听来的故事作文400字

从小到大，我听过很多故事，其中让我印象深刻的故事叫《小青蛙》。

从前，一个风和日丽的小河边，住着很多小青蛙，它们每天呱呱呱地保护庄稼，吃害虫。有一天，一只小青蛙看见河岸边有一朵红色小花。它想要是涂上红色的衣服，兄弟姐妹们一定会说：“真漂亮的”。＂于是，小青蛙换上了红色的衣服，真的人人都夸它漂亮。这时，小青蛙饿了，它正想捉一只蚊子填饱肚子，可是蚊子一看见红色的小青蛙，就飞快地逃走了。

突然，一条青蛇过来了，小青蛙飞快的跳进水里，红色的颜色洗走了。这时小青蛙才明白，刚好小青蛙的妈妈回来了，它说：“孩子，怎么了？”小青蛙回答妈妈你给我穿的绿色衣服真好看，我们都喜欢。我们不能看别人好看，就跟别人一样，否则不知道会发生什么事情。

【篇一：听来的故事三年级作文】

我听过的故事可多啦！在家里，我听过妈妈讲《小红帽》的故事，听过外婆讲《哪吒》的故事，听过爸爸讲《西游记》；在学校里，我听过老师和同学讲的故事……可我最喜欢听妈妈讲故事。

妈妈讲的故事个个有趣。这一次，妈妈又给我讲了一个有趣的故事。

那时，我心里无比高兴、激动。在讲的过程中，妈妈一会儿笑，一会儿陶醉，一会儿愁眉苦脸。

从前，有一匹骡子，骡子脖子上系着一个漂亮、铃声清脆的铃铛。有一次，骡子看见一个农庄里种着白菜，而且那白菜看上去非常甜，于是大口大口地吃了起来，骡子脖子上的铃铛也跟着响：叮呤呤，叮呤呤……妈妈如痴如醉地讲着，我也陶醉在故事中。

农夫听到了声音，拿着棍子跑出去，看到一匹骡子在吃自己辛苦种的白菜，拿着棍子，边打边说：“你这头骡子，看你还吃不吃我的菜。”骡子疼得哇哇大叫，一股滚跑了。妈妈夸张的面部表情逗得我哈哈大笑。

骡子开始恨铃铛了，心想，如果你不响。我就不会被人发现，都怪你。

又有一次，骡子拖着很重的货物去城里赶集。晚上又从城里回乡下，乡里的人都称赞骡子强壮。骡子不禁自信地抬起头，于是，他问铃铛：“为什么你有时候出卖我，有时候

从小到大，我听过许许多多的故事，但是有一个故事令我印象深刻。这个故事是妈妈给我讲的小马过河。

故事是这样子的，森林里有一座红房子，马妈妈和小马就住在里面。小马一天天地长大。有一天，小马对妈妈说：“妈妈，我长大了，可以帮您做事儿啦！”“那你帮我驼一袋粮食到河对岸去吧！”妈妈爽快地答应了。

小马“哒哒哒”地驼着粮食来到了小河边，看着眼前的河水，小马发愁了，她不知道河水到底深不深，它能不能过河。正在这时，牛伯伯走了过来，小马立刻走上前问：“牛伯伯，这河水深不深啊？”牛伯伯摇着尾巴回答道：“不深不深，河水才到我的小腿呢？”听了牛伯伯的话，小马放心了。它正准备过河，突然一双小手拉住了他，原来是只小松鼠。“小马，你千万不要过河呀！我的一个小伙伴来这儿过河，结果被卷走啦！河里的水特别深。”小松鼠含着眼泪，可怜巴巴地说。

听了小松鼠和牛伯伯的话，小马也不知道这条河到底深不深？小松鼠说深，牛伯伯说不深，到底该听谁的呢？小马犹豫了好半天，最后决定回家问妈妈。小马跑回了家。它和妈妈说这件事，于是妈妈和小马来到了河边，马妈妈摸摸小

2016年初，引力波的发现震惊了全世界，又一次验证了爱因斯坦广义相对论的正确性，同时也是人类探寻宇宙迈出的巨大一步，激发了人们对宇宙的想象以及对宇宙规律的探寻。

但是这一切的一切来之不易。根据工作人员的回忆，他们的实验室就好像一个黑洞，有半个篮球场那么大，十多米深，没有一扇窗户。科学从来就不是简单的，“辛苦的，严谨的和缓慢的”美国麻省理工学院校长拉斐尔赖夫这句话道出了基础科学研究的真谛。真正的科学家，从来不挑容易的事情去做。板凳要坐十年冷，科学家们凭借着坚定的毅力，在人类进步的历史进程中迈出了一步又一步。

我们或许无法成为发现引力波那样的科学家，但是这其中的毅力和品质的确值得我们太多人去学习。或许我们现在做的每一件事都没有发现引力波那样困难，但是我们又是否有信心把它能够做完做好？

面对未知的宇宙，科学家们通过自己不断地努力和等待，证明了我们人类同样具有能力探知未知的生命，倾听来自宇宙的声音。那么作为不是科学家的我们，面对未知的未来，我们也应该有勇气和毅力去面对，迎接那些未知的挑战。

【篇一：我和书的故事作文400字】

读书给我带来无穷的乐趣。在童话故事里，我和小鸟一起飞向蓝天、和小精灵一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏；在百科全书中，我知道了水的三种状态，了解了植物的光合作用，懂得了为什么先打雷后下雨；在脑筋急转弯里，我体会到思维的跳跃和逆转的乐趣。只要我的手里有书，我就会如痴如醉，忘记一切！

记得有一次，妈妈在家里烧水，可是中途有事出去了，让我看一会儿火，水开了就关火。当时，我正在看一本书，书中主人公的悲惨命运让我很伤心。正当我沉浸在故事情节中无法自拔时，妈妈推门而进，看到正在读书的我，又闻到了空气中弥漫的焦味，意识到大事不妙，连忙跑到厨房一看。我的妈呀！竟把壶底都烧透了。妈妈看了看我，又看了看烧焦的壶，真是哭笑不得。

还有一次，我去图书馆借书，让妈妈在外面等。谁知我在里面读起书来，这一读就是几个小时，要不是妈妈叫我，我早忘记妈妈在等我呢！

书是我的亲密朋友，它给我带来了无穷的快乐。我爱读书！

【篇二：我和书的故事作文400字】

我爱书，特别是好书。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。

是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教会我无数的知识。我和书之

假期生活，如约地到来了。当然，作业是少不了的。这次的作业是一篇观后感，要看一本名叫《故事里的故事》的书。寒假已过去一半，书早就看完了，可稿纸上还没有落一个字。一直在拖延着，拖延着。

可今天，我似乎突然来了灵感，拿起笔，写起观后感来。先回味一下大概内容——一个女孩，遇见了死神，机智，勇敢地和死神做交易。最后成了死神的妻子……是一篇富含深意凄婉动人的好文章。看完这本书后，我可以说是感慨万千，我喜爱故事的开头，直接明了；我佩服故事的情节，丰满动人；我思考故事的结尾，有读者思考的空间。

我最钦佩故事中的主人公，她为了亲人，不惜捐献自己的生命；为了朋友，与死神做一次次的交易。我认为，这是我们都应该学习的可贵精神，对朋友无私奉献；对家人牵肠挂肚，都是人们最基本的精神。也许这微不足道，但绝对不可或缺。对朋友的眼中，不带有任何利益考量，这也是为人真诚的表现啊！

通过读这本书，我又学到了许多道理。但更重要的是，我还明白了世上的真正的关爱与无私。以后我也一定要平心待人，诚心助人，和气处人。

光阴似箭，日月如梭，转眼我就从听妈妈讲故事变成了我给妈妈讲学校的故事。可是有时候，我还是会缠着妈妈讲她的童年故事，讲了一遍又一遍。尤其是这个故事，我们百听不厌。

妈妈说，舅舅小时候很调皮，经常一个人去河里玩水，外公和外婆自然很生气。有一次，舅舅又偷偷去玩水了，被刚好去打水的外公看见了。外公气得要命，就把舅舅拉回家，拿起菜刀就要砍手。妈妈一看，大事不妙，背起舅舅就往山里跑，跑啊跑啊拼命跑，跑到一个很远很远的地方，觉得安全了，他们才找个地方停下来。累了，就睡在那里。

早上，妈妈醒来一看，怎么，自己又回到家里？难道昨天是在做梦？她向四周一看，爷爷和奶奶正在给他们煎药呢。爷爷看妈妈和舅舅醒了，本来还想骂他们两句，幸好奶奶拉住了。这件事就这样过去了。后来知道是爷爷奶奶找了好久，才找到了他们，并且把他们俩抱回了家，然后因为跑了太久生了病。

妈妈讲完之后总要说：“我们的童年可没有像你们这么好，得到一小块糖就开心得直蹦起来，你们可要好好珍惜啊！”我望着妈妈慈祥的眼神没有说一句话，只在心里默默回答：放心吧，妈妈，我一定会好好珍惜的！

【篇一：我和邮票的故事作文400字】

我在查阅资料时，认识了许多邮票。其中，令我印象最深的当属关于驿路的邮票了。

驿路是指在2000多年前秦汉时期往后送信时的特殊道路。在驿路上，会建一些驿站。为什么呢？因为当时社会并不发达，输送邮件时都是用人跑马拉车。而马也会累，如果马累倒了该怎么办？所以，古人们创造了驿站。如果有人很累，而马也很累，但还在运输途中，那就得找个驿站住下来，休息完了再上路。还有，一匹马如果也累坏了，那运输的人就会把它留在这儿，再从驿站牵一匹马走，等下一个人带着疲倦的马匹来到这儿把他的马留下，再把休息好的马骑走。这样，每匹送信的马都能得到充分的休息。

我在资料上还看到了一张非常珍贵的关于驿路的邮票，它叫“车辙石”。车辙石本是马车经过以前黄土路上留下来的印子。“车辙石”这枚邮票虽然以前面值只有5分，可它存世量极少，现在已成为邮票中的珍品。

关于驿路的邮票大多记录了秦汉时期人们运输时的文化历史。现在，城市发展了，想看到运货的人们驾着马车走在路上的现象也不会再有了。但是，每当看到关于驿路的邮票，总觉得回味无穷，好像自己也生活在2000多年前似的。

【篇二：我和邮票的故事作文400字】

邮票是我国及其他

秋天来了，秋天来了，秋姑娘不知不觉地来到了我们的人间，给我们带来一个美丽神奇的故事。

秋天的故事是五彩缤纷的，田野里，金黄的稻子，火红的高粱，洁白的棉花，美丽极了！我快乐地在田野里欢蹦乱跳着，就像一只欢快的小兔穿梭在这五颜六色的景物里。

公园里，银杏叶黄了，枫叶红了，菊花开了，红的，粉的，紫的，白的，浅绿的，五颜六色，就像给大地铺上了一条五彩的锦缎，可好看了！我脱下外套，淹没在这五彩的秋色中，兴奋地奔跑……

秋天的故事是香甜的，果园里，红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，红灯笼似的柿子都成熟了，在果园里散发着一股股淡淡的清香。

公园里，桂花开了，银白色，金黄色的，红色的，一簇簇地挤满枝头，香飘十里啊！整个大街上都散发着桂花沁人心脾的香味。

秋天的故事是悦耳的，农民伯伯在田野里“哈哈”地笑着，高兴地说：“今年真是大丰收了！”

啊，五彩的秋天，香甜的秋天，悦耳的秋天，我爱你，秋姑娘！

世上的所有东西都会发出声音，所有的声音都有一个个故事。我们每天都在经历着不同的声音和故事。

“叮铃铃”放学铃伴着“哗啦啦”的雨声。我的心很紧张，因为我没有带伞，到校门口时，我思考着：是跑过去？还是等妈妈过来接我呢？我望着渐大渐小的雨，整个人忐忑不安，一位位同班同学打开伞时，我真想一块过去一起走，可是又不顺路，一个走那边一个走这边多麻烦。

“蓬”有一位同学打开了雨伞又拍了我一下肩，我转过头去，原来是高子韵，她对我说：“今天我爸爸没有接我，反正我们顺路就一起走吧！”我点了点头，一瞬间，有一股暖流在我的心中流动，我感激不尽。

“滴答”、“滴答”我和子韵在伞下有说有笑，听着雨落在伞上面。俩人时而走得快，时而走得慢，时而开心大笑，时而沉默尴尬，雨打在他的书包上，打在我的书包上。我们故意绕远路，为了有更多的讲话时间。我们踩在水坑上发出的声音很清脆“嗒”

没过一会，我们就到了我家，我一边按下门铃，一遍望着子韵远去的背影。上楼时我心想：这些声音让我和子韵的距离和友情又进了一步。我们离不开每天中的声音。