母亲送衣服作文

母亲是个极节俭的人，记忆中她很少添置新衣服。等我长得和母亲差不多高之后，母亲几乎就再也没有为自己去过服装店。每次，我劝母亲也买件像样的衣服，她总是说，有的。我知道“有的”其实是我穿旧或者穿破的，旧的平时穿穿，破的补好了下田干活时穿。寒暑易节，母亲总要将能穿的衣服拿出来晒晒，每每此时，我的心里总会感到歉疚。

一次开家长会，很多同学见一人走过，都说肯定是我母亲，原因自然不言自明。我从来没有埋怨过母亲，这次不知怎的，我没好气地冲母亲：“你就不能穿件新的？”刚说完，我便后悔了，母亲哪来的新衣服啊。我怔怔地望着她，泪水在眼睛里打转……

后来，我就故意找碴儿，说刚买的衣服图案老土或颜色不好看，好让母亲分享新衣服，并立刻要求她穿上。几经周折，母亲只好穿上，还真好看！

我知道母亲把平时省下的一点一滴积攒起来，其实她是在积攒梦想：她希望女儿能够上大学，有个好工作。为了母亲的梦想，为了将来能够给母亲买更多的好衣服，我一定会努力的。

母亲是勤劳的，母亲是伟大的，母亲是最美的。今天是我们母亲的节日，我们该用什么方式来祝福勤劳伟大的母亲呢？

来吧！跟我一起走进萧山日报小记者团组织的“感恩母亲节——爱的吊坠制作”活动现场，这是一个其乐融融的地方，也是一个考验人耐心的现场。

在水晶老师的演示和指导下，同学们拿着领到的材料和自己喜欢的彩色陶泥，兴致勃勃地动起手来，按照先后顺序，先把陶泥均匀的黏在吊坠的模板上，再捏成弧形，接下来就是考验耐心的时候到了，弧形陶泥上的图案，虽然可以选择很多样式，但是无论哪种样式的图案，领到彩色陶泥材料后，都需要我们用牙签一点一点来分割好图案的每一个部位，有的部位小到半个芝麻粒大小，哎！这还真不是男生干的活！刚开始做的时候，我一边小心翼翼地捏着，一边不停地说：这只适合她们女生来做！说着说着，就开始有些不耐烦了，仿佛椅子上有堆刺，屁股开始坐不下去了。不过，很快我发现了一旁的妈妈，正笑盈盈地看着我，就在我们眼睛对视的瞬间，我仿佛看到的是妈妈清晨早起的背影，我生病时她痛苦的表情，又仿佛听到了上学前她的一声声的嘱咐……我有这样的妈妈，难得有这样的活动为妈妈做一件母亲节礼物，付出点耐心又算什么呢

今天作文课是一堂课外活动课，老师说：“我们要去送福，我先讲一下规则，送福时要先跟对方称呼问候，再自我介绍，然后活动介绍，最后说祝福语。”

我们要出发时，老师给我们发了一本子和一顶帽子。我们出发了，一直往新货书店走。我来到一家买灯店里，我吞吞吐吐地说：“啊……阿公，您好，我……我是快乐（2）班的学生，我送……送您一张福，祝您幸……幸福，您能写一句祝福话吗？写在本子上。”阿公说：“我就口头说一下吧！”我说：“好！”

我看着其他同学送福，我照着他们的样子来到新华书店，我看见一个大姐姐就说：“大姐姐你好，我是快乐（2）班的学生，我送你一张福，祝你快乐！”大姐姐说：“谢谢你。”我笑眯眯地走了，心里美滋滋地想着：我顺利地送出了两张福字。

在回去的路上，我把剩下的一张送给了一个公园里的阿公，他说真是个好孩子。我听了心里比吃了蜜还甜呢！

今天我觉得是一生之中最开心的一天呀！

今天，我的心里如同有十五个吊桶——七上八下的。你们知道为什么吗？那是因为我要参加妈妈学校开展的“墨香满室，福送万家”迎春送福活动呢！

这不，一大早，我跟着爸爸妈妈来到贵驷街头，发现横幅已经挂上了，桌子也放好了，送福的老师和同学也到齐了，真是“万事俱备，只欠东风”了！

8点半，活动准时开始了。我提起笔，但心头却是忐忑不安，生怕自己写的“福”，别人不喜欢。妈妈看穿了我的心思，说：“不用怕，孩子，只要你用心写，别人肯定会喜欢的。”有了这句话，我放心了。

我定了定神，提笔开始写了。“点、横折勾……”不一会儿，一个苍劲有力的“福”字就跃然纸上。我把它放在桌前，偷偷地注视着行人。这时，一位老奶奶走了过来。我立马拿起“福”，双手递了上去，并亲切地说：“奶奶，这个福字送给您，祝您新春快乐！”“谢谢你，小朋友！”望着老奶奶那欢喜的神情，我激动极了。

于是，我又信心满满地写了许多。虽然手酸了，脚累了，但当听

昨天下午，我和朋友还有老师一起外出给大家送福，每队共有二十五张，每张福要不低于5毛钱卖出去，在去的路上我们说说笑笑，没有一个人敢先开口卖福字。于是胆大的我便想开始送福。

一个人走过来，我向夏奥林要了两张福字便冲了过去“阿姨，年关将至，老师带我们出来给大家送福，您要我们的福字吗？”“对不起，小朋友我不要。”哎，真是出师不利。就在此时一位50多岁的奶奶走了过来。“奶奶，您看这马上就过年了，老师带我们出来给大家送福，您要吗？”“我家已经有了，不要了。”“您再买几个吧，贴到卧室的门上，我家每年都这样办。”“不了，谢谢。”“您买个吧，留着明年用。”“不买了。”“好吧祝您身体健康完事如意。”和这位奶奶周旋过后，我也有了经验，相信下次就能成功！

没过多久，一对夫妇从一家店中走出来，我赶忙迎上前去。“阿姨，年关将至，老师带我们出来给大家送福，您要吗？”“多少钱呀？小朋友？”“如果您要的话，一

“增人玫瑰，手有余香”。今天我们就围绕这句话来送“福”。

老师满脸笑容地走进教室，知道为什么吗？因为今天是户外活动！

老师给我们发了三张福字、三本记录本和一个红帽子，我们排好整齐的队伍准备出发了。

走过马路，我东看西看，准找一家送，不能让别人抢去。我们走着走着，突然老师说：“这家要不要送？”我推门，走了进去，我说：“叔叔你好，我是快乐作文四班的学生，新年快到了，我祝你新年快乐，工作顺利！”表面镇定，但我心里犹如热锅上的蚂蚁，紧张得团团转。接着我把一张副字递给了叔叔。叔叔说：“谢谢！谢谢！”我又说：“叔叔请留一个祝福语吧！”叔叔在本子上写下了祝小朋友新年快乐、学习进步！我开心地接过本子递给了老师。

因为有了第一次“考验”我变得更大胆了，所以我又送了便利店、书店、鞋店、皮包店……送完了福字我开心极了，这些红红的福一下子显得更鲜红了。

很快我们得回去了，可是赵嘉豪连一张都还没送出去，他急忙跑到了书店把所有的福都给了书店收银台的阿姨，阿姨不停地说：“谢谢！

我上一年级的时候，一场突如其来的大雨让我们没有准备的同学，无法回家。那些没有准备的人中包括我自己。

我没有带雨伞或雨衣，爸爸妈妈无法来接我，都特忙，有许许多多的人在亮着灯的教室里，敬业的老师盯着乱哄哄的同学，眉头拧成了疙瘩。

我焦急的等待着雨能下的小点，可是这时雨下的愈加猛烈，我从窗台望去，一个熟悉的身影朝我走过来。“妈妈，是妈妈。”我万分惊喜的说：“妈妈，您怎么来了，不是很忙吗？”

妈妈说：“我请的假，下这么大雨，如果我不来接你，你怎么回去，真是个小糊涂，不拿雨伞。”我朝妈妈做了个鬼脸，说道：“我又不知道今天会下雨！”

我被妈妈用车“托”回了家。回到家，妈妈的衣服已经被雨水全部打湿了，为了不让我被雨水淋到，她把雨衣全部罩在我的身上，我紧紧的抱住了我的妈妈，谢谢您，妈妈！

妈妈平时很爱我，妈妈说我是她的小棉袄！我想我会以最好的方式来回报她，在学校我会努力，以最好的成绩，来回报她为我的付出，长大会好好的孝顺我的爸爸妈妈。

炎炎夏日，太阳像个大火球挂在天空。今天又是高温，外面让人感觉窒息得有点透不过气来。妈妈笑着说：“我们去外面人多的地方发扇子吧？给路人送点清凉。”“好！”我开心地说。“扇子哪儿来？”“我们店里的扇子，上面印有我们店的产品，既可以宣传产品，又可以给人们送去清凉，一举两得！”

我们提着一大袋的扇子，跑向人流量多的地方。我看见很多的人都满头大汗。妈妈说：“就在树底下发吧，这里凉快点。”“好的。”我说。

开始发了，我拿了好几把扇子，心中既忐忑又兴奋，眼睛像扫描仪似的寻找目标。一位满头白发的老奶奶走过来了，我走上去轻轻地说：“老奶奶，给你一把扇子。”老奶奶接过我手里的扇子，笑容满面地说：“真是个乖孩子。”我听了奶奶的话，我开心极了，送得更起劲了。

一位大伯走过来，他流着特别多的汗。我赶紧跑上前递上一把扇子给他。他拿着扇子看着我说：“谢谢你，小朋友！”“不用谢，希望我的扇子能给你带来一丝清凉。”我说。

看着人来人往的行人，都拿着

瞧，快乐作文班的学生们在走街串巷干些什么呢？那就跟我来看看吧！

老师说：“今天我们去室外送福字。”我当时还想：“送福字啊！那么无聊，还挑了个鬼天气，我坚决不干！”老师又说：“‘福’字现在的解释是幸福，而在过去则指福气、福运。不论现在还是过去，都寄托了人们对幸福生活的向往。”

终于要出发了，老师给了我们每人两张福字，并给我们全副武装好后，便开始了。

我、珍妮和伊蕊、姿妤第一个想到的就是楼下的报刊亭了，这可是我们流连忘返的地方。我火力全开，以最快的速度把“福”给了报刊大叔。我神采奕奕地对他说：“快乐作文送福字了，这是活动，请你千万要收下，大家都是老朋友了嘛！福字代表了幸福，我祝你身体健康，万事如意！”他笑着接过了福字，我又说：“请留个言吧！比如新年快乐什么的，再签个名。”就这样，我们送出了第一份祝福。

然后，我们又漫游在大街上。许多人与我们擦肩而过，可我们却不理不睬。别说我们胆小，我们这是低调！走着走着，我又眼前一亮——我看见了傻子瓜子，我可是那儿的常客啊！我便拿起

“大师、大师……轮到我了。”“哇！写得太好了！”现场人们大吃一惊，大师写得太棒了。原来，马上过年了，秦皇岛市图书馆请来了大师（书法家）举办了本次送春联活动。

活动在201X年2月3日下午下午两点三十分准时开始，不到下午一点半就有人怀着激动又兴奋的心情来到秦皇岛市图书馆排队等候，都希望领到称心如意的春联。

活动还没开始就堵得水泄不通。有的人在那里说笑；有的人在那里激动地等待着；还有的人不管一切在那里挤、挤、挤……真是“大人看戏，小孩看屁”啊！

热闹的场面招引来许多围观的人，连秦皇岛电视台的记者也慌慌张张地赶来采访现场的“朋友”们。连一名普通的小学生——我也荣幸的被记者叔叔采访了一番。

还是继续说正题吧！看着大师们写对联就是一种享受，眼看着排队的人越来越少了，活动最后我看还有没写的空白纸。我走到杨老师跟前，请杨老师帮我写个福字。拿着福字我都舍不得贴到门上，我要珍藏起来。

后来我问秦皇岛图书馆的保安叔叔：“这六位大师是图书馆请来的？”他回答道：“是呀