关于采访的作文400字

今天有个任务，那就是开展了采访活动，这个活动要有意义，有价值，彰显正能量，最好与生活密切相关，如学校大的热点话题，家乡的变化，今日发生了的重大事件等。下面，就是我的采访提纲：

地点时间：九月一日下午放学后，校外路道。采访对象：在环卫工作过程表现突出的环卫阿姨。采访目的：深度访谈。采访用句：纸和笔。

就这样，我踏出了校门，开始了我的采访，我采访的是环卫工作过程表现突出的刘阿姨。“您好，请问您在环卫中承担哪些工作呢？”“扫地，弄垃圾什么的，都干。”“您在环卫中遇到了哪些困难？”有小部分人吃完口香糖后直接扔在地上，就粘住了，打扫起来十分吃力。“那您是怎样克服的？”“跟他聊了聊，也知道了错误，把它打扫干净了。”环卫中让您感触最深的是什么事？“有个小孩看到地下有垃圾，直接打扫了。”“谢谢您的配合”

一个有趣的采访，通过这次采访，让我们知道，每个人都很辛苦，而且我们要保护地球，不浪费，乱丢垃圾。

今天，我在广场南路的大润发参加了小主人报组织的关于《在南昌市建立垃圾分类体验基地接力签名》的倡议活动。这次活动的目的就是让大家知道垃圾分类的重要性。

这里的人真多啊！我和小伙伴接到任务后，立刻就投入到“战斗”中。刚开始我不太敢去采访别人，可看到小伙伴采访成功，我心里痒痒的，这时候我看到一位小姐姐朝着我走过来，我鼓起勇气“冲”上去，没想到，小姐姐接受了我的采访。通过努力我采访了25个路人。

垃圾，在我们生活中随处可见，可是，如果不把垃圾好好的清理，那么，蓝天白云也就是一个遥不可及的梦想。

垃圾分类行动，不能只靠环卫工人与政府的行动。更要靠我们的自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶，把垃圾分类好，让这些垃圾变废为宝，经过回收再利用，不仅可以减少污染、保护环境，还可以提高地球资源的利用率！我们把垃圾分一分，那么，蓝天白云就不是梦，洁美的家园要靠所有人！

今天的活动真好，让更多的人了解了垃圾分类的重要。

今天上午，左老师在班上上“口语交际”课时给我们各个小组下达了一项任务，那就是让各个小组采访学校里的一位老师或同学，并嘱咐最好不要重复。

我们小组四个人在一起商量了一下，准备采访美术老师沈老师。于是我们在一起分了工，组长黄思茗负责采访，王京负责拍摄，我和陶然当然负责记录了。

在下午体育课自由活动的时候，黄思茗对我们三个人说：“我们等一下去沈老师办公室问一下沈老师有没有时间接受我们的采访。”

“怎么对沈老师说？”我们三个人一起说道。

“这样说……”我们讨论完后，正好下课了，便准备去沈老师办公室。可是我和王京十分紧张、害怕，所以往前走了几步，便又退了回来。陶然见状便一个劲地把我们往沈老师办公室拉。来到沈老师办公室，我们紧张得涨红了脸，一个个都变得哑口无言。当时的我就像热锅上的蚂蚁一样在门口走来走去。还是黄思茗勇敢一些，鼓起勇气说了一声：“打扰一下，老师！”老师笑着说：“有什么事呀？”接着我们便问老师哪天有没有时间接受我们的采访，老师犹豫了一下说：“我星期三下午有空。&rdqu

记得小学时，语文课本上有一次的“口语交际”栏目的题目是“学会采访”。正当我们绞尽脑汁确定采访的对象时，不知是那个机灵鬼蹦出来一句：“要不我们采访秦老师去”。我们全班三十多个同学随即一拍即合，争着挤进秦老师办公室。

秦老师是我们的语文老师，三十岁上下，年轻、漂亮，还是学校唯一具有师范大学学历的老师。据说她当时来我们学校时，可谓是“众叛亲离”，家里人都死活不同意，我们学校年长些的老师也摇头叹息。

秦老师看到突然而至的我们，显然有些惊异，但她很快恢复往日的和蔼面容：“你们来这是……”话音未落，班上的调皮蛋儿小辰抢着说：“来采访您呀！”秦老师笑道：“哦，原来是我的三十个小记者呀。来吧！”她还用书卷成一个纸筒，当作话筒递给小辰，逗得我们哈哈大笑。

采访的内容很平常，多数是：您喜欢什么水果？您认为咱们学校好吗？之类的问题。甚至我们班的小辰还问道：“您结婚了吗？”秦老师也不生气，只是微笑着领首。

我们的采访正当结束时，秦老师叫住了我们，说：&ldq

今天中午，萧山日报小记者团邀请了萧报教育周刊的资深记者佳儿姐姐来到劲松小学的多媒体教室，教我们小记者采访和写作技巧。大记者在台上说得滔滔不绝，我们小记者在台下听得津津有味。

采访是记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。它是一种媒体信息的采集和收集方式，有面对面采访、集体采访、电话采访等好多种形式。我在当小记者时就采访过几次。

佳儿姐姐说，我们每次采访前要做好准备，列好采访提纲，这样才能有的放矢，不打无准备之仗。采访时要有礼貌，面对面采访时要眼睛注视对方，表示对对方的尊重，采访完了要表示感谢。

佳儿姐姐还说，在新闻稿件的写作上，要做到重点突出，条理清楚，文字精炼优美。听了大记者的讲解，我觉得收获不少，看似小小的记者采访，里面的学问可真大啊！我想我以后会更加好地去采访去写作，当一名优秀的小记者。

2018年9月25日，我很幸运地以一名“小记者”的身份出席去了“委内瑞拉玻利瓦尔共和国驻上海总领事馆”的一场采访活动。

在领事馆门前，总领事莱斯贝斯。贝里奥斯女士热情地接待了我们。我们一行三十多名小记者来到了一间大会议室。我们坐下后，总领事女士拿出关于委内瑞拉的卡片，一边介绍，一边传递让我们翻阅。当介绍到委内瑞拉的美食玉米饼时，看着那诱人的图片我简直“口水直下三千尺”，忍不住把图片上的玉米饼一口吞下。

介绍完委内瑞拉基本概括后，接下来就是提问环节了。总领事女士耐心地回答了大家的所有问题。最后在送礼物、表演环节时，我送给总领事女士一副我亲手写的毛笔字——“春华秋实”，我介绍道：它的意思是秋天果实累累，愿中国与委内瑞拉两国的感情更加深刻！然后我表演了经过精心准备的吹陶笛——“希望”，全场听众听得如痴如醉。

一转眼，愉快而又紧张的两个多小时的采访时间过去了，我们和总领事女士依依不舍地一起合了影，并拍下了一张永远珍贵的照片。我心中默默地许下了大学时去南美，去委内瑞拉考察的愿望！

“什么？我要去‘两会’采访？”当听到这个消息，我心都要跳出来了。我能行吗？作为萧山日报小记者，我还从来没有接受过这样的任务。“只要胆子大一些，你能行！”妈妈鼓励我，“做做功课，准备充分，没什么可以难倒你的。”

于是，我们一家都被动员起来，查资料、准备采访问题、模拟练习，在爸爸妈妈和老师的鼓励下，我渐渐把心放到了肚子里。

1月17日，我怀着紧张又兴奋的心情，一大早就来到了区“两会”现场萧山剧院。分组后，我们开始了采访。我们首先采访了一位教育系统的叔叔，“请问去年萧山的教育环境发生了很大的变化，今年还会哪些新亮点？”“根据规划，我们今年会造许多新型高级的教学楼，让学生有更好的学习环境……”他回答说。

太好了，开局顺利！这给了我无穷的动力。我们三人小组连续作战，陆续采访了7位代表、委员。当然，这个过程中我们也碰到一些小曲折，但我对自己说：“我一定能行！坚持就是胜利！”我们这种不屈不饶的采访行动，让很多“大记者”对我

踏着轻快的步伐，跟着带队老师，我们进入区“两会”会场。老师让我们自由寻找采访对象。我向四周一望，唉，那角落有一位叔叔，先过去试试吧！“叔叔，请问2017这一年我们政府在积极开展‘五水共治’，新的一年会怎么做呢？”叔叔语重心长地告诉我：“虽然我们每个人的力量是微不足道的，但每个人都有义务参与到‘五水共治’活动中，新的一年里，相信政府会和市民更加紧密地联系在一起，共同努力，营造更多的青山绿水。”听完这段话，我满心感动，决心回去后一定要在学校里宣传动员好，让同学们都深知身上的责任。

我的第二位采访对象是一名人民教师。我脑子一转，抛出问题：“您觉得怎样才能让同学们做好垃圾分类？”这位代表先是肯定了我对于垃圾分类的重视，紧接着说：“垃圾分类要靠大家，建议多开展活动，提高每位学生对垃圾进行分类的意识。”

这一次“两会”采访之行收获颇多，作为一名“两会”小记者，我要把会议精神带回学校，为萧山的新发展而努力！

今天是六一儿童节，属于我自己的节日，爸爸也答应让我完成自己的一个愿望。我说：“我想做个挑战，采访路人。”爸爸答应了，我们一起开始想采访的问题。

其实我心里也很紧张，一直想着我会不会说错呀，说错了怎么办？

傍晚，我们来到海乐城的“卢家妈妈”，我遇到了好朋友霖涵，就先采访采访她吧。

于是我走上前，说“霖涵，我有几个问题要采访你，你愿意接受我的采访吗？”

霖涵很爽快的答应了说：“好呀！”哇，居然同意了，我内心高兴极了。

“第一个问题是，你今年想要什么六一节礼物？”

“都可以，只要是礼物。”霖涵说。

“那么，假如你是大人的话，你会送给孩子什么六一节礼物呢？”

霖涵回答：“好吃又好玩的东西！”

“谢谢你接受我的采访。”这时我又看到了霖涵妈妈，立马走上前去，问：“阿姨，请问您六一节送给了孩子什么礼物呢？”

“霖涵就是一本日记本，妹妹是一套衣服，弟弟呢，就是带他来这里吃大餐！”霖涵妈妈回答我。

“那这些礼物

今天我在做暑假作业时，看见了这样一道题——用采访的方式了解一下周围的人对“中国神话故事”的熟悉程度。于是，我找到爸爸按照作业要求问了三个问题。

首先，我模仿记者一本正经地问道：“您知道哪些神话故事？”。爸爸面带微笑地说：“我知道的中国神话故事不少，比如夸父逐日，精卫填海，神农尝百草，大禹治水等等。中国神话是东方文化的起源，它既反映了华夏先民的美好愿望，又体现了中华民族的优秀特性，要多读中国神话故事”。

“您是怎么知道这些中国神话故事的？”我兴致勃勃地追问。“我主要是从书上看到的，比如山海经、西游记、封神演义……”爸爸认真地回答道。

“您印象最深刻的神话人物是什么？”我好奇地又问道。爸爸略加思考后说：“我印象最深刻的是神农氏，他是医药之祖，通过亲尝百草发明了药物并教人治病。有两点深刻印象，一是博爱品质，喜欢救死扶伤；二是献身精神，拿身体做实验，就算献出生命也在所不惜。其实，无论是神农尝百草、大禹治水，还是夸父追日、精卫填海，这些神话歌颂的是劳动、