爱吃的小猪作文评语

小猪爱吃糖，是它们班里出了名的“吃糖大王”。

一天，小猪放学后，饿极了，它一进门儿，就看到桌子上有一大盘糖果，这些糖果穿着五颜六色的外衣，在盘子里好像在对小猪说：“快来吃我呀，来吃我呀！我可是非常甜的。如果你不来吃我的话，那你就会后悔的。”小猪舔了舔嘴巴，飞快的放下书包，用一双脏兮兮的黑手抓起一块糖果就往嘴里填，一颗、二颗、三颗……

妈妈做好的晚饭，小猪看着满桌子它平时最爱吃的菜，拿起筷子，夹起一个大虾就往嘴里送，“哎哟，我的牙好疼呀！”小猪叫了起来。妈妈一听，就带着怀疑表情问小猪“你是不是又偷偷吃糖了？”小猪含着眼泪低下了头。

妈妈马上就把小猪带到了看牙的地方——小狗医生那儿。小狗医生检查了一下，原来是蛀虫在作怪。

小狗医生对小猪说：“病从口入，你都是吃太多的糖造成的。吃了药，就不疼了，但是，以后你要少吃糖，勤刷牙，你的牙就会慢慢好起来的。”

从那以后，小猪严格按照小狗医生的话去做，它的牙真的没再疼过，而且，牙齿变得更白，更坚固了。

金金是一只小猪，它不喜欢吃的东西有：牛奶、米饭、饼干、肉……金金只爱吃糖，饭里没有糖它不吃，粥里没有糖它不吃……而且还不刷牙，所以牙齿黄黄的。

终于有一天，金金在学校里的时候，牙齿忽然疼了起来，长颈鹿老师只好给金金的妈妈打电话，金金妈妈收到电话后马上放下手中的工作，开着小汽车来接金金，金金跟着妈妈去医院了，螃蟹医生说：“有蛀牙。"说着就拿起了它的大钳子，朝金金伸过去。金金吓得闭上了眼睛。螃蟹医生的大钳子伸进了金金的嘴巴。金金吓得哭了。金金的蛀牙渐渐地离了口。螃蟹医生严格地说：“下次还吃不吃那么多糖了？”金金连忙回答：“我下次再也不吃那么多糖了。"

后来，金金渐渐喜欢吃了：牛奶、米饭、饼干、肉……而且它还坚持天天早晚刷牙。所以现在金金的牙齿已经变成雪白雪白的啦！

森林镇里有一只胖乎乎的小猪，特别喜欢吃糖，附近的小动物都叫他“糖猪”。

有一天，放学后，小猪回到家把书包扔到了一边，就奔向了糖罐。他坐在餐桌前看着空空的糖罐，想：“昨天，我把糖一次全吃光了，要是留下一点就好了！”这时，猪妈妈下班回来了，高兴地说：“小猪，鸡大婶送你了一盒糖，快来看看吧！”小猪飞奔过去，高兴地叫道：“呀！太好了！我正愁没糖吃呢！现在终于可以饱饱我的口福喽！”

“砰砰”，有人敲门了，邻居小兔来找小猪玩耍。小猪热情地盛了两盘糖，把一盘糖放到小兔面前大方地说：“小兔，你来的正巧，我们一起吃糖吧！可甜啦！”刚一说完，小猪就狼吞虎咽地吃起糖来，三两口就吃了精光。小兔看着都惊呆了，吓得半天不敢吃糖。小猪抬头看看了小兔，摇摇头说：“小兔，你不想吃糖啊，不能浪费粮食啊，我来帮你吃吧！”小猪又开始埋头吃糖了。小兔劝小猪说：“别吃太多糖，会长虫牙的！”小猪不停，说：“哼，你是嫉妒我，我才不会听你的呢！”

到了晚上，小猪的牙疼得睡不着，猪妈妈忙

呼呼是个非常爱吃糖的小猪，他每次一到超市里，最先去的地方就是“糖果柜”。他的口袋里装满了马大姐水果糖、金丝猴奶糖、徐福记棒棒糖……，呼呼的口袋里差不多每时每刻都装着糖，从超市出来，四分之三的东西几乎都是糖。

回到家里，他就一个劲儿的吃，吃了以后也不刷牙。

第二天，呼呼背着书包上学去了，但她的脸庞边却肿了一个非常大的包，而呼呼却若无其事的在下课拼命吃糖。

回到家里，呼呼看见糖果不见了，就问妈妈：“妈妈，妈妈我的宝贝糖果到哪去了？”，“我给你放起来啦。”猪妈妈一边说话一边叫呼呼去吃饭，呼呼说：“我就要吃糖，要不然我就绝食！”猪妈妈没办法，只好把糖果从柜子里拿出来，递给了呼呼。那一包糖果，呼呼三下五除二地就把它吃个精光。

呼呼在吃另一包的时候，突然，呼呼从椅子上摔下来，牙齿疼的呼呼满地打滚。猪妈妈赶紧拨打120，把呼呼送到牙科医院。啄木鸟医生说：“要拔掉几颗牙齿”。呼呼听了不由得大惊失色，因为他最怕拔牙了。最后，啄木鸟医生终于拔牙拔了下来，只见那牙又黑又脏。

啄木鸟医生语重心长的对呼呼说：“可不能再多

亲爱的老师，一个学期一眨眼就过去了，而如今的我已经成为一个优秀的中学生了，你会为我感到自豪吗？我翻看过你在前两年给我写的评语，感谢您指出我的缺点。您中肯的评语给我指点迷津，就像是给迷失方向的小孩，指明前进的方向。

前两年我在学校的表现很一般，不太爱展现自己的优点。虽然说能够按时交作业，参加班级活动，完成作业，但是平时爱贪玩，上课老爱插嘴，开小差玩小动作。在学习上不够认真专心，缺乏刻苦钻研精神，一碰到稍微有点难的题就退缩，不肯开动脑筋。还经常爱做些与学习无关的事情。我常常看小说，听流行音乐，跟同学打球，同时也经常违反纪律。

自从看了您给我写的评语后，我就经常扪心自问，是不是自己学习不够刻苦用功？违反纪律还不以为然？老师，你对我的评语一点有错！经过这几年的成长，在你悉心的指导和帮助下，我努力改正了自己的缺点。

在球场上我是小球星，在课堂上我肯动脑，生活中爱好广泛，个性十足。经过你写的评语中写的缺点，我把课后看小说，听流行音乐改成看课外书。

老师，在您的敦敦教诲和殷殷期望中，我慢慢长大，懂得了很多做人的道理。当然，我也会把我在球场上的那样不服输，敢打敢拼的劲儿给带到学习中去，我相信自己不会辜负您的期望，我会努力让自己变得更加优秀！

老师您的评语给了我自信，给

在很多人的作业本上，或页眉，或页脚，总会留下一行行鲜红色的大字，它们看似平淡无奇，却是谱写人生的笔调。

梅花香自苦寒来。——英语老师

英语作业本批改完发下来了，这几个鲜红大字映入我的眼帘。对于英语成绩一般的我，不禁沾沾自喜，心想：英语老师终于表扬我了！寥寥几个字，渗透了英语老师对我的肯定和期望，帮我在外语的学习中重拾信心。

希望你继续坚持，早日成为老师的骄傲。——语文老师

大作文本几经辗转到了我的手里。当翻开时，文章结尾的两行红色文字行云流水，龙飞凤舞，十分抢眼！仔细研读评语后，我的眼泪在眼眶里打转。步入高年级之后，我的学习态度出现了偏差，情绪时常上下波动，学习成绩可想而知，还给老师添了许多麻烦。在这段时间，自己很少受到过表扬，倒是许多次批评的话语萦绕在耳畔。但出乎意料，老师如此中肯地鼓励了我、相信我，一定不会让您失望的！

退步！——数学老师

“单元测试终于结束了，这次我一定会考满分！”我心里自信满满。可是，当考试结果出来之后，我恨不得当场把那张考卷丢到十万八千里之外。一句“忘记痛苦，为阳光腾出空间”的名言提醒了我。于是我努力调整情绪，

森林里住着一只小猪，它每天都要吃许许多多的零食。

一天，小猴子对它说：“你实在太胖了，减减肥了。不然，大家就得叫“胖小猪”和“蜗牛小猪”了"。小猪不耐烦地说：“我们猪本来就胖，不胖的猪怎么可能是猪嘛。”小猴子听了这句话后愤怒地说：“你会后悔的！”小猴子走后，小猪依然我行我素，照样每天都吃很多零食。

有一天，森林忽然来了一股台风，一排排防风林挡不住台风的猛烈进攻，都被台风刮走了。动物们都躲进了山洞，唯独小猪还在家里吃东西，因为它相信防风林可以挡住台风，不用逃跑。当它发现这些防风林都被刮得无影无踪时，它才形如逃跑。可是它跑得太慢了，小猪边跑边说：“要是我能瘦些那该多好啊。”忽悠，一棵大树向小猪飞了过来，小猪被大树撞进了山洞。小猪被大树撞得鼻青脸肿，这时，小猴走过来毫不客气的说：“后悔了吧，当初让你少吃多运动的。”

从此以后，小猪经常去跑步，去健身馆健身……渐渐的瘦了下来，大家也不叫小猪“胖小猪”和“蜗牛小猪”了。

小猪是我们家的一条狗，朋友小虎昨天晚上带来的。他抱着‘王中王火腿’的箱子进屋儿，竟从里面抱出来一只小狗。小狗像头肥壮的花奶牛，黑底儿白花儿。它走路的时候总是撅着屁股，小短腿儿，朝天鼻儿，活像一头小猪，我们给他起名为；小猪。小猪笨笨的，倒是很受欢迎。没有独立养过狗儿，真怕养不活它。又怕小狗传染，吃喝拉撒需要人照应，本不打算养它。可是它的笨拙又让我动容。小猪是条很怂的狗，刚从箱子里抱出来，后面两条小腿儿一直打哆嗦，吓尿了。赶紧拿拖把收拾娇贵的木地板。它忽闪忽闪的圆眼睛瞪着我们，防范意识很强。很快与我们熟识了，他喊它，他就跟过去。喂它点儿吃的，喝点水，累了就钻进拖鞋里，好不活泼热闹。

到了晚上休息不敢放它在客厅里游逛，只好关进阳台，灯一熄，它就啧啧的叫，只好开灯。

早上爬起来去上班，中午才回来，也很少往家去。突然发现家里还有一只小狗。我又赶紧给它盛满了水。如果不是它在阳台上啧啧的叫，我还意识不到它的存在。它的叫声有些沙哑，看来叫的时间不短了。给它些食物，偶尔吃些，可能饿过头了。一开阳台的门子，它就奔了出去，原来它最渴望的是自由奔跑。

又要上班了，我匆匆离开，把它放在生日蛋糕的盒子里。捅了窟窿，刚好可以露出它的小脑袋瓜儿。怕放在车篮

老师的评语，如一股暖流，悄然流淌进我的心田；老师的评语，如花香，使我心花怒放；老师的评语，如春风，温馨了狼藉的岁月。

初一

这时的我，刚走出稚嫩的小学，跨入五彩缤纷的初中，眼前不再是熟悉的面孔、温馨的问候。

我来到了一个大家庭，像一座大花园，有各种各样的花，虽习性不同，却共同呼吸着一片蓝天，友好地相处着。

此时，我的字不能算漂亮，但也算规范。我最记得初中第一次交的语文作业是抄写《春》这篇文章的生字词。作业改好后发下来了，我得了良，此时的我有些灰心，但却也不甘心。

待到下一次交作业时，我得了优。老师给我的评语是：“有进步，再接再厉。”看到评语，我别提有多高兴。我觉得功夫不负有心人，上天还是眷顾我的。

初二

这时的我，变得比初一更繁忙，每天会有许多的作业，时间比初一显得更少。但每次，我的语文抄写作业都是优，评语大多数为“好，真漂亮！”这些评语如同蜂蜜，为繁忙的心灵带来一丝丝清甜；这些评语如同泉水，洗涤我内心的浮躁；这些评语，如同寒冬里的一朵腊梅，装点着我单调的心灵世界。

那时的我明白：有付出，或多或少是会有回报的。

初三

初三的来临，使我感叹——时间如白驹过隙！

一转眼，便快要走完了。从初一到初三

今年寒假，我们回到奶奶家，奶奶说家里的猪妈妈生了11个小猪宝宝。一听这话，我迫不及待地跑向猪圈，我要看看小猪长什么样？

啊！太可爱了！一只只小猪粉白粉白、圆圆滚滚的，像一个个小冬瓜。身后不足一根筷子长的、细细的尾巴调皮的甩来甩去，偶尔还会尾巴尖朝上圈成一个圈儿。可真惹人喜爱。

小猪们很贪吃。猪妈妈躺下以后，露出两排奶头。小猪们一哄而上，你挤我，我挤你，你踩在我背上，我拱在你身下，你一下把我挤开了，我一下把你拱走了，抢不到的就“哼哼”地叫着，直到每只小猪嘴里都衔着一个奶头才算安静下来。这时的它们是最乖的，我挨个儿地摸着它们油亮光滑的背，它们也只顾着埋头苦干，对我不理不睬。

别看小猪们吃奶的时候任我抚摸，但平时小猪们可是高度警惕的。我第一次进猪圈看小猪的时候，我才到门口，它们就你追我赶的往墙角跑，有的为了钻到最里面，还从其它小猪的背上、肚子下拼命住里钻，奶奶说这是因为他们害怕。习惯了我的进出以后，它们不再躲到墙脚，但是即使我蹑手蹑脚地走进猪圈，它们也会在我到门口的时候，就马上高高地竖起尖尖的耳朵，瞪着它们圆溜溜的、炯炯有神的眼睛，目不转睛地看着门口，像我给它们下了“木头人”的指令，一动不动地站在那里，难道