手和脚的故事作文600字
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手和脚作文800字
手和脚本来是一对非常要好的兄弟,他们相处得十分和睦,每天都互相配合,同心协力帮助主人,为主人做了许许多多的事情。
渐渐地,随着他们的功劳越来越大,也引发了他们之间的矛盾。手心想:脚每天都四处溜达,没做过一点好事,还天天闯祸,这也太不应该了!手想着想着就忍不住了,便把心里想的全都说了出来。脚听了火冒三丈,气呼呼地对手说:“你以为你很厉害啊,如果没了我,你还怎么帮小主人做事?没了我,你连羽毛球和乒乓球都没法打!”手和脚都不服气,他们决定改天来一场比赛。
正好,第二天就有一场跑步接力赛。比赛时,脚使出了最大的力气向终点奔去,脚只想着要跑得快,完全不顾这是一场接力赛,所以导致了手的接力棒没传好。手很生气,索性把接力棒用力地往脚上砸去,脚一个踉跄,摔倒了。最后主人输了。
比赛似乎没有分出胜负,手和脚还是不甘心,他们互相指责着,手觉得都是脚的错:“都怪你,因为你主人才会输,只顾乱跑也不知道好好接力!”脚很不服气:“都怪你才对!我拼命在跑,可你总在那里闲着不说,接力棒也没接好,还砸在我身上!都是你害得主人输了比赛!”心脏被他们吵得受不了了,便劝说道:“如果你们能团结,能齐心协力完
手和脚作文700字
手和脚是人类最重要的器官,它们的作用可大了!
它俩之中,光手就有上千多种作用,比如:提水桶、写字、打电脑……还有,脚也有上千多种作用,比如:走路、奔跑、踢球……它们的作用简直太多了!如果想让你做事非常完美或得高分,就要脚和手之间完美合作。
有一次,紫青在森林里露营。走过一条小溪时,紫青带了个水桶,脚往前迈了一步,溅到了水,但她一个跳跃过了小溪,成功到达了地面。紫青到了家,准备睡觉。手脚正要休息,手自信满满地说:“哈哈哈哈!哈哈哈哈!我的本领比你大吧!”脚听了,生气地大声说:“你的本领大?哪里大了?呵呵呵呵……”手暴跳如雷地,回击道:“总比你那跳一下强吧!”说着,手变成机器人那样的手臂状,好像要抓脚似的。脚连忙说:“你真不讲理!我说你比我弱就抓我,主人先让我一步,说明更加相信我。”手扬起手臂说:“有本事来比比啊!”
过几天就是紫青学校运动会了,紫青也报名参加了。这几天,紫青拼命地练习跑步,想跑赢比赛为学校争光,成为学校的接力棒代表。但手脚之间一点也不
手和脚作文800字
大家都知道手和脚是我们身体上的重要部位之一,想手和脚做得好,必须要团结一致。
但是,假如不好好团结的话,会发生哪些事情呢?可能回事这样的结果:要上火车前,内急,去了厕所。正上厕所时,突然外面响起了广播:“某某号车还未上车的同志,请赶快上车!请赶快上车!离本次列车出发还有两分钟!”这个人赶紧提裤子,准备上火车。可就在这时候,腿不听使唤了,站在那儿,像生了根似的;还有,早上起床,一看上学快要迟到,赶紧穿衣服。可就在这时,刚要开始穿裤子,可是,手不动了,也不听使唤。就这样,眼睁睁地看着自己迟到了!
话说有一天,小明身上的手和脚开始争吵了,真是一个不安分的早晨啊!不如,我们一起去看个究竟吧!只听见,手气呼呼地说道:“脚,你知道小主人为什么每次考试能考到100分吗?因为有我天天帮小主人来握笔写作业,翻阅书本阅读……所以,我的功劳最大啦!”手说完后,脚生气地说道:“手,你知道吗?小主人为什么会成为篮球队的主力队员?那还不是因为他天天用我跑来跑去练习的结果啊!所以,要说应该是我的功劳最大!”手一听,不高兴了,赶忙说:“脚,明明是小主人用我来拍球的,你
大脑和手的故事作文550字
今天我疲惫的躺在床上,听到了大脑和手的对话。
“哎呀,累死我了,我整整为小主人忙碌了一天我做出来的东西是世界上最有用的,别人肯定没有我有用。”手骄傲地说道。大脑听了很生气地对手说:“你这没用的东西,整天就知道胡作非为,哪能比得上我整天埋头苦想,辛辛苦苦,不然你哪儿有这么好的收获,所以我才是世界上最有用的。”
手听了大脑的话气愤地说道:“你这整天只想不做的懒鬼,哪能比得上我整天一直工作,还想跟我比谁最有用!如果你没有我,你还想做出这么精美的东西,你只凭空想象而已,所以你想跟我比谁最有用,还不如跟空气比呢。”大脑用震耳欲聋的声音喊道:“不知死活的废物居然说我没用,我看你是这天底下最底层的垃圾,如果没有我这么辛苦的想着你做出来的东西是世界上最丑的东西,比丑八怪都丑。是的!你丑,所以做出来的东西也是最丑的,哈哈哈。”
手听了愤怒地说:“你这没用的东西!等着瞧吧,总有一天你一定会后悔,并给我道歉的。”
大脑一天虽然想出来很多精美的物品,也只能是凭空想象,一无所获。
手一天也是埋头苦干。但是做出来的东西仿佛都缺失了灵性。
耳朵看见了,急忙的说:&l
奶奶手的故事作文600字
一个风和日丽的下午,我坐在奶奶的身边,拉着奶奶的手,和她谈论岁月的故事。
“奶奶上学”的手的故事
我又问奶奶:“其他的老茧那都是怎么来的呢?”奶奶亲切的对我说:“那是我童年时留下的岁月,到如今也没有被抹去。”奶奶转过头来,看我疑惑不解,又耐着小性子跟我慢慢讲起了她的童年时代:“那时,当我去上学时,不仅要写许多作业,放学回家干血多家务活,每天早上还要早起,因为父母种地去了,还要给佳恩烧早饭,吃好后再去上学。我特别还念那时的生活,因为一天的生活丰富多彩,我讲的这些不过是其中的一部分。”听完后,我又请求让奶奶再讲下去,奶奶喝了一口桌边的水,又讲了下去“不在上学的那几天,上午还要去割一些杂草给猪吃,再抓一把小麦扔进鸡圈,下午又要帮助父母一起下地干农活。”我听完后不禁赞叹:“奶奶,你的童年时光真是多姿多彩啊!”
“做针线活”的手的故事
“奶奶,那是长大后了呢!”“我长大后,认识了爷爷,然后我就在家中做针线活或者织一些小物件,每干上一件事时往往是1个小时、半天、
鞋子、袜子和脚作文400字
高傲的鞋子总是瞧不起袜子,觉得有它没它都行,所以经常讥笑它没用。脚也觉得袜子把它捂得严严实实的,非常不舒服。
早上,鞋子和脚又在嘲笑袜子了,鞋说:“看,这袜子不仅不能帮忙,还让小主人的脚不舒服,干脆丢了吧!”脚也在一旁数落袜子。袜子一言不语,毕竟双拳难敌四手。
小主人出门时并没有穿袜子,脚和鞋子都高兴坏了,它们终于可以让袜子“罢工”了。可是好景不常在,因为没有穿袜子,脚跟被鞋子刮破了皮,小主人痛得哇哇直叫,鞋子觉得很不好意思。中午,小主人正想脱掉鞋子,上床睡觉时,伙伴们都说小主人的脚好臭,小主人害羞极了,脸蛋像一个红苹果。伙伴们受不了了,把事情告诉了老师,结果,老师让小主人睡到了那张没人睡的床上去。小主人真后悔出门没有穿袜子啊!脚也觉得很不好意思。
晚上,小主人一瘸一拐地往家里走。脚被鞋子磨得伤痕累累;鞋子被脚的汗味臭得昏昏沉沉。它们都难受极了,它们多么希望有一双袜子啊!
从此,鞋子和脚再也不怨袜子没用了,它们学会了分工合作,知道了每样东西都有自己的作用,更不能嘲笑别人的短处,世上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
手和手套作文600字
从前,有一双骄傲的手,自认为是小主人最珍贵的器官,所以,它对谁都是爱理不理。
冬天到了,外面下起了鹅毛般的雪。调皮的雪娃娃跳着舞落下,似乎在邀请手的主人来外面一起玩。手的主人飞快地跑向大门,蹦蹦跳跳地走出了家门。可他妈妈在屋里大喊到:“乖乖,外面很冷,带一双手套!”
“嗯,好的!”手的主人刚说完,就拿着手套冲出了家门,进入铺上银装的世界了。
小主人在外面疯狂地玩着,可手却一脸的不高兴。它想:“哼,我最讨厌毛绒绒的东西了,弄得我浑身痒痒。依我看,它一定是觉得我太漂亮了,嫉妒我!”过了一会儿,小主人回家了,手决定,晚上和手套一决高下。
天渐渐拉下了夜幕,皎洁的月亮开始为调皮的星星讲故事,房间里静得只能听到闹钟的“滴答”声。手见小主人进入了甜甜的梦乡,便发话了:“喂,手套,醒醒!”
“嗯,谁呀?哦原来是手啊你怎么还没睡呢?你好!”手套笑着说道。
“哼,别装了,你就是一个坏蛋!”手气愤地说,“你用毛绒绒的东西弄得我全身痒痒,还用你的身体遮住我,让我闷死了,还展示不出我漂亮的身体!&rd
我和邮票的故事作文600字
【篇一:我和邮票的故事作文600字】
随着人类通讯技术的迅速发展,邮票渐渐地被人们淡忘,曾经那些精致的邮票给人们带来了许多难忘的回忆。有些人收集邮票是为了升值,有的人收集邮票是希望把那些美好的记忆永远留在心中。
邮票家族中,关于“六一儿童节”的邮票深受人们的关注,也一年比一年精美。
记得有一回,我无意间在网上看到了一组图片,被深深地吸引。于是,我拿着图片找爷爷。爷爷告诉我:“这是些精美的图片是邮票。它是传递信件的使者,你可以在邮票上看到祖国的历史文化和一些美好的回忆。”我听完之后,便对邮票产生了极大的好感,忙问道:“爷爷,你有没有邮票?”“有啊,只不过时间太长,可能太旧了!”爷爷说道。“没事没事,您赶紧拿出来给我看看,解解我的馋吧!”我拽着爷爷的衣服央求起来。
爷爷带我走进一个小黑屋,里面乌漆八黑的,伸手不见五指。他打开灯,走到桌子前,打开一个抽屉,然后掏出一本本子递给了我。我打开一看,本子里贴满了邮票,张张精美无比。我刚想伸手撕下来一张,本子就被爷爷夺去了,嘴里说道:“这些邮票珍贵得很,碰一下上面就有污点了。&rdqu
难忘老师的眼睛和手
六年的时光转瞬即逝,难忘老师的眼睛和手。
张老师的眼睛是慈祥的,一副普通的眼镜将这双眼睛衬得更加深邃。张老师胖胖的,第一眼见到她时,我想这应该是一个可爱的老师。在我心里,张老师的手是很大的,仿佛能装下所有知识。每次看到她的手,我对知识的渴望便油然而生。
陈老师是我们的数学老师,她的眼睛总是平和的,她经常笑,偶而也会自嘲一下。她的手是玲珑的,走路时常常会握拳,好象为了我们小升初,她要加把劲似的。当我不想学习时,我就会想想她,手不自觉得也会抓紧。陈老师不就是“学到老,活到老”的典范吗?
杨老师是我所见过的英语老师中最漂亮的一个。她的眼睛水汪汪的,有一种亲切感。她的手也象是妈妈的手一样。有一次杨老师从教室后门进来时,xxx本来要叫老师的,可却不小心叫成了“老妈”,惹得全班同学哄堂大笑,他也羞红了脸。可后来想了想,xxx之所以叫杨老师“老妈”,不就是因为她在他的心里级别就象母亲一样吗?这就足可见杨教老师在我们心中的地位了。
最跟我们打成一片的,还数李老师,我们都叫她青青老师。她的眼睛是友善的,对待我们像对待朋友一样。当她从你面前走过,她的秀发,是清香的,就像她的名字一样--青青。她的手指
奶奶的手故事作文500字
陶行知说过:“人有两个宝,双手和大脑。”按这么说的话,我奶奶的两只手可谓是“宝中宝”啊!
烧饭的手故事
奶奶手下的饭菜可真是色香味俱全。我奶奶一般做饭都是自己下手,不需要别人帮忙。自己生火,自己摘菜,自己切菜。在别人面前看似很难吃的青菜,鸡蛋,大虾啊……在我奶奶的手下全部变成了一道道美味的饭菜。我最喜欢吃的就是奶奶煮的鸡汤了。她从来都是自己捉,自己杀。而且煮完之后的鸡肉还是又香又嫩的,每次在乡下吃鸡,我都会喝一大碗鸡汤,只见那汤散发出诱人的香气,使人不由自主地往前靠近,大口喝起来。
过马路的手的故事
小时候,我一直住在乡下。自然每天和奶奶一起过,所以奶奶的双手自然成为我每天必不可少的物品。在我的记忆中,我奶奶几乎每天都拉着我走路,但因为我小时候比较小,所以每次奶奶带着我走路都是蹲下的。在那时的我看来,奶奶的手应该是最有力的,最灵巧的。有时奶奶就用手把我抱起来,房子啊腿上,为我讲述以前的故事。
手上皱纹的故事
在小时候,我一直认为奶奶的手是不会变样的。可是有一天,奶奶再次把我的手抱在腿上的时候,我发现奶奶的手变了。原来那有力的双手已变得非常脆弱,以前那光滑的双手,也变得粗糙。渐渐地