同学二三事作文500字写人初一

【篇一：童年二三事】

忆起小时候，总有一段属于我们的美好回忆蕴藏在心底，它的名字叫“童年”。童年是一只用报纸折成的小船，晃晃悠悠在水中飘荡；童年是一只被关在笼中的麻雀，叽叽喳喳叫个不停；童年是放飞在天空的风筝，展翅翱翔，带着童年的时幼稚的梦想飞向远方。总是时不时忆起你——“童年”

以前，父母都会从外面拎回来一些铅墨报纸，那浓浓的墨香味散发在鼻尖，那是我从没接触过的奇异香味。那时我最喜欢干的事就是在父母读报时，搬起小板凳坐在旁边看着他们读报，虽然看不懂上面的文字，但是看着上面那一个个的“小方格”似乎也略懂一二。后来，我学会了折纸船，就用废报纸折，折好了就拿到小溪边放，小手沾满了墨铅也不在乎。可那时还不知道纸船遇到水会被浸软泡烂，等我知道时，早已不折纸船了。

那时，我家门前有一棵银杏树，弯弯曲曲的树干从树上伸到家里。一天，我恍然看到树枝上立着一只小麻雀，于是我便产生了要把它抓来陪我的念头。我走到阳台上，拿出以前喂养鸽子的笼子，往小麻雀身上一套，哈哈，抓住了。我拎起笼子把它挂到树枝上。我出水和馒头渣，放到小麻雀嘴边。可小麻雀不以为然，不吃不饿，两眼呆呆的望向窗

篇一：《_____二三事》作文写人

爷爷二三事

七（4）班张舒淇

“老顽童”大家都一定非常熟悉吧！他就是《射雕英雄传》中拥有孩子般童心和好奇心的周伯通。我家也有一个这样的“老顽童”，他的好奇心和周伯通一样，也是那么爱玩。

在我们家里有两只“鼠”，爷爷是大“鼠”，我是小“鼠”。只要我和爷爷都在家，冰箱里就不要指望还有剩余的食物。我最不服气的是爷爷经常叫我“硕鼠”，其他人叫，我没有意见，但是爷爷本身就是一只“大鼠”呀。你瞧，他又来了。

“硕鼠，看一下煤气上的水开了没有。”“爷爷，为什么你总要叫我硕鼠呀？”我不服气的嘟着嘴问道。“哦，可爱的小硕鼠生气咯！原因就是你很能吃。”“什么？那昨天冰箱是谁清空的？”我嘀咕着。“你说什么？我没听见，哎呀，没听见，水开了。”说完他借口偷偷溜开了，走时还对我做鬼脸。

还有一次，是我正在做作业，妈妈在洗衣服，爸爸在看电视，奶奶在玩手机，大家都在各

当我见到幼儿园同学程子君时，我想起了我们在幼儿园的时光。

那一年，我手骨折了。由于要养伤，我天天呆在家里。爸爸妈妈怕我无聊，就叫程子君来我家玩。而她每次来我家，都会把在幼儿园发生的有趣的事告诉我。我现在还隐约记得当时刘奕铭留了一个长长的小辫子，同学们都说他声音如果女生一点，就要变成一个女生了，不过得忽略他的长相。程子君和我说话的时候，我们俩都笑喷了。现在想起来我还是感觉有点好笑。当然，刘奕铭现在还是留着小辫子，而且还很长。

而等我伤好的时，我已经是大班了。最后一个学期时，黄玥玥却说我害得她生了病，过了五六天才好起来。她还说我是狐狸精，可那时我还小，并不懂她说得是什么。但我还是知道她在骂我。我解释了很多遍，我不是狐狸精，可我的朋友都不信。午睡时间到了，大家都睡着了。而我却在床上偷偷地哭泣，这时程子君转过来问我为什么哭。我就把早晨发生的事告诉她，她安慰着我，说：“你朋友不相信你，我相信你”。这时，我才发觉，这才是真正的友情啊。

可要上小学时，程子君对我说：“我要去福州上学了。可这一离别就是四年。

这时，程子君叫了我一下，我才从自己的思绪回过神来。我想与其沉浸在以前的回忆里，还不如珍惜现在的相聚时光。程子君又在催了，我回

他是一位“学霸”，成绩优异；生活中他还是个“笑星”，搞笑连篇。不说你也能猜到，他就是——王宗岳同学。

数学课上，老师提出了一个问题，有两个答案，让我们思考为什么。在讨论的过程中，我们组至少有一半的人积极思考、认真计算，王宗岳就是其中一个。他正在奋笔疾书，嘴里还在说：“因为这个题目有两种可能，所以有两种不同的做法。”一边说着，一边给我演示，最后我和沈可欣都赞同了他的做法。老师一让同学们回答，他便高高地举起了手，显得自信满满，胸有成竹。可惜的是老师没有叫他，如果叫了，他一定能获得同学和老师的肯定。

善于思考，有“学霸”风，这并不妨碍他有幽默风趣的“谐”风。我借过一本《被窝是青春的坟墓》，题目被王宗岳看到了，于是他便说：“完了，完了！我天天到我的坟墓里去，会不会有一天我就起不来了？”他话音没落，我便哈哈大笑。“人家明明是说要勤奋、珍惜时间。你偏偏改成鬼片，你真厉害！”我扁他道。可他却一本正经装无辜：“本来就是嘛！”不等他说完，我已经笑得直不

我们班上有个同学姓汪，人称汪狗，他最出名的不是称号，而是吐口水。全校都知道他这个习惯。

一次上课，班上没有老师。山中无老虎，猴子称霸王，全班闹哄哄地吵作一团，班长喊了好几声安静，也无能为力，他只好低声下气地请来汪狗。他听明来意，随即一只脚站在椅子上，一只脚站在课桌上，眼一瞪，眉一抬，眼神像是要把一切都变为焦土。他大吼一声：口水警告！全班都被吓到了，可还是有一个人在继续他的长篇大论，汪狗“呸”的一声，他的口水像精准定位的导弹，精确无误地轰炸了目标地点——那位同学的虎口里。那个同学的脸焉了，神气的表情荡然无存。

他不仅在班上吐口水，他的口水还“飞”出了年级。有一次我去大厅接水，看到他在三年级同学旁边吐口水。他摇头晃脑用口水把三年级同学围住，还不断向周围吐！我真是无语了，装作不认识他，可他还是大大咧咧的朝班上走去！真是太丢脸了。

可最厉害的还要数“口水喷泉”了，这招的威力如同火山爆发冲力十足。

有一次我扫地，他在班里的一个角落，双目朝天，貌似在汇聚口水。我暗暗一惊，连忙躲开，紧接着噗的一声巨响，口水在天空中划过一道道弧线。我赶紧跑开，回望一眼，直想干呕&mdas

今天，我也来说说我的同学其人其事。

一头乌黑的长发，黑亮亮炯炯有神的眼睛，个子不高，苗条的身材，能歌善舞。她就是我的好朋友——邵子煊。

事件之一：记得竞选班干部，轮到邵子煊上台。只见她涨红了脸，眼睛看着地面，身体微微颤抖。过了一会儿，她抬起头，看到全班同学都注视着自己，突然哭了起来，根本不能发言。过了好一会儿，在同学和老师的鼓励下，她终于鼓起勇气，边哭边讲完了竞选宣言。教室里响起了如雷般的掌声，为她克服胆怯而鼓掌。

事件之二：最近一次秋游，我们参观好消防队，准备表演节目。我和邵子煊说好了，我先上台朗诵，然后她接着表演唱歌。可是，当我朗诵过后，邵子煊却怎么也不肯上去表演、任凭我们自么鼓励怎么劝说，她也只站在原地，一言不发，低着头，一副局促的样子。

邵子煊之第一大特点：害羞。

每次上课，邵子煊都听得很认真，看得很仔细，不做一点儿小动作。做作业时也很仔细，完成得很好，字也写得很是端正秀丽。每次考试，她在班级也总是名列前茅。现在担任学习委员这一职务，有不懂的问题都可以去问她呢！她也很热心地为大家解答。

邵子煊之第二大特点：学习认真。

邵子煊是我最好的朋友，希望她能克服羞怯，我们共同学习，快乐成长！

【同学二三事】

姚致远

俗话说得话好“人无完人”每个人有缺点就有优点，我就发现朱思清同学有很多闪光点值得我们大家学习。

他热爱集体、热爱劳动，甘于为集体，为大家服务，在这方面他做的十分优秀，而且毫不张扬，只是默默地，无私地为大家奉献着。早读之前，他打扫着教室里的卫生。每次看到他，他都是同一副模样：右手拿着笤帚，左手拿着簸箕，不知疲倦地在教室里“巡逻”，看到垃圾就赶忙扫掉。他的眼睛好像是探测雷达，无论垃圾藏在多么隐蔽的墙角旮旯，只要他一出现，垃圾就乖乖“缴械投降”。整个教室“巡逻”一圈下来，他已经累的气喘吁吁了，脸上的汗珠一滴滴的往下滑动着，他总是用袖子一抹，一副不在乎的样子，然后快速的回到座位上。虽然那天并不是他值日。

每到大扫除，有的人花着心思琢磨怎么偷懒，朱思清却不，他每次都首当其冲，抢着多干一些活。比如上次擦地，全班人都挤进小小的水房里换水，大家都嗡在一起，本就窄小的水房顿时拥挤不堪，看到这情景他立马快速地干完手中地活，然后拿着一个盆，奋力挤进水房，装满水，双手把盆抱着，努力地护着盆中的水，像宝贝似的把装满水的盆端了出来，为的就是让大家换水方便些，这

下课铃响了，终于结束了这节魔鬼式的体育训练课。

腰酸背痛，不停冒汗，如往常一样去找水杯，却发现它不在！我愣是惊了一下：我水杯呢？一阵火上来了，本来上完体育课就累得要死，还没带水杯，没有比我更倒霉的吗？

我一边抱怨一边走向教学楼，太阳直射着我的眼睛，感觉是那样刺眼。我气喘吁吁地跑向老师办公室。以前，进老师办公室前都要在门口来回走几步，犹豫那么一两分钟，可这次我毫不犹豫地敲了门，喊“报告”。

“老师，我想给我爸打个电话……让他给我送水杯来……”我嗫嚅着，“我昨天返校忘记带了……”

“不用打了。”老师说，“你去传达吧，你爸已经把杯子送过来了。”

我简直被惊到了，难以置信：想他那么大大咧咧的人，怎么这么细心？在去传达的路上，想起了几件小事。

想起小学毕业考试那天，父亲像往常一样送我去上学，一路上，我们好像都在保持沉默，时间也一点一滴流逝，就这样，校门开始出现在我的视野范围内，看着同学们陆陆续续地走进大门，我也有点迫不及待了。毕竟是小学的最后一次考试，心里竟有点悲

不是我在最美好的时光遇见了您，而是与您在一起的时光是我最美好的时刻。

——题记

“哒哒哒……”半高跟鞋与地板碰撞的声音，急急的，越来越近，一位娉娉婷婷的老师走上了讲台。她扫了眼乱糟糟的教室，顿了顿，什么话也没有说，但班里立刻安静得能听见呼吸声。她就是我们不言自威的郝老师。

郝老师的威严有时会让我们胆怯。记得有一次，上完音乐课，我们从音乐教室走回班里，预备铃还没有打，同学们在楼道里大声地说笑着，几个男生还打逗一番……可快到教室时，透过门上的玻璃窗口，大家看见郝老师早已把板书写到黑板上，自己端坐在讲台前，专注地读着教材。原本嬉笑的同学们立刻蹑手蹑脚地推开班门，轻轻地走回座位上，没有人敢说一句话。这时，郝老师慢慢站了起来，她看着我们的样子忍不住笑了：“下课的时间，为什么不去休息呢？说会儿话也行呀。”大家面面相觑，过了一会儿，才有几个胆大的同学小声地说着话。

其实，这只是郝老师威严的一面，她温柔起来，但也如天边的云朵一般令人喜爱。

有一次，郝老师因为要出席活动，穿了一件淡绿色的礼裙。临上课前，她站在讲台上整理器具。阳光照射进来，映在她

江莉是我的同班同学。她性格开朗，待人热情。她就像是冬日里的一缕阳光，温暖着整个班集体。

这个学期我们班新转来两位同学，她们对我们这个班集体十分陌生。是江莉同学，第一个在课间时径直走到新同学座位边自我介绍着说：“我叫江莉，我来带你们认识我们班的同学吧。”就这样，两位新同学在江莉的引荐下，很快就融入了这个新的班集体，和同学们打成了一片。

正是因为江莉性格开朗，待人热情诚恳，所以她人缘很好。同学们有困难总喜欢找她帮忙，江莉呢，也从不找借口拒绝，她总是十分耐心和细心地给予同学们力所能及的帮助。

每次见到江莉，她都是笑嘻嘻地，好像她的世界里永远充满着阳光。哪怕考试考砸了，她也不会愁眉苦脸垂头丧气。她只是不断给自己加油鼓劲说：“江莉，你一定能行的！”

江莉不但待人热诚，工作也是不怕苦不怕脏的。值日时，最脏的地方总是她扫，擦窗台这样的吃力活也是她来做，脏垃圾又是她来倒。她这样做并不是为了得到老师的表扬，也不是为了表现自己。她说：“班级环境干净了，同学们才能更安心舒适地学习！”

江莉，就是这样一个性情开朗，待人真诚，做事认真的人。她是我们学习的榜样！