是个猪吗？”可是她屡教不改，于是我经常在体育课的时候和她“干仗”。

“开心果”可不是我自称的，我要用事实来证明给你们看，那一天，向讨嫌和饶子琪发生了争执，双方一直在生闷气，我走来，说了一句“亲爱的父老乡亲们，我在这里表示我真诚的仇恨。”语音刚落，“哈哈”的声响在我的耳边徘徊，他

【猜猜他是谁】

李佳毅

他有一张黑黑的脸，人很瘦，头发短短的，是一个和我一样的捣蛋鬼，眼睛圆圆的，嘴巴笑起来旁边会出现两个小酒窝。他喜欢穿红色的衣服，蓝色的裤子，黑色的袜子。他的体重比我轻。他对我特别好，我只要向他借东西，他就会很大方的借给我。

他的爱好和我一样---喜欢跑步，每次跑步比赛都获得了第三名。有时候我和他被罚跑的时候，我们会偷偷跟对方比赛。他还有一个爱好是折纸，他号称是我们班上的折纸大王，他能折出各种各样的折纸，比如说："坦克、直升飞机、战车……”

有一次下课了，我叫大家玩跑跑抓，结果我当了鬼，我抓住了四个，还有一个我怎么也抓不着，这就是全班跑步第三名的同学---许云瑞。

我记得还有一次上课了，老师走到教室叫我们回答一个问题，抽到了许云瑞同学，他不会还是我帮他解答的呢。

你知道他是我们班上的谁了吗？对，他就是我们班上的许云瑞。

【猜猜他是谁】

王柔涵

他是一个男生，头发偏长，一双圆溜溜的大眼睛炯炯有神。他特别喜欢讲笑话，一个笑话就会让人笑个不停。

他字写的特别好看，而且十分认真。看！他开始写毛笔字了：只见他手拿着笔，看了看字帖，在纸上写了一个“一”字。接着，他又写了&ldquo

大家好，我叫……哦，不！我还不能告诉你我的名字，这需要你猜出来，不过，别担心，不会太难的。因为只要读了下面这段介绍，了解我的同学肯定就会知道我是谁了。

我有一双大大的眼睛双眼皮，笑起来有两个小酒窝。因为在炎热的夏天，我经常不穿防晒衣，所以晒得很黑。

在学校里，我最怕的大概就是考试了。因为我的成绩就像刚刚学习飞行的小鸟，忽上忽下的（老师说我谦虚了）。

平时，只要几次我的成绩在95分以上，再考一次，成绩马上就会降到95分以下，特别是数学，所以，考试时我都会特别紧张，怕稍不留神，成绩就会像坐电梯似的往下降。

不过，值得骄傲的是，我的体育成绩很棒，体育测试时，我总能拿到优秀。

好了，既然都说到这了，你一定猜到我是谁了吧！如果还没有，我只能再给你一个提示了，记住，只能一个哦！

我最大的特点就是长的高。我即是女生里最高的，在全班同学里身高也是数一数二的。每学期老师在排座位时，我因为个子高，就理所当然的坐在最后一排。排队时，我也雷打不动的站在最后一排。

这样你知道我是谁了吗？

【篇一：猜猜他是谁】

吴禹乐

我有许多同学，接下来我会介绍其中一位，让你来猜猜他是谁哦！

他有一头短发，一双水汪汪的眼睛下有着一张能说会道的嘴巴。

他可是我们班的“小雷锋”，经常帮助同学。记得有一次美术老师布置我们带图画本来上课，可我忘带了。正当我发愁的时候，恰好他有两本图书本。他看见我紧皱眉头，闷闷不乐的样子，就对我说：“小乐，你没带图画本吗？”我点了点头，他笑着说：“我有两本图画本，借你一本吧！”“真的吗？”我欣喜若狂地问道。“嗯！”他点了点头，把其中一本图画本交给了我。“谢谢！”我开心地说道。

不仅如此，他非常喜欢踢足球，一听到同学们去踢足球，他总是跑过去参加，而且他是我们班的“球神”，无论是谁也无法赢他。有一次我们队以5：4的成绩即将胜利，正当我们自信满满时，却没注意到，他用“飞铲”铲走了球，踢进我方球门，最后以5：5平局。之后，大家都叫他“球神”。

听了我的描述，你应该猜出他是谁了吧？没错他就是我的好朋友小林。

【篇二：猜猜他是谁】

四年级的生活一转眼就过去了。我们将迎来全新的五年级生活，有全新的知识在等着我学习。

四年级，我没有尽自已最大的努力去学习，不懂的也没有及时弄清楚，在课后也没有认真的复习，课前的预习工作也做得不够充分，经常会漏掉一些。所以才经常考不好。

五年级，是全新的一学期，我下定决心要改掉四年级的坏习惯，整装待发，要以一个全新的面貌去迎接。

上课时认真听讲，并做好笔记，认真总结每一节课的内容，并为下一节课做好准备。在家里按时完成作业。数学方面，我要多做计算题，提高口算的速度、准确率。这样在考试里才不会因为不够时间做试题失分。在英语方面，我要多背单词，多练语法，因为我经常因为没有背熟单词和没有多练习语法而考不到A。所以，我要多背单词和多练习语法。在语文方面，我应该多读词语，多听写，多背古诗，多写作文，多看别人写得好的文章。因为我每次都是在这些地方上扣很多分。

新的学期里，我一定要把坏毛病改掉，好好学习，不辜负父母对我的期望，感谢老师们的教导与培育。

我有一双明亮的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，当然，鼻子下面还有一张红润的嘴巴。

有很多爱好，比如我很喜欢看书，《格林童话》、《稻草人》等童话我都看遍了。书看多了，可以提高语文能力和写作水平。上学期，我写的童话作文《猫和老鼠》成绩优秀，吴老师进行了表扬，并将我的作文作为范文在课堂上进行讲评。

我的投篮成绩棒棒的。五月份，我们学校举办了春季运动会，其中有一个比赛项目是投篮，我也参加了这项比赛。比赛开始了，别的运动员十分钟投进了二十几个或三十来个，只有我在十分钟内投进了三十五个，夺得了这项比赛的第一名。

我不仅投篮成绩棒，跑步速度也特别快。在班级里，因为我的跑步速度最快，所以我被同学们称之为“飞毛腿”。有一次体育课，体育老师安排我们进行跑步比赛。见我跑步的速度遥遥领先，老师推荐我参加了学校田径队。

你猜到我是谁了吗？如果你还没猜到，可以去洪塘实验小学三（4）班问一问，我在班级里，可是无人不知，无人不晓呢！

【猜猜他是谁】

吴厚德

他的头发又黑又短，一根根向上竖着，他明亮的眼睛像大大的黑宝石，他的耳朵大大的，脸蛋圆圆的，他的鼻子像弯钩还有他有小小的红樱桃小嘴。

他特别爱笑，有时候我编一个好笑的小故事就能让他哈哈大笑，但是，有时候他笑一两分钟就停了，有时候笑了好久都没有停，他酷爱下围棋还有科技制作。他关心班里的每一个同学。

我记得在小时候，我和他在跑步，我摔了一跤，他飞快地来扶我，把我带去找了妈妈贴创可贴，他还把我扶到椅子上。我说：“我还可以继续跑。”他说：“你的脚有伤。如果你再摔一次怎么办呢？”说着他就跑得无影无踪了。不过一会，又满头大汗的跑了回来，呼呼的喘气说：“累死我了。”我说：“非常感谢你把我扶来扶去。”他呼呼的喘气说：“没事，互相帮助是应该的。”

这就是我的好朋友，请同学们猜猜他是谁？

【猜猜他是谁】

盛兴杰

在我眼里，他总是十全十美的，在我的心中似乎是一座无法翻越的高墙；在同学看来，他是我们的好榜样；在老师心中，他是一位好学生，琴棋书画样样精通，他是我们班的骄傲。

他品学兼优。几乎在每一次测试上，他都能取得高分；在每一次提问时，他总是第

【猜猜他是谁】

吴谨妍

“巴累！”、“巴累！”你听，这是在干吗？只见两个小朋友拿着剑在对战。他们穿着厚厚的击剑服，戴着击剑帽，一只手还戴着手套，握着剑，跨着弓步。他们一下子进攻，一下子防守，打得“刀光剑影”，我看得“眼花缭乱”。几个回合下来，比赛结束了。

他走下场来，脱掉帽子，只见他满头大汗，头发都湿了，像一头游完泳爬出来的小狮子。他有着一双黑溜溜的大眼睛、双眼皮，小小的嘴巴带着微笑，原来他是一个腼腆、害羞的小帅哥。

这就是他最喜欢的击剑运动，每个周末他都会去击剑馆上课，有时连续上三节课也不喊累。

他还很喜欢画画，他的画很有想象力，也很生动。有一次，他画了一幅画是机器人和怪兽打架，他画得很认真，老师表扬他画得很好。

你能猜到他是谁吗？

【猜猜他是谁】

郦宸

开学典礼上，主席台突然出现了一个小小的身影，接着一个稚嫩的声音和一张张精美的甲虫图片，把我们带进了一个精彩的昆虫世界，原来这是我们的“甲虫学家”啊！他有一头乌黑发亮的卷发，一双充满智慧的眼睛和一张能说会道的嘴巴，时不时就能蹦出几句关于甲虫的知识，他总是能给我带来惊喜。

记得一年级的一天，全班