我喜欢这样的苏轼作文

成为语文老师接触最多的是不同的文学作品，这些作品浩瀚无边，从原始诗歌至后来散文、小说、戏剧数不胜数。可是我喜欢的还是苏轼的词。一开始了解苏轼，只知道他简单的生平北宋著名词人，出身于一个比较清寒的文士家庭。幼年承受家教，深受其父苏洵的熏陶，散文、赋、诗、书画都有很高的造诣。

然而当我读到他的豪放词时，却情不自禁产生了对其人和作品的兴趣，虽然苏轼的豪放词篇数不多，但在读的过程中，我被作者词中流露的奔放的热情、旷达的性格、横溢的才气所感动。试想在任何一个时代，一个学识渊博而又性情开朗、视野开放的人，他的人生怎么会不快乐和幸福？

首先我最佩服的是苏轼的大胆创新和敢于别树一帜的性格。记得，在读北宋初期多数词人的作品时，大多都局限于传统偏见，内容是香词艳语专写男女恋情而苏轼却敢于把雄壮豪迈的气概融入词中，向传统词风挑战，从而开创了

“如诗、如文、如歌”的豪放词。我想这种大胆创新的精神在我们的时代的确特别重要。

原本以为写出这样积极昂扬文章的作者生活经历一定也是一帆风顺，风声吹水起。可我了解之后才发现事实完全相反：受到儒道两家的美好品格的熏陶，苏轼形成了自己独特的个性，从不对封建势力低头，真正做到了

“不为五斗米折腰”

我最喜欢我的家，一个可以给我带来温暖和快乐的家。我的家里有三位成员：我、妈妈和爸爸，我们家可以说是世界上最幸福的家。下面让我来说说我们家三位成员各自的特点吧！

爱唠叨的妈妈。

每天妈妈送我去上学，从出门开始，妈妈就一直在说：“东西都带齐了吗？红领巾系好了吗？水壶带了吗？到学校要多注意安全，下课不要到处乱跑，别摔倒了，要注意安全。上课要认真听课，不要开小差，不要跟同学讲话，影响其他小朋友上课。考试的时候要多注意，多审题，认真作答。会做的先做，不要发呆……”这些没完没了的唠叨，一直陪伴着我成长。

记得有一次，我们一家人去花鸟市场看鱼。刚开门走到走廊里，突然，我听到有人在叫我，回头一看，原来是我那爱唠叨的妈妈。她又在唠叨了，我想假装没听见，不理她继续往前走。但一把就被妈妈拉住了，她一边抓着我的手，一边说：“车子这么多，不要乱跑，跟大人走在一起，要多注意安全啊！”哎！我也只好被妈妈拉着走。

其实，我知道妈妈是担心我的安全，妈妈每天那么多的唠叨，也是为了我好，可是有的时候我觉得这也太频繁了吧！真希望妈妈能好好改改。

既暴力又温柔的爸爸。

我家的总领导，陈总，也就是我的老爸。为什么说他是陈总

人生中不可能总是一帆风顺，总有一些不尽如人意的事；我们需要的不仅仅是毅力来战胜困难，更重要的是要有一股韧劲。洒下了多少的汗水，等着来年丰收的喜悦。

——题记

每个班都有一个文艺委员，我们班也不例外，我就是当选了三年的文艺委员。四年级时老师让我当文艺委员这个职位，我颇为震惊。当时的我做事唯唯诺诺又拘谨胆小，怎能胜任这个职位呢？可面对同学的支持及老师的信任，我又不得不接下了这个光荣的任务。

一转眼间三年过去了，我依旧是这个班的文艺委员，却不再是那个做事小心翼翼又没主见的女孩了。回忆起作为一个文艺委员应尽的责任，就不得不提起最令我刻骨铭心的出黑板报的那件事了。

出黑板报可是件麻烦事。一天下午放学，老师找到了我们几个人并详细说明了这次黑板报的主题、板块内容及时间。隔天中午，我们就忙开了，谁谁谁负责这个版块，谁谁谁负责干什么。可是大家都像无头苍蝇似的不知道要干什么，身为文艺委员的我也忙得晕头转向，脑子一团乱麻。由于分工的不明确，导致大家都无所事事，留下了一两个人孤军奋战。

最后分工明确了，可还是有人一拖再拖，忙自己的事。一个人是根本不可能在短期内画出一幅优秀的黑板报的，在此期间，我也有想过向老师说明情况，可是之后我又认为身为文艺委员应该带

母亲是伟大的，养育着小小的我们。所以母亲的生日我们应该记得。每到母亲生日，我会让母亲过得快乐，我会说些祝福语，准备些小东西送给母亲。在别人看来，那可能没什么意义；但对我来说，这些就已经让我和母亲满足了。我还会帮母亲做些力所能及的事，虽然做的是小事，但能让母亲快乐，那就是幸福的。这样孝敬报恩，我喜欢！

寝室要有清新的空气，整洁的摆饰，又不浪费钱，那就有不一样的感觉了。我不时地用废旧的纸制作摆饰，用废旧的纸拼画成比较精美的礼物，用废旧的瓶、筒制作成同学们的笔筒等等，这样看起来是一个清新别致的居住意境。这样节约简朴，我喜欢！

我的家很整洁。没有乱七八糟、不堪入目的，家里每天都打扫，整放东西，环绕一周，看起来能让人神清气爽。有这样品位的家园，怎能不叫人快意人生呢？这样环保清洁，我喜欢！

我跟同学的友谊非常好。即使有些同学不怎么交流，我也会主动去和她交流，久而久之，她就喜欢和我交流了。当遇到难题的时候，我就会向同学们请教，同学们都会乐意地和我交流。在我因考差而心情低落的时候，同学们会来安慰我，让我振作起来。即使我们之间发生了矛盾冲突，也会在大家的情理中握手言和，和好如初。这样做纯真的学友，我喜欢！

网上有许多学习的信息，能促进我们的学习。当遇到一系列的学习疑难

我喜欢这样的生活——稳重。稳重像一艘巨大的航空母舰，坚定不移地向前。

我喜欢这样的生活——坚强。坚强像在暴风雨中的海燕，一直坚持，不断努力。

我喜欢这样的生活——沉默。沉默像圣人的话语，虽少而精。

我喜欢这样的生活——当我沮丧、难过时都会想起它们，以这些为信念走向成功。

稳重

郭帅哥哥，一直是我学习的榜样，我最敬佩的，是他的稳重。我数次模仿，却没有成功。直到有一天在学校，一个六年级的学生正在欺负低年级的小朋友，我二话不说，走到他面前，双眼直视着这位大孩子。在我的眼神逼迫下，他终于颓然低下头，灰溜溜地走了。我的好哥儿们纷纷从身后涌上，拍着我的肩膀，直夸我处理问题时是如此冷静，宛然是一个“小大人”了。在这瞬间，我猛然意识到，我今日竟也能如郭帅哥哥那般稳重，一抹微笑由心而生。

坚强

学校每年都会举行运动会，逞强的我报名参加了最难的一个项目——800米长跑。当时，还以为没什么大不了的，只要向前跑就可以了。可是，魔鬼训练开始后，我不得不承认，这是很难的一件事。虽然如此，参赛当天，我依然咬着牙坚持。我捂着胸口，喘着粗气，当我跑

畅游西湖时，总是会想起“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，登顶庐山时，总是不自觉涌起“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，月圆月缺，年年中秋，“但愿人长久，千里共婵娟”又饱含了多少希冀。

遥望中华历史上下五千年，风流人物辈出，但总是那抹屹立在赤壁之上高吟“人生如梦一樽还酹江月”的略显沧桑的身影，清晰的明显，胜过了时间。

一入官门深似海

苏东坡一生在官场宦海中沉浮，但却三次遭贬，东坡有抱负，有主见，绝不肯随意附和别人，从而隐瞒自己的观点。他仗义执言，很有些不撞南墙不回头的味道，这是他可爱之处，也是他老吃亏的原因，他与新党公开叫板，与旧党政见不合，可想而知，两党派里都没了他的席位。

纵观苏子做官一生，虽有荣耀和显赫，但荆棘远多于鲜花，磨难远超过安适。正如戏剧中所说，悲剧总是比喜剧深刻。

正式这种坚执己见，不随波逐流的个性人格，使孙东坡饱经忧虑和磨难，也正是这种独立不改的想人格精神，成就了东坡的崇高与不朽。

远离官场更逍遥

生活不幸文章幸，这大概是人世间一种独特的二律背反。生活的坎坷往往造就文章，政坛生涯的暗淡却让苏东坡迎来了艺术生涯的顶峰。

苏轼游览黄州赤壁期间，咏出了

当日子少了调料的时候，请不要否定它，学会发现水的清甜，你便会喜欢它。

——题记

喜欢这样的日子——和活力四射的母亲拌拌嘴，争论着杂碎的问题，嘴上抱怨着一尘不染的家，我喜欢有母亲的家。

可是在树叶都饱和了的梅雨季，母亲居然发了烧。“啊，好讨厌！”我冲老天爷喊了一嗓。“咋了，没事吧？”爸爸身围围裙，探出头。没错，得靠这个“无聊”的老爸熬过去了，一阵寒风吹过，心凉透了。爸爸几乎从不做家务，整天出去打球，要么就是盯着手机上的财经新闻到我身边“寒暄”几句：“认真做啊。”他是隐于市的“隐士”。

我望着隔壁房中无力的母亲，只好将埋怨藏起，做作业好了。三个小时的奋斗之后，我的肚子打起鼓点——吃饭时间到了。几乎不抱任何希望，准备下楼自己动手。咦！怎么有一桌子菜，啊，是奶奶来了！“奶奶——”我瞥了一眼卧在沙发上的爸爸，想找个救兵，“你奶奶又没来，乱叫啥！”爸爸没抬头。“嗯&h

她，或许并不温柔，并不高贵；或许并不美丽，并不动人。她如同野花一般不为人知，又宛若星辰一般照亮夜路。她很平凡，在人海中普通平实；她很伟大，在讲台上熠熠生辉。可我喜欢，这样的她。

我喜欢，她的双眼。

她有一双炯炯有神的眼睛，深邃的双眼中蕴含着硬汉子般的豪迈以及躲藏在豪迈间的柔情。若惹她生气，怕没有几人敢直视这双波澜不惊的眼睛，其中蕴含着太多的坚韧与愤怒，不由得令人打颤，却也是这双眼，为我们流下晶莹剔透的泪珠，这一滴滴泪中满载着对我们的爱与负担，她总是如此多愁善感，或许是生活对她的打磨过于繁重，亦或是她对我们的爱太过深沉。但，我喜欢这样的她。

我喜欢，她的双手。

我一直以为她的双手会如同少女一般细嫩，如同玉石一般光滑，修长的手指，白嫩的肌肤，谁知，直至那天她的手赫然出现在我眼前，我才见到这双幻想中无可挑剔的手的“庐山真面目”。粗糙，这个词语便是我所想到的第一个，也是最确切的修饰词。那一双小巧玲珑的手却仿佛干裂的河床一般，我愣在了那儿，难道她就是这样不在乎自己？这双手曾为我们指挥合唱，这双手曾拥抱过我们每人，这双手曾在运动场上不断加油至于手心潮红，也就是这样一双粗糙的手，为我们撑起了十班这个温馨的家，指引出一片广阔的未来。

我喜欢，这

不曾忘却那清晨的露珠。

——题记

生活中无处不绽放着精彩，像一串串调皮的小露珠，巧妙地连起，一滴，便是一个剔透的爱。

我喜欢这样的生活，充满了爱的生活！

母爱柔情潺波意

若世间所有的苦难都是为了我，我如何能不爱您风霜的容颜；若世间所有的悲伤都为我尝尽，我如何能不爱您憔悴的心！母亲啊！您看到孩儿这一片赤子之心了吗！此时的我正在奋笔疾书，握着您送的笔，抒写我对您的拳拳爱意。我愿化作一缕春风，拂去您额上的汗滴。母亲啊！我定会：拼十年寒窗不畏苦读，携家亲期盼勇夺桂冠！我喜欢这样的生活——有母爱相伴的生活！

师生情长绵似水

洒满了落日的林荫路，我走走停停，细数与您共度的日子，有欢乐，有委屈；有笑，有泪。

记得您以前说过：“同学的眼睛是雪亮的，同学们都是正义的。”这让我感触颇深，我会尽我全力祛除以前的坏毛病，成为一个“正义”的人。您对我们的爱，我们终生难忘。“师生情，长如水，取不出，放不坏！”老师，我永远爱您！我喜欢这样的生活——有师情相随的生活！

暖暖同学情意浓

尘埃在光柱上飞舞，落英撒满了我们的整个世界，空空的桌子，挂着我们满满

一笔渲染，好字呈现，一曲岁月，流连忘返，一个小城，承载希望，这样的生活，我喜欢。

墨水扬——书法生活

一笔浓墨挥洒出一张张我的书法。墨水中折射了我的生活。我自小坚持书法，因为我不仅可以从宣纸中唤醒沉睡的墨水，亦可从浓墨中窥探文人雅韵，如此，我的书法生活甚得我爱。

这是一次书法比赛，更是我展现自己的绝佳机会，我登台，望桌上一应俱全，我的心顿时冷静下来，将袖子调至最合适的档位，拿笔，点墨，浓厚的狼毫被我一甩倾泻，滴滴蕴含深厚，落在宣纸上，纸墨气味弥漫着台上，也将我赋予了力量打开了月光宝盒，我窥探到了以前我的书法生活。一日日的苦练，一次次将深夜的墨色投掷使用，连我的砚也被磨得斑驳有迹，最终我抛开前人摹本踏前人之厚基寻找我的书法生活于是我来到了这个比赛。

回神，一幅好的作品已成蝶，最后的墨水我书写了我的名字，一眼望去看到了刚练习书法的名字，重合，两个名字跨越时空，点燃了我最喜欢的书法生活。

试卷览——青春生活

眼前一片人群，却无半句话语声，所有的“才子佳人”屏息直腰低头，手中的笔却从未放下，嘀嗒，嘀嗒，时间走到了现在，考试现场，我再次书写我的名字在最熟悉的试卷位置，我拿起试卷翻阅，语文试题被