秋天的小尾巴作文

人本来是没有尾巴的。我的小尾巴是一只黑白相间的小猫，是我和妈妈在一个纸盒箱里找到的一只蜷缩着的小猫。于是，我和妈妈决定把它带回家。小猫就一直尾随着我们，于是我就叫它我的“尾巴”。

它的身子不足20厘米长，圆溜溜的，一双大眼睛无辜的看着我，很是可怜。身上的毛是棕色的，尾巴尖上还有一点白色的毛。因为脚下有肉垫，所以，走起路来轻轻的，不注意看它，完全感觉不到它来到身边。

今天早上，妈妈上班前，答应我写完作业可以看会电视。我刚刚打开电视，就听见“喵喵”的叫声，感觉和往常不一样，我急忙跑进卧室，看见小猫在竹篮里冻得瑟瑟发抖，谁见了都得心疼，我马上给她2个小被子，一个垫在篮子底下，一个盖在小猫身上，小猫很是通人性，我能感觉到它对我的感谢之情。我走出卧室，接着看电视，有听到了小猫的“喵猫”的叫声，它应该是饿了，我又给它找来了猫粮，看着它一会吃，一会过来舔舔我的手，柔柔的，好舒服。它似乎用这样的方式表达对我的感激。

“尾巴”终于安静了，我觉得妈妈说的对：“养一只小动物，你会得到更多的快乐”。希望小尾巴能健康快乐的长大。

妈妈有个小尾巴又名跟屁虫。

妈妈的小尾巴知道是谁吗？接着看吧！

妈妈的小尾巴，眼睛圆溜溜的，鼻子高高的，一张圆形的小脸，可爱极了！

平常做事小尾巴跟着她，睡觉的时候也跟着她……任何时候小尾巴都跟着她！

有一次，妈妈拖地的时候正在捶腰，她知道妈妈一定很累了，小尾巴连忙拿了另外的拖把跟在妈妈后面一起拖。

还有一次妈妈正在炒菜小尾巴过去帮忙，结果帮了倒忙，妈妈说：“你真是个跟屁虫！小尾巴不好意思的笑了起来！

现在你知道小尾巴是谁了吧！她就是我——徐婧雯！

妈妈说我是她的小尾巴，爸爸说我是一张狗皮膏药。

听外婆说，我小时候简直就是一块黏人的橡皮糖：我躺小床里，妈妈静静地坐在我旁边。当妈妈站起身来，一走开，我立刻哭得翻江倒海、天昏地暗。我双眼紧闭；腿脚蹬得小床咔咔响。外婆赶紧跑过来，把我抱过来，结果我又踢又踹，继续哭闹。妈妈寻着哭声着急地走过来，一把抱着我，我用小小的手紧紧地抓着妈妈的衣角，眯着两只小眼睛，甜甜地笑了。外婆无奈地摇摇头说道：“这真是个黏人的丫头。”

我偷偷告诉你，直到现在，我还像根小尾巴一样，紧紧黏在妈妈屁股后面。坐车去上课时，我紧紧地搂着妈妈的手臂，把脸贴在妈妈的肩上。刚刚还一声不吭的妈妈顿时扯起嗓门对我大声叫道：“歆雅，妈妈很热，知不知道！”我把这话当作了耳边风，继续搂着那软软白白的长胳膊。爸爸笑呵呵地说：“这张超级狗皮膏药什么时候才会罢休呢？”我想了想，心里悄悄说：“爸爸应该是想我更早学会独立吧！”可是，我还调皮地一只手牵着妈妈，另一只手在爸爸的肩上狠狠地拽了两下，然后又瞪了他一眼。

我非常愿意做妈妈的一条“小尾巴”，在这春晖般的母爱下快乐成长。

幼儿园的时候，妈妈走到哪里，我就跟到哪里。睡觉的时候，妈妈穿上睡衣快要睡觉的时候，我也会偷偷摸摸，蹑手蹑脚地溜进妈妈的衣柜，选了妈妈的另一件睡衣，从容不迫、大摇大摆地踏进妈妈的房间。这个鬼样子，可把妈妈吓了一跳。

第二天，妈妈要去上班了，我最黏的人就是妈妈，所以总是跟在她后面，形影不离。妈妈只能拿了根棒棒糖来哄我，可是次次都没有成功过。有一次，妈妈以为我正在玩玩具，不知道我一直注意着她的行动。她一走到门口，我就放下手中的玩具，飞奔过去，抱住妈妈，一边哭，一边喊：“妈妈，你不要走┅┅”

一次，妈妈在批考卷，我就看着她，心想：这是什么呀？“这是批考卷，傻小子。”妈妈仿佛看懂了我的心思。我觉得挺好玩，对妈妈说：“你也能给我出几道题吗？”“好呀，做完了你就可以自己批了！”但是，我当时还没读小学，做不出妈妈出的题目，当时的我如同一个泄了气的皮球。于是，我拿起红笔，在空白的题目打了几个√，大声地喊了出来：“我全对了，我全对了！”我赶紧把卷子抛给妈妈，逗得妈妈哈哈大笑，我呢，趁机跑了。

这就是我，妈妈的小尾巴！

“东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖”从小到大，我记忆深处的秋天一直是从天气炎热到逐渐变凉，树叶由深绿色到金黄色，似乎从未改变过。

这个秋天，学校组织我们初二年级进行了为期5天的学农生活。学农的第三天，是一位老教授带领我们采摘叶子，制作标本。慢走在校园里，随手取下一片叶子，有的是绿色，有的是红色、黄色，只要细致的观察，就会惊喜的发现黄色已经在不知不觉中静悄悄地爬上了树叶。叶子伴随着风，像一片片轻巧的羽毛一样，轻飘飘的摇了下来。清晨的第一缕阳光照射在一块块金黄的地毯上，显得越发耀眼。每个同学都在这美丽的景色中久久不能自拔，蝴蝶和小鸟也都不约而同的前来观赏。5天很快就过去了，秋天也随着学农的结束渐渐地进入了尾声。

经过一个周末，周一我们兴致勃勃地来到了学校，开始了新的学习。中午吃完饭，我和同学们一起走在校园的操场上，看见操场上那一棵棵树，树枝从满满的绿色到枯枝枯叶，只剩几片零落的叶子在苟延残喘，让人想到它的过去。在校园的角落，在学校的那条小道上，依然有那金黄的景象。

迎来一阵寒风，那是秋风还是东风呢？一缕阳光照在树上，伴随着暖意似乎也不是那么悲凉了。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断

今天阳光明媚，碧空如洗，我们全家去爬了圭峰山。

早上，我们起得很早，爸爸开着车，我和妹妹唱着歌，一路向秦岭出发了。过了不久，我们就看见了连绵起伏的山峰。远远望去，山峰有的像葫芦，有的像河马，还有的像乌龟，真像一幅美丽的水墨画。

随着车子的飞驰，我们到了山脚下。山看起来清晰多了，树上的叶子有红的、黄的、橙的，更像一幅色彩缤纷的油画。

下车后，我们整装出发。首先映入眼帘的是一条简易的独木桥。走过独木桥后，我迫不及待地沿着崎岖的山路往上爬。山路磕磕绊绊，时而陡峭，时而平缓。但这影响不了我爬山的劲头。爬到半山腰时，我已经很累了，但只有一鼓作气才能爬到山顶。于是我奋勇直前，继续向山顶爬去。

到达山顶后，往下看去，哇，山下一片层林尽染，美不胜收！此刻，我有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。

妈妈告诉我，上山容易下山难。下山时，我更加小心，一路上有许多人为我和妹妹点赞。爬山虽然很累，但我却特别喜欢，因为它充满了刺激和挑战。

序：五一节最后一天的假期里，我独自骑自行车去雅鹿山打发时间，虽然心情没有去年清明节一家人去时的热闹与惬意，但是回来后总感觉应该写点什么留作纪念。）

望着时钟悄悄地挪移，总感觉这样呆在家里也太让这个假期灰暗了，为了勉强的给假期涂染一抹色彩，决定骑自行车去雅鹿山。

来到雅鹿山，我的打算是骑过每一条能骑行的道路，去逛逛以前没有到过的地方，看看有没有什么美景。只要不是台阶的路段，我果真一一走过，甚至为了找寻是否还有其它没有走过的路段，有些路还经过了反复穿梭。

在这些来来回回的小道上，三三两两的游人结伴同行，我这个全副武装的骑行者倒显得格格不入似的，每当走过游人身旁，总感觉有异样的眼光射向我，自然赏景的兴致也就不怎么高涨。但是，在这次骑行中，却也有过不曾观赏的美景，令人愉悦。

先是那密密的树丛中，淡淡的粉红色的毛茸茸的花絮吸引着我，驻足观望，是什么树这样好不吝啬的把头花挂满枝头，似轻柔的丝莎，在微微的斜风中摇曳。那舞姿的柔美，没有哪个舞蹈家所能媲美的。它没有红槐花的艳丽，也没有白槐花的芳香，但是她那淡雅娇羞的粉，怎让人不生爱怜？

在这个春的尾巴里，旺盛的生命却没有因春的消逝而退缩。以前只知道松树一年四季长青，只知松树秋天会结出不怎么好看又没有多大作用的松球，只是

今天在作文课上，我们和老师进行了一场给小鱼画尾巴的游戏。

第一个上场的同学是由我来指挥，因为我之前做过这个游戏，所以我不紧不慢地指挥着她的每一步动作，可惜的是，最后她画的小鱼尾巴没有封口。这时，第二个同学上场了，这位同学吸取了前一个同学的经验，没有少画一笔，但是她画的尾巴太往里了，好像长在了鱼肚子里。

不过，游戏做的最好玩就是老师了。只见老师神采奕奕的走上讲台，边走边说：“哈哈，我一定能把鱼尾巴画好！”我们在心里暗暗想：“也许老师在吹牛！”紧接着，老师开始转圈了，但是老师一开始转的速度太慢，我们决定逗一逗老师！所以前几圈我们没有查圈数，当老师晕头转向的说：“我怎么感觉我转了十几圈呢？”时，我们才好好数圈数。老师转完后，晕晕乎乎找不到黑板，在我们的帮助下老师摸到了黑板，这时做搞笑的一幕出现了，老师竟然把小鱼的尾巴画在了另外一条小鱼身上！这时我们集体喊：“右！”老师的笔又飞到了第一条小鱼身上，完美的错过了那条应该画尾巴的鱼。我们又大声说：“左！”结果老师手一滑，将尾巴画到了“天上”，再一次与小鱼失之交臂，我们

从前，孔雀的尾巴非常难看，难看到连兽神都有些过意不去了。于是，兽神便为它换了一条尾巴。一条五彩斑斓的，仿佛锦缎一般的尾巴。这尾巴张开时宛若羽扇，就是最漂亮的花儿站在它身旁也要逊色三分。因为这条尾巴，成千上万的动物从口中、眼中送出了无数与美丽、惊叹、羡慕有关的词汇，神情。

为了一睹这条美丽尾巴的风采，有些动物甚至千里迢迢来拜访孔雀家族。

有一天，兽神又来到山林里。这下可好，整个山林的动物们都缠着兽神，非要一条孔雀一样的尾巴不可。没办法，兽神只好一点魔杖，动物们全部如愿以偿，拥有了一条五彩斑斓的，仿佛锦缎一般的美丽尾巴。山林里欢天喜地，动物们比过节还激动。

兴奋了整整一个白天，猴子饿了。它走近果园，像往常一样向树上一蹿，没想到，沉甸甸的尾巴起了“作用”，它怎么也上不去。

兴奋了整整一个白天，老牛躺下休息了。它感觉身旁有蚊子在飞，它本能地甩起那美丽的尾巴，可新尾巴不灵活，不但没赶走蚊子，反倒还惹恼了蚊子，把牛叮得满头是包。

……

第二天，动物们聚在一起，诉说着各自的不幸。幸好兽神还在，它们的尾巴又变回了它们原来的样子。

动物们也终于明白：不能脱离实际的模仿别人，适合自己的才是最好的。

我如一位孤独的歌者，站在交错的十字路口。唱尽世间的繁华，唱着生活的点滴，唱着这终将逝去的小学六年。

站在小学的尾巴上，我写下这沉淀在心底的文字，冷酷无情的时间终于让我懂得，这看似漫长的六年终将逝去。

我自己觉得我的记忆好似被刀刮过了的鱼鳞，有些还留在身上，有些却掉入水里了，将水一搅，有几片还会翻腾，闪烁。这匆匆的六年，我哭过、笑过、骄傲过、努力过……这种种的过好似小学路上的一段插曲，伴我一起成长。而现在的我已跑到了六年的终点，对于这个时光的临界点，我很是抗拒，我阻止我向前，但这对时间的抗议永远是无效的。

青春似水，似水流年。那些美好早已在弹指之间飘散如烟。

想到这，心里有一种留恋，更有一份忧伤。窗外，下起了倾盆大雨，立在树上歌唱的鸟儿，不得不离开它依靠的大树，到另一个属于它的地方。

站在小学的尾巴上。我真想让时间慢一点。过不了多久，我们会升入初中的殿堂。那时，童真将不复存在，而只有向着自己的目标风雨兼程。回望过去，笑看未来。过去我们只能回忆，而未来我们只能企盼。这小学一路走来，我经历了很多收获了很多，这六年，我也无悔于时，只觉得自己太匆忙了，转眼间就要结束了。这看似平淡的小学时光。却是最令人值得去回忆的。

哎，窗外雨以成帘，这