作家梦想作文800字高中
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我的梦想作家作文800字
梦想就是一颗种子，想让它发芽，开花，结果，就要用自己的心血和汗水去浇灌。
我的梦想是当一名作家，写出更多更好的童话，让所有的小朋友都能看到我的书，希望能够带给他们快乐。
我知道，要让这个梦想成真，每天必须积累，因为，知识是积累起来的，厚积而薄发。
我曾经在梦里面正在写一本书，书名叫《鲜红的翅膀》。但在梦里面，我根本不知道为生么要写这部书。当我看到我写的日记时最后一篇时，上面的最后一篇写的时间是2037年2月24日晚上8点21分。我惊讶了，这是20年后？我又看了看日记的内容，不是吧！我要写的这篇可是要去比赛的？还是全球的创作比赛！我心想，惨了，怎么比得过人家啊！我打算死马当活马医，试着写一写，可让我万万没想到的是，我竟然在半个小时之内写了三千字！之后我又写了一小时，在写的时候，我有一种腾云驾雾的感觉。当我看看钟，已经12点钟了，当我走到镜子前面时，我的眼圈已经黑的不成形了。
于是，我打算明天睡一整天。到了第三天，我才醒来，可在镜子里一看，黑眼圈比前天淡了许多，我想我还是快点写吧，明天就要去比赛了。正当我写着写着，仿佛感觉自己就是血翼的主人，自由地在天空中飞翔。可有好人也会有坏人，有光明也会有黑暗。那是一群坏蛋，还复制了我的血翼，还变成了黑翼。可他们复制
我的梦想作家作文600字
梦想，它会让人朝着它的方向走去。我也有个梦想——当一位作家。
梦想总是突然冒出来的。四年级的时候，我们班换了位语文老师，他热爱文学，热爱写作，热爱教学。为了激发我们班的写作热情，老师成立了作文周刊，每周写得好的作文能上周报。可惜当时每次上报都没有我。那时的我，写作文无从下手，不知道写什么内容，好不容易才凑够要求的字数，却写得不通顺，到处是错别字和错标点符号，我自己都读不下去了。写好一篇文章简直比登天还难。可不知道为什么，我一点都不想放弃，心中呐喊着：“我要上周报！”
我尝试着看那些上周报的作文，他们写得真好啊，语句通顺，内容具体。有的作文好像没有用上什么好的词语，可是，却是那么真实。为什么会是这样呢？我百思不得其解。
终于，在一个傍晚，我去办公室问老师。老师说：“你有这样的想法，很好。说明了你想进步。想进步，这是原动力啊。有了这原动力，你就会很快进步了。”接着，他告诉了我如何才能写好作文，要加进人物的语言，要注意人物的语言提示语，要注意人物的内心活动，等等。那一天傍晚，老师说了很多，我也学到了很多。
夕阳斜斜地照进办公室，照在办公桌上一大堆的学生的作文本上，照在老师那已添银丝的头
追逐梦想作文800字高中
记得小时候曾信誓旦旦地向全村人炫耀，说自己以后要考上清华大学。
当时哥哥笑着说，好妹妹，哥哥都没敢想过上清华，你敢说出来，哥哥是真的佩服你呀。妈妈也说，只要你这么想就能上清华，出国留学我们家也支持。
于是便自信满满的，在自己的屋门上写下了清华大学四个大字。当时我以为那就是我一生的梦想，我以为我一定能考上。
后来进入了城里的小学，曾经在乡下是个“小霸王”的我一下子变得安静起来。但是时间长了，我的才能便越发的显现了出来，终于老师发现了我，让我当上了小组长，当时便觉得小组长是个很了不起的官儿了，便整日沉浸于小组长的荣耀之中，上清华这件事别忘得一干二净。
随着年龄的增长，发现离自己的梦想越来越远，越来越不现实，就想着以后做一名教师，于是便又整日沉浸在给弟弟妹妹上课的世界里，无法自拔。再大一点儿接触到了英语，便发现了新大陆似的，沉迷英语，无法自拔。于是一个想当英语老师的梦想，就在我的脑海里深深扎根。直到初三，还没忘记自己想做英语老师。但现实就是残酷的，你越想得到的东西你越是得不到。有些事，直到上了高中才明白，没有什么天上掉馅饼的好事，也没有什么事一成不变的。高中的学习压力让我一点一点的失去了自我，让我越来越忘了自己想干什么要干什么，该干
我的梦想作文800字高中
人，总会有梦想，即使平凡如我，只有一个平凡的梦想。
我的平凡的梦想是永远开心，仅此而已。
小时候，对梦想没有什么概念。有吃有玩，听妈妈话就可以了。许多小孩子都是梦想当科学家，老师，警察，而我压根就没想过梦想为何物。一个不知道的东西，想它干嘛？
也许我当时，潜意识里就知道，人生的路还很漫长，谁也说不定将来会怎样。
即使家里有重男轻女的思想，甚至我觉得，如果我是个男孩子，爸妈会更爱我，我也知道姐姐成绩优异，而我不可以比她差。可我就是不愿意做那些无谓的比较，然后让自己无端压力巨大。没有对比，没有伤害。可对比伤害了谁，又保护了谁？没人说得清。
所以，我宁愿不去想那些可能影响我心情的事。我觉得，这个世上，没有比把自己过好，比自己开心快乐更重要的了。你说我们现在即将面临高考，只顾开心怎么行？而我只想说，面对这个“必然降临的节日”，你是选择一边开心一边努力，还是一边努力一边郁闷？既然改变不了，那就选择快乐。
都说小时候许多问题，长大后啥都不是了。但我觉得，开心是可以永远伴随我们的，不是吗？
都说人要活在当下，但追逐梦想也是为了当下，而我的当下，就是有来日可数的高考，还有那一群可爱的同学们。
正是因为和他们在一起，我才会有开心而言，没有太伟大的梦想，
多彩的高中放飞梦想作文800字
挥挥手，作别初中三年的青葱岁月，曾经的成功与失败，欢笑与泪水，坚持与放弃，那一幕幕令人沉湎眷恋的画面，都被收进了记忆的匣子中。
迈入高中校园，一张张陌生而略带稚气的面孔进入我的视线，我满怀欣喜的心中意略显失落，回首初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人看不清，猜不透，只能一步步踏实地走下去，为了明确目的，而不断地反思自己走过的路；高中生活就像一片充满浓雾的森林，只能坚定地向前走，认清方向，拼尽全身力气奔向光明。高中生活是我们自己的选择，便应义无返顾，风雨兼程。
高中生活是那么的短暂，为了我们将来不会像空袋子一样，难以立足于充满竞争和挑战的社会，我们每个人都应该唱响青春的旋律，感受生命的色彩，编织人生的梦想。
梦想缤纷多彩，它可以如“采菊东篱下，悠然见南山”般的淡然，也可以如“落红不是无情物，化作春泥更护花”般的坚贞，还可以如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”般的信念！
我们都处在十七岁的青春年华有红色般的像火焰一样的热情；蓝色般的像天空一样广阔的胸襟，紫色般的神秘特性。缤纷的梦想为我们十七岁的青春增光添彩。
对于我们所处的时代，我们有着义不容辞的责任，人生如赛场，即使不被看好，
《作家》诗歌
如果，
我是一位歌手。
唱出自己的希望，
畅出自己的理想，
是我的愿望。
如果，
我是一名老师。
教育学生新知，
交与学生我所学，
是我的任务。
如果，
我是一株小草。
滋长自己，
添滋嫩绿，
是我所求。
如果，
我是一条泉水。
流淌过田地，
流经过草地，
我已知足。
如果，
我是一名作家。
成为认同的歌手；
成为大家的老师；
成为大地的嫩绿；
成为叮咚的泉水。
这些就是我的的愿望，
我的任务；
我的所求；
我的知足。
我的梦想当一名作家作文600字
每个孩子都有一个属于自己的小小梦想。有的孩子想当老师，有的孩子想当医生，还有的孩子想当科学家。
我当然也是拥有着自己的梦想的那个小孩，我的梦想，因为平凡而伟大，因为想当一名童话作家。
小的时候，我是在一个童话王国里度过的。白天妈妈给我看童话书，夜晚，妈妈为我朗读童话。
可长大以后，我看童话书的时间都用在写作业、跳舞这些方面上了，晚上，妈妈不再为我朗读童话，取而代之的是那些枯燥的课文、公式。
我怀念着童话，怀念着小时候的童话王国。
我为什么这么爱童话，是因为世界的丑恶，公交车上的小偷，学校的校霸，大街上的骗子……
而在童话里一切都是美好的，在公交车上没有小偷，都互相让座，学校里没有校霸，同学们互相关爱，大街上也没有骗子……
在童话世界里，所有的事物都是没有的，它都会了我不欺负小同学，不打架，不……
可妈妈总认为童话是小孩子的书，我都长大了不应看“垃圾书”，每次我偷偷地看时，妈妈总是批评我，我很伤心，她还总说：“你看你姐姐，比你大两岁就在看《巴黎圣母院》、《莎士比亚的四大悲剧》……
我上学时，老师问起了我们的梦想，我心
遇见作文800字高中作文
【篇一：遇见作文800字高中作文】
八月盛夏，最美丽，意外的遇见即将上演……
——题记
太阳充斥着热情，发懵的梧桐挺拔在道路两旁，为过往的行人遮挡太阳肆意挥洒的热情。伫立于树枝的鸟儿预知似地迎唱着高歌，平复着被太阳热情弄得烦躁的心情。
进入规定的宿舍，八个人一间的小屋，但仍显得宽阔。
当晚，我们汇聚于操场，遍眼望去，看见的全是穿着校服的人脸。一起在星辰的照耀下接受着军训。
在这里遇见了有神经质的她，她潇洒，热情，开朗，不在乎别人异样的眼光。反而在枯燥的校园生活中多了一抹无法言喻的色彩，光亮。
开学后，我们并不熟悉甚至不知道对方的名字。在我的眼里那时的她反而给我一种安静，文静的“错觉”。
才到学校，我并未认识多少人，一个人吃饭，走路，对于我这种活泼分子是完全不合的，一个人吃饭的我遇上孤独的她，我主动过去：“以后我们一起走吧！”她抬起头，我们相视一笑，自此成为了朋友。
我们一起吃饭，一起走回宿舍，一起军训，我们有着同样的梦想，互相鼓励，互相倾诉。
我们有相同的喜好，看动画片，小说，追剧……
在军训期间，我们相互照顾，较为准确的说是她照顾好我，
作家进校园作文800字
近期学校举行了“作家进校园”的活动，我有幸作为班级里的小书虫去参加这次活动，感触挺深的。
这次走进校园的作家是彭懿老师，1982年彭懿老师毕业于复旦大学生物系昆虫专业，1994年毕业于日本东京学艺大学，获教育学硕士学位。曾担任上海科学教育电影制片厂编导，报社编辑，上海少年儿童出版社编辑。现为浙江师范大学儿童文化研究院研究员，系中国作家协会会员。
第十二届读书节很高兴他来到校园，与我们见面，彭懿老师与我们合影，参观图书馆……我印象最深的还是彭老师讲述的一段话，但在这之前，我给讲一个彭懿老师的小幽默，彭懿上台准备讲话，然后突然说想和两位主持人合影，合完影后，两位主持人有些蒙圈，彭老师发话了：“你们不下去吗？”两位主持人下台了，“等等”。他对其中一个主持人说，“彭懿老师教那位主持人说来舞台交给彭懿老师”。主持人学着彭老师的话说：“接下来舞台交给彭懿老师。”我们台下的同学哈哈大笑，彭懿老师真幽默。
回归正题，彭懿老师的那段话，有这几句让我记忆犹新，就是写作文，写书……却要别人去读，而