这样的人让我什么作文600字初中医生

世上的人千千万，任人有自己敬佩的人。而我最数佩的，是我的小学数学老师，黄老师。

黄老师是在三年级接手我们班的。那正是我们班成绩最差的时候，每每下课，定有一帮男生踩着铃进教室，踩着铃回教室。中间１０分钟，则是在满教学楼疯跑。在这帮子“好哥们儿”的带领下，不少女生也都蠢蠢欲动，想加入他们了。而这时，一艘名叫“黄老师”快艇，把快在学海呛死的我们一个不漏地拉上了水面。

黄老师当的是数学老师兼副班主任。她来的头一个星期，便给了那些在海底制造旋涡的男生们一个“下马威”。那次，如往常一般，阳光透过层层叠叠的树叶，散入了床，下课铃一响，男生们互相使了个眼色，正要冲出教室，只听黄老师在教室用不大的声音来了句：“体力这么好啊，那去操场跑个5圈？”男生们陪着笑，忙溜了回来。只有两好哥门儿笑嘻嘻地向老师请假，说要上厕所后逃走了。只见老师眼一瞪眉一坚，道了声“下课”后又与上补了句：“刚想出去的男生，去把那两个抓去操场，戴罪立功！”男生们大眼瞪小眼，只一眨眼功夫，马上冲出数室，女生们则坐在教室等好戏，听男生回来后说，黄老师让那两个男

【这样的人让我佩服】

许开源

坚持，专注、惜时，这难道不是储雨昂精神的最好写照吗？光凭这几点难道不足以让我对储雨昂有所佩服吗？

两年如一日

在小学我和储雨昂便一个班。五年级时，我们班卷起了一场巨大的“书法风波”，流行硬笔楷书。于是储雨昂提议每周两张字，周五上交老师批改。很快便得到了全班同学的认可，他带头上交了第一批字，老师十分高兴，表扬道：“这次同学们积极参与很好，可重要的还是贵在坚持呀！”可不知，我们班同学几乎个个是三分钟的热情，第二次，第三次交字的人越来越少，质量也越来越差。最后有的同学干脆不写了。唯有他，储雨昂他跟那些同学恰恰相反，他写的越来越多，也越来越认真，他甚至一天练一张，从不松懈。老师每次点名时，也总是点到储雨昂的名子。他并没有骄傲反而更加起劲了。两年光阴，转瞬即逝。储雨昂一直坚持着，他写字虽然并不是那么完美，但这又是依靠怎样的坚持与毅力呢！在这两年间，他练过字的纸应该有一本书那么厚了吧！在那一张又一张洁白的纸上，写着一个又一个圆润而又失去笔锋的字体，排列整齐，又软绵绵的站在上面。我曾经看到过他练字，首先看着那个规范的字体，小心翼翼地拿起笔，轻轻地落在纸上，慢慢的临摹着。

我忘记了吃饭

在小学

【这样的人让我向往】

原创：韩玉霞

你有自己的偶像吗？你有敬佩过谁吗？你有想成为的那个人吗？

我有。

“我要/你在我身旁，我要/你为我梳妆……”脑海里挥之不去的是这样的场面：张一曼悠闲自得地坐在空旷的田野里，把玩着自己美丽的发尾，轻快地唱着《我要你》。此场景下的张一曼，对爱对自由的追求尽展天真浪漫的一面。众人对她褒贬不一，有人说她随性不羁，有人说她放荡不羁。在守旧传统的大环境下，冲破枷锁的束缚，张一曼显得力量单薄而更显鲜明。当今的时代，男女是平等了还是更不平等了？我向往的是这样一个人：对于爱，对于生活，对于自由，有自己的理解和追求。

一场突如其来的飞行意外，凭借着丰富的经验和准备的判断，萨利机长做出了飞机迫降河面的举动，机上155人全数生还。因此，他成为了媒体报道上的“全民英雄”，与此同时也受到NTSB（美国国家运输安全委员会）的调查。调查指出，飞机在当时的情况下有更稳妥的调整方案，并有模拟飞行给出依据，迫降河面是置乘客生死于不顾的行为，需负上责任。一边是全民的称赞，一边是专业的指控，萨利机长冷静回顾，分析，茫然无措中又坚持了自己的判断。在最终审查中他提出了人为因素为自己赢得了

【这样的人让我沉默】

原创：梁可意

每个人都有自己的观感，不管是对自己，亦或是对别人。至少，我清楚地知道我对奶奶，是沉默，是对她那小心到深处的爱的沉默。

我记得那是我小时候发生的一件很小的事情罢了，但却在我的内心留下了永恒的烙印。那是一个多云的天气，我们每个人都有些烦躁。在七十多岁的奶奶家吃完晚饭时，爸爸吃好后站起来问奶奶，“妈，牙签在哪里？拿一下。”虽然语气很温和，但是莫名地我听出了一点命令的意味。奶奶立刻放下了手中碗筷，站了起来，乐呵呵地去拿。只是等了一会，还是没看到奶奶的身影，只听到一阵“索索”声。许是等的有些不耐烦了，爸爸朝着奶奶的方向说了一声，“算了，算了，不用找了。”爸爸的语气很平常，但是不知为什么我的心口就是闷闷的。哒哒哒，奶奶的身影顿时出现在眼前，也不知道是不是我看错了，我觉得奶奶的眼眸似乎黯淡了几分，眼里还带着一种不安和沉默。这沉默里是对自己无法及时找到的惶恐，还是对自己孩子无言的包容？我不清楚，只是我的心突然一阵酸楚，我想上去帮他，可是周围的气氛好像凝固了一般，我的“想帮”最后也只成为了一片静悄悄的沉默。

因为这件事，我们好久都没去奶奶

回奶奶家的路上，我心怀期待。暖阳洒在我的脸颊上，晒出一层健康的绯红。我缩了一下身，沉入了梦乡，梦到了奶奶。

奶奶今年六十五岁，外表却露不出一点痕迹，哪怕是她笑时露出的鱼尾纹，也如一层层泛开的波纹。奶奶总是追求时尚。她喜欢染发，一有白丝，她便要焗油成黑色。她总穿着那种花花艳丽的衣服，并随手挎一个手提包。别人总用老人机，她老人家一定要学会微信QQ，样样搞懂，忙个不停，她总是埋怨掉的两颗牙，说会显老，于是置办了牙套。奶奶总是会这样说：“我喜欢别人夸我年轻的感觉！”

走进奶奶家，会听到奶奶大嗓门唱歌，伴奏是特带劲的音乐。奶奶老年发福，但哪怕是炒菜也会扭动着肥大的身躯，随着音乐节奏摆动。爷爷坐在沙发上，故意把电视声音放到最大，假装目不转睛地看电视。我观察过他的表情，其实几乎是要“气炸”了。于是，我总担心爷爷在某一天会“暴走”出家。尽管到目前一直没有。

奶奶喜欢年轻，甚至有些非主流，但有些事情我却觉得她做的很主流。

那天，很冷，我随她去屯菜。市场里人挤人，不知道哪位把自己的钱包丢了，刚好落在奶奶脚跟下。奶奶弯下腰，拾起来，刚想喊，又止住，先看看里面有什么。我以为奶奶是动了小心思，没想到奶奶告

我们两家住得很近，两个房子之间，只有一根晾衣绳的距离，但我妈从来不许我越过那根晾衣绳。我总是追着问妈妈为什么，她只告诉我，我还小，有些事还不懂，总之就是让我不要过去。

出于孩子的好奇心和叛逆心理，我还是越过了那条界限，来到了她家。老奶奶站在门口，身材瘦小，有一张饱经风霜的脸。她看见了不远处的我，招呼道：“小宇来了！”我礼貌地回答：“奶奶好！”她笑得很慈祥，对我说：“好好学习，争取早日超过妍妍阿姨啊！”我们聊了会儿天，为了不让妈妈发现，我便偷偷溜回了家。

自那次以后，我成了她家的常客，老奶奶总是很热情，让我对她更添了些好感，真是一个热心肠的老人。但她的一次上门拜访，让我对她的好感直线下降。

那是期末考试成绩公布的日子，我紧张地在讲台上寻找自己的试卷，看到分数，我的双眼瞬间亮了起来，这次我超常发挥，取得了年级最高分！放学后，我迫不及待地将这个好消息告诉了妈妈，妈妈也是激动得对我又亲又抱。

正当我们高兴之际，隔壁的老奶奶来了，脸上堆着笑。妈妈敛去了笑容，客气地问：“您怎么来了？”老奶奶脸上的自豪神情掩都掩饰不住：“我来问问小宇的成绩，我家妍妍这次考进

【这样的人让我珍惜】

朱以晗

顿了顿笔，怔了怔，目光些许停留，想起了她。

她，相貌算是普通吧，细细打量端详她，就像喝一杯白开水，仔细品，才能感受到淡淡的滋味。

她的眉，似毛笔在额前轻略地浮过，说不上浓，亦说不上淡。略短的睫毛下————-眼不大，却能汪出一潭清水，一笑起来就眯成了一圆点；而墨黑色的眼镜眶很大，正与这小眼形成了鲜明的对比。嘴唇些许薄，有起出的白皮或隐或现地覆盖在唇上。当她跑起步来，头一昂朝着天，像一只骄傲的鸭子；腿也一上下蹬得很高，只可惜————-跑得并不快。

诗云：“少孤客为早，多难识君迟。”正是如此，在凡尘俗世中找到一个真正的肝胆相照，赤胆忠诚的人，该多么不容易。她，亦是如此。

那天晚自习下课，我因收交作业，马不停蹄地在办公室和教室的路上赶。当我任务完成，冲向教室，头脑一团麻。只见钟面上的分针正好地指向了30，唯有秒针“滴滴答答”，无心无肺地转了一圈又一圈。“啊————命苦啊！”我向天花板长长地叹了一口气。望着空寂无人的教室，

【这样的人让我感到亲切】

曹浩然

我的小学班主任兼语文老师姓吕，是一个中年妇女。她的身高大概一米七零，身材胖胖的。她经常把头发盘在脑后，看起来很清爽。上课时向我们传授的知识是从她的一张大嘴中飞出来的。她的眼睛不大，但机敏的目光常常从她这双眼睛中透过那无框眼镜射出来。

吕老师同时教我们班和隔壁班的语文课，她给我最深的印象就是每次在隔壁班下了课，一只手抱着一大堆练习册和教科书，一只手拿着她常用的玻璃杯，踏着上课铃进入我们班的样子。每节语文课上课铃一结束，她总会准时踏上讲台，用那双布满老茧的手在粉笔盒中找出一根较长的粉笔，转身在黑板上写下今天的课文题目，开始了这节语文课。

我觉得“吕”字上面一个“口”像她那张滔滔不绝的大嘴，下面的一个“口”字像她装满墨水的大肚子。的确，吕老师很有学问，而且主要是贴近生活的知识很丰富。课文中提到了鹅，她就开始跟我们讲关于鹅的知识，她说鹅的叫声很大，而且遇到有敌意的人还会咬人，所以鹅还可以用来看家护院。

吕老师从不对我们大声吼叫，更没有打过我们，但她凌厉的眼神会把课堂上小声说话或搞小动作的同学盯得紧紧的，所以也没有人敢在她的课堂上捣乱。

她上课的风格既和蔼可亲

“唉，我的老天爷！”我第N次发出了抱怨，面对着那始终保持着微笑的他……

他姓吴名俊乐，虽然相貌平平，但是眉宇之间仿佛有一股灵气，显得他整个人都透着一种优哉游哉的气质，实在让我对他无可奈何。

他姓吴名俊乐，谐音“无俊乐”，他有无“俊”可谓见仁见智，但是“乐”是一定有的。他非常淘气，也很健忘。所以，“心狠手辣”的老师往往很直接地、一针见血地批评他，但他始终笑嘻嘻地走进“地狱”般的办公室，却又是笑嘻嘻的出来，他对老师的批评、责备都“大无畏“，真是叫人对他无可奈何。

他不仅有乐，而且还很懒。他常常不写作业，但是却十分重视分数，真是一个自相矛盾的人。下课、放假和课余活动时间是他最快乐的时光。但一到上课，他就如坐针砭，到了下课，他又恢复了“正常”……对于他，我常常只能是笑一笑。作为他的同桌，我偶尔也会劝他几句，但他很快故态复萌，这样的他，实在让我无可奈何。

当然，作为同桌，我们之间也会争吵。然而，吵完之后，当我的内心还

在我们七（7）班上有三绝；一个是钟思宇这个学霸，一个是高、王和陈三人的篮球技术让人叫好，还有一个是闫某的脸皮之厚可以当城墙。今天，我们不说别的，就说钟思宇这个“学霸”。

他有着一双像云，像雾，像雨的眼睛；一头像一块“瓦片”般贴在头上的乌黑刘海；一张可以吞下整个书包的超大号嘴巴；一对足以呼风唤雨的“招风耳”；在我们班上提起他的名字，可谓是无人不知，无人不晓，首先想起他的不是外貌，而是那天才般的大脑。

每次我们一考试，别人都是在座位上打打闹闹，或者是在那里呆若木鸡，不知所措，脑子里一片空白。而钟思宇却不一样，只见他一个人在位子上，默默拿起了复习资料在背，不放过一丝一毫的时间。该考试了，同学们拿出笔来在那里说话，他却还在复习，我们一拿到卷子，都还在抱怨题目怎么那么难，可他已经做完三道题了。等考试的时间过半，同学们有的开始皱起了眉头，有的在咬手指头，有的在闭目沉思，在使劲想着题目的答案。而他一声不吭，只见他笔在纸上来回“走动”，好似行云流水，龙飞凤舞，在空中划出一道道美丽弧线，他面色从容，胸有成竹，胜券在握。只听见“叮呤呤…&hell