爱伴随我们成长作文600字

世间上有很多事做了都感到后悔，特别是亲情

——题记

“这个家我再也不回了！”他抓起书包，头也不回地冲出家门。只听见父亲生气地说着：“那你就别回来了，这个家不欢迎你。”说完，他重重地摔下门，一边哭泣一边抹着眼泪，向远处奔跑着。和父母吵架后的他，是多想快点离开这。任凭母亲大声地叫喊着，他竟连头也不回。尽管听见母亲声音都喊嘶哑了，他还是径直向前走着。当母亲声音消失后，他才忍不住回头看了看，只见母亲伤心地蹲在地上，抱头痛哭，父亲把他扶了起来，嘴里念叨着什么。

他咽不下这口气，终究还是跟父母都这斗着。他跑到了他迫不及待想在感恩节当天送给父母礼物的一个商店里。他蹲在店口，哭了起来，回想到小时候的点点滴滴，到现在离家出走的这一切。每当他感到很对不起父母时，但他就低不下这个头跟父母道歉。这时隐隐约约听到一个中年男子的声音，好奇地抬头望了望，感觉有点面熟，这个男子见他一脸迷惑，笑着问道：“不认识我了？”他说道：“有点面熟，我们是在这见过吗？”“你错了，你和我儿子是同学，我们在学校见过。”那个男子回答道。“我想起来

从小到现在，我们肯定会遇到大大小小的问题，四年级暑假的时候，我在家里遇到了水龙头关不掉的问题。

暑假里的一天，我正在家里玩电脑，妈妈叫我去吃饭，我看见今天的才不错，有螃蟹。我抓起螃蟹就吃，美餐一顿之后，我飞快的跑到了卫生间，打开水龙头，拿着肥皂使劲的搓手，想把油渍全部搓掉。我洗完以后，把水龙头关了，就去玩电脑了。我才刚刚打开游戏，我妈妈就叫道：“潘江鹏，你给我上来！”我离开电脑前，跑到楼上，我妈妈在卫生间叫我，我跑了进去，妈妈问我：“你刚刚洗完手为什么没有把水给关了啊。”我奇怪的说：“我关了呀。”“没关，我发现你现在越来越会骗人了，下次在不关就别想玩电脑了！”我灰溜溜的下了楼。才刚走到电脑前，我妈妈又在楼上叫我，我只好又一次的走上楼，我问：“干什么呀？”“你说呢，我看你是故意的吧，刚刚才说你，你有开水龙头，水就这样被你浪费了。”妈妈生气的说。我感到很奇怪，决心要把这个谜团解开。我就装作上厕所，躲在厕所里看看这个水龙头到底是怎么回事。我打开水龙头，再关上，看看水龙的变化，我很快的发现，这个水龙头关上过一会

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”军训已经过去了三天，经过这三天的严格训练，我们的动作、素质、思想等各项方面都有很大的提升，让我们也真正体会到了军人的严肃与紧张。

今天早晨，天空作美！一簇簇乌云遮住了火辣炙热的阳光，一滴滴清凉从天而降，不仅凉爽了同学们的身体，也滋润了同学们烦躁的心。遗憾的是云伞停留的太短，最终燥热还是取代了凉爽。七点四十五分，七年级二十个连队准时在旗台处集合，认真听取总指导员对当天训练的安排。完毕后，全体同学开始了新一天的军训。

“小军人”们经过教官的指导与训练，动作整齐、步伐一致、形如一人！用餐时，也是最能体现出“小军人”们整齐有序、做事严谨、行动统一的节奏！“小军人”们在教官和班主任的引导下，迈着规范整齐的步伐走进各班用餐的指定位置。其实用餐和站军姿一样，不能自由散漫，要认真听取教官的命令，严格要求自己，遵守“军人纪律”！只听一声令下：“十三班，全体舀餐！”“小军人”们迅速在自己想吃的食品处排队，此时每个人整齐有序，没有一人插队，没有一人违反纪律。舀餐完毕后

书多么美妙！书是我们的知心朋友，我在书中成长。

在小学一年级时，妈妈吗给我买了一本《格林童话》，还有插画呢！当时书里的每个字都带着拼音，不会的我就问妈妈，当我读过一篇童话后，我就深深地爱上了读书，总觉得书就如妈妈做的饭一样香，并且每天都得吃。

渐渐地，我发现书里好像自带香味，每天都吸引着我，不看一会儿书我就觉得心里瘆得慌。或许是自己多年以养成看一会儿书的习惯吧！记得第一次读《格林童话》时，心里总是兴奋，我把书当作宝贝一样，死活不肯松开。我对这本书爱不释手，看着里面一个个故事和插画师，眼睛里闪烁的光特别明亮。

由于年龄的增长，我也接触到了更多的书，渐渐地，我看起了名著。第一次看的名著便是《西游记》文言文版的。当时看了这本书，我看的一头雾水，但也是因为我读不懂，才对它的研究更有兴趣。又一次骨折研究这本书的内容，却忘记学作业了，于是第二天，我被老师请到办公室里喝茶去了。

书就如我的良师益友，我一天不读书，我就感觉怪怪的，在书中，我知道了人性的善良，勇敢，当我看着那一篇篇催泪的文章，让我不禁僧然泪下，在我读到贫苦人群为了吃一口饭而被人践踏时，被人欺凌时，我不经感到当时社会的黑暗……

对啊，书让我懂得了许多道理，书就是我的第一任老师。

失败是一首歌，这首歌一直伴随着我们成长。有了这首歌，我们的成长路不再单调，我们的生活将五彩缤纷。

古今中外，有许许多多的名人都遇到过磨难，发明大王爱迪生，音乐家贝多芬，我们革命的先行者孙中山……他们在失败面前选择坦然面对，正是有这些失败伴随着他们，他们才取得了巨大的成就。他们在失败面前，并没有选择逃避，而是勇敢的面对失败，在失败中得到了宝贵的经验。如果没有这些一次又一次的失败在他们左右，如果他们没有坚强的意志，如果他们一经失败就一蹶不振……他们会取得今天的成绩吗？

现实生活中，并不是什么事情都是一帆风顺的，总要经历过失败，风雨后的彩虹才是最美丽的，失败后的成功才是最经得起推敲的，没有经历失败的成功不是真正的成功。漫漫人生路，到处是荆棘，可能一不小心就会受阻，就会迷失方向，但我们要改变我们的心态，因为失败是我们人生路上的一首歌，有了这首歌的陪伴，我们的成长路上会越挫越勇，一直到达成功的彼岸。

“路漫漫其修远兮，我将上下而求索。”这真是古人告诉我们的真理，但失败降临在我们身旁的时候，不要彷徨，这正是考验我们的时候，我们要换一个角度去看待问题，每件事情都有双面性，我们经历了坏

天空中最自由的是鹰，因为蓝天给了它一对有力的翅膀；大海里最快乐的是鱼，因为大海给了它一片宽广的世界；我快乐和智慧的源泉，来自于绵延无尽的书香。

我不到十岁，书却伴随了我近八年。我从书里面获得了很多知识和乐趣，是书籍让我一天天健康成长。

记得在四五岁时，我特别胆小怕事，一个人在家，会吓得大哭。长大一点后学骑自行车，摔一跤就再也不敢骑了。但自从读过《鲁滨逊漂流记》后，我发生了改变。书中主人公鲁滨逊是一个有顽强毅力的人。他孤身一人来到荒岛上，克服了最初的悲观与绝望之后，凭借顽强的毅力，与大自然展开英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，自力更生，最后创造出在岛上生存28年的奇迹。这个故事深深打动了我。现在的我再不会轻易哭鼻子，面对失败和困难，我变得坚强勇敢了许多。

让我感触最深的还是《爱的教育》这本书，它让我知道了我们的生活中充满了爱：父母的爱、老师的爱、同学的爱。因为有了这些爱，我们的生活才会如此美好。

俗话说“读书破万卷，下笔如有神”。我读的书多，这让我写起作文来得心应手。生活中的点点滴滴，都能成为我作文中活生生的形象。在考试时，当同学们还在冥思苦想怎么下笔时，我看过的词语和句子像放电影似的出现在我的脑海。不大一会儿工夫，一篇作

樱花吹落，细草萌动。在明媚的春天，回首成长的漫漫长路，才发现自己已脱去满身的稚气。

“人之初，性本善，性相近，习相远”。可见，一个人的成功关健是具备好的习惯。一个好的习惯，便为我们创造了美好的未来。

那一次，我让阅读成为了习惯。

我是一个不爱看书的孩子，尽管妈妈为我订购了许多课外书籍，但我却从未翻看过一本。日复一日，年复一年，小伙伴们都在文学的滋养下慢慢成长。不管是言行举止还是思想都达到了老师满意的境界。他们清新优雅的文章总是让老师读后赏心悦目。但是我，与他们比起来，相差得太远太远。

直到那天，我第一次翻开了课外书籍。我和妈妈一起去看望好久不见的朋友。妈妈和她的朋友一见面，便滔滔不绝地谈起话来，完全忽略了一旁的我。我时不时垛垛脚，要么就拉着妈妈的手吵着闹着回家。妈妈把我劝到旁边取暖，我安静下来，一动不动地对着柴炉发呆。妈妈看见我这副可怜样，便从大背包里掏出一本《作文与考试》递给我，说：“看看书，打发打发时间，还能了解更多的知识呢！”我接过书，漫不经心地翻看着，四处找寻图画。但不知不觉中，书中的文字不再那样僵硬无力，变得活力四射，吸引了我的视线。不久，我便沉浸在书中无法自拔。美味的羊肉串端上了桌，我却直着

古诗，它充满诗情画意。它可以给我们丰富的想象出诗人复杂心情感受其中的诗意。

古诗是我国文学宝库中的瑰宝它源远流长，每一篇都是出自诗人之手。古诗内容很广泛：有的描写风景之美；有的写在战场上的将士的英勇气概；有的记述思念家乡等等……一首古诗，可以反映社会生活，也可以映照人们心灵。一首美妙的诗，是一幅生动的画，都可以给人带来欢乐和愉快。

“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”在小时候，我眼中的鹅，只是穿着一身白色的“毛衣”，昂着骄傲的头颅，在水里嬉戏的绅士，但骆宾王的《咏鹅》却让我发现，原来那普通的鹅，也可以成为一首古诗，这不禁勾起了我对古诗的兴趣。

上了中文学校之后，我就学到了许多的故诗比如形容月亮的“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”看着月亮，周围非常安静，月亮照在地上。这一首是远在他乡的诗人，一看见月亮，就会低着头思念起自己的家乡。想到月亮，让我又想起最近学的宋代作家苏轼的一首词：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年”这一首词和李白的《静夜思》一样，用简洁的字来描述那一幅生动的场面。

我有很多的老师，其中，最有趣的还是我的乒乓球鲁教练。他幽默风趣，瘦瘦的身材，神采奕奕的眼睛上架着一副眼镜。

鲁教练跟我的信息技术方老师长得酷像。第一次见到鲁教练的时候，我惊讶的大叫：“这不是方老师们，怎么跑这来教乒乓球了？而且什么时候戴了一副眼镜了？”妈妈还说：“是不是方老师和鲁教练是兄弟俩啊？”真是太搞笑了！

不管是老队员还是新队员，有时候把球打到他的脑门上，他会把头一偏，然后说：“加油，你能打好的！”有时候队员们打得都很好的时候，鲁教练会激动的大叫：“好孩子，棒（ba）（鲁教练的发音）子糖！”每次打球完后，鲁教练还会让我们做10分钟的体能，每次都是我带队，嘿嘿，因为我嗓门大。

除了教我们打球，鲁教练最大的兴趣就是种花了。每次打球结束后或者打球前，他都会为他的花儿浇水。他种的花品种非常多，有百合、水仙、太阳花、玫瑰、还有绿萝、吊兰……数都数不过来。他的花盆也各式各样，有澡盆、有人家不要的瓶子，最有意思的是他还不知从哪弄来了一个婴儿车，每天推着婴儿车忙来忙去，当然，他是推个车子为花浇水的。

鲁教练还很会装饰球室，他把饭店捡到的灯

蒙蒙的雨丝清凉，轻扣着那尘封已久的记忆之门，燕语呢喃在青翠透亮的叶间，一份份感动在心底荡起层层涟漪。

４岁。爷爷在桃树下，夕阳把他的眨映得通红，我一面品尝着美味的桃子，一面听爷爷讲红军长征的故事。“那时候，没得吃，没得穿，日子苦啊！天天还有坏蛋，想把他们赶跑，很难啊，但他们不怕，最怕就是饿呀……”我一听，举起手里的桃子说：“爷爷，咱们把树上的桃子摘下来，送给他们吃，好不好？”爷爷笑了，说我傻。

那时候，不懂得什么叫感动。

10岁。一群稚气的孩子坐在课堂上，端端正正地坐着，听那戴着眼镜的老师讲孔繁森进藏的故事。“冰天雪地里，那些藏族的老爷爷、老奶奶们很穷啊，没有棉衣穿，脸都紫了，这时，孔叔叔就把他穿的毛裤脱下来给他们穿……”孔叔叔真好，心里单纯地这么想，莫名地有一些哽咽，有点想哭的感觉。

那时候，有点懂得感动了。

17岁。一个美丽而充满烦恼的雨季，我们的时间被拼命地压缩再压缩。我们浴血奋战在中考第一线。老师们也陪在身边，虽苦但也乐。师与生演绎着一幕幕动人的情节，把我们送上高等学府是所老师的希望，他们不图回报，把学生的未来看得比什