读神笔马良有感300字四年级

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我和神笔马良过一天四年级作文

标签:推荐时间:2026-07-31
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前几天,我和神笔马良度过了愉快的一天,直到现在我还不太相信!

事情是这样的:前几天正好是周日,我还没有课,所以在屋子里玩儿,突然我发现了一根神奇漂亮的笔,但是我也没在意,直接把它放到衣服兜里了。我在家玩了一个上午,我决定出去玩一会儿。刚出门便有一个人拦住我,他给我看了一张照片,问我见没见过照片里的笔。我看了一下,这不就是我在屋子里发现的那支笔吗!我从衣服兜里拿出那支笔给他,他接过了笔并对我表示了感谢,他转身想走,我脑子里突然闪出了一个想法,我拦住他问道:“你是不是就是传说中的神笔马良啊?”他非常奇怪地看着我问道:“你怎么知道我是神笔马良呢?”我听了他的回答非常高兴,说道:“因为我从小就喜欢读神笔马良这个故事!”神笔马良听了我的回答也非常高兴,说:“那我就陪你玩一天吧。”我开心的回答道:“好呀,好呀!”

马良画了一架飞机,邀请我乘坐飞机一起飞入了蓝天!我们一起飞过了海洋、飞过了沙漠、飞过了绿洲,在天空快乐的遨游了一圈他又把我安全的带回来了。马良又画了一个时光穿梭机,我看着这神奇的时光穿梭机兴奋极了,马良问我:“你想去到

我和神笔马良过一天的作文四年级

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我很想有一支像马良那样的神笔,画啥有啥,如果我能有一支该多好啊!

星期天,我的作业写完了,就回到了卧室,打开了能回到马良那个时代的传送门。

我刚走进去就看见一位老爷爷,我就问:“老爷爷,你知道马良住在哪里吗?”

“你是找马良啊,我就是马良。”老爷爷说。

“你骗人,马良是一个少年。”我有点儿不相信。

老爷爷说:“难道马良不会老吗?”

我半信半疑地说:“那你把神笔拿出来让我瞧瞧。”只见老爷爷的手中出现了一支笔,哇!这真的是马良呀,太棒了!我就说:“马良爷爷,你能把神笔借给我用用吗?”马良爷爷对我说:“可以,但有一个条件,你必须用笔先给老百姓做三件好事。”我满口答应了。

我拿了神笔先画了一辆汽车,汽车果然变成了真的。我和马良爷爷一起开着车来到了一个偏僻的村子。我看到这里的人们住的房子破破烂烂,心里很难过。于是我拿起神笔给每家老百姓都画了一栋新房子,外观好看,里面冬暖夏凉,室内家具也很好用,老百姓们都欢欢喜喜地搬进了新居。

我们又一起到了大山的深处,我看到这里的人们辛苦种地,汗流浃背,可吃的都是粗茶淡

我和神笔马良过一天的作文四年级

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一天,我在街上走着,忽然,天空上出现了一条裂缝。“呯“的一声,不知道是什么东西快速地落了下来。正好砸在我的身上,我就晕了过去。

过了一会儿,我醒了过来,看见神笔马良正在看着我。神笔马良对我说:“谢天谢地,你终于醒了。刚才要不是你在我的下面站着不动,我早就死了。作为感谢,我把神笔交给你保管一天。晚上我就会把神笔拿回去,用神笔回到从前”。说完就把神笔给了我,走了。

我拿着神笔回到家里,发现马良正在等我。马良对我说:“现在,你可以想要什么就有什么了”。我为了证明这不是假的,就画了一头黄牛,结果这头黄牛变成了真的了。我又画了一把40米长的大刀,准备把黄牛的头砍下来。这时,马良叫住了我,说道:“你要干什么?”我回答道:“准备把这牛杀了,做成卤牛肉啊。难道你不饿吗?”马良回答说:“我的确有点饿了,那你就杀吧!”我一刀下去,牛头就掉了下来。

可是,我不知道卤牛肉怎么做了。我灵机一动,就用神笔画了一个机器人,给他输入了做卤牛肉的程序。机器人就拿起黄牛肉到厨房做卤牛肉去了。我趁这个时候问马良:“马良,你到这里来干

读《神笔马良》有感400字

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今天我读了一本书,名字叫做《神笔马良》。文中写到马良想学画画,但是因为家里很穷,买不起纸和笔,只好用树枝在地上画画。有一天他在房间里睡觉,做了一个梦:房间里突然闪出一道金光,一位白胡子老头站在他面前,给了他一支神笔,并对他说:“马良,记住你自己说过的话——-专给穷人画画。”马良一觉醒来,发现他手上真的有一支笔。从此,他拿着这支笔开始给穷人画画。他看到农民伯伯在耕田,就给农民画了一头牛;他看到穷人孩子在担水,就给孩子画了水车。

我非常羡慕马良,因为他有一支神奇的笔,想要什么就画什么。如果我有一支像马良一样的神笔。我要拿它来画什么呢?在炎热的夏天,我要给班上的女孩子每人画一条漂亮的裙子,她们收到裙子一定会高兴地跳起来;我要给弟弟画许多的玩具,弟弟收到玩具时一定会咯咯地笑;我要给卖火柴的小女孩画一双棉鞋,她实在太可怜了;我要给海伦凯勒。画一双明亮的眼睛,让她看到五彩缤纷的大千世界,我还要给她画一对耳朵,让她听到各种各样的声音;最后我要给所有失明的孩子画眼睛,我们太想亲眼看看世界了。

马良的神笔虽好,但是我知道世界上没有这样一支笔。无论怎样,我都会向马良学习,像他一样乐于助人。

读神笔马良有感800字

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紧张的学习生活结束了,我们迎来了轻松而又愉快的暑假。由于闲暇时间的增多,我得以阅读大量的书籍。在众多的书籍中,我最喜欢的阅读要数《神笔马良》了,我对这本书的感触最深,所受的教育最多。下面我就带着大家一起走进这本书,去领略这本书所传达出的人间温情吧。

这本书讲述的是一个叫马良的孩子。他特别爱画画,画什么都像活的一样。他的家里非常穷,买不起笔。无意中他从一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代他要好好用它。马良醒来时以为是梦,这不是梦,老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢他。不久,被官府和皇上知道了,就把马良抓了过去,马良用神笔一次次摆脱了困扰,最后把皇上弄不见了。马良又回到自己的家乡,继续给穷人画画。

读了这本书,我特别佩服马良。我佩服他聪明、勇敢、善良。我佩服他用一颗仁爱之心去帮助贫困中的人们。这也是我们当代小学生最应该学习的精神了。我们要学会孝顺父母,帮助同学。用一颗善良的心去对待身边的人。因为只有善良,才会赢得别人的尊重。因为只有善良才会赢得别人的喜爱。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我从马良身上懂得了要珍惜现在的幸福生活。你是否看过类似的现象?水龙头不停地流出

读《昆虫记》有感400字小学四年级

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暑假期间我读完了昆虫记这本书,深有体会。

昆虫记是一部引人入目的书,是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年的时间写就的十卷本科普巨著书中,法布尔根据观察获得的第一手材料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动的描写出来,揭开了昆虫世界,一个又一个的奥妙蝉在地下潜伏四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个星期,螳螂善于利用心理战术制服敌人,切叶蜂能够不凭借任何工具精确的剪下大小,适当的圆叶片来做巢穴的盖子。

为了揭开这些奥妙法,布尔尔像侦探似的长时间追踪观察昆虫不断地假设反复的推理,严密的求证,一步一步地逼近真相,每个奥秘的揭开过程都充满了曲折和反复。因此阅读昆虫记便成为让人惊叹不已,欲罢不能的探索与发现之旅。昆虫记之所以引人入胜,与法布尔独特的研究方法有关,昆虫记的魅力还源于高超的写作技巧。

昆虫记看科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉,阅读这样美妙的经典是一场愉快的精神盛宴。

泥鳅作文300字四年级

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今天妈妈去市场买了一些泥鳅回来,放在鱼缸里,这些泥鳅真有趣,把我吸引住了。

泥鳅身体是浅灰色的,身体长13cm,扁圆形的像一条蛇;身上还有许多黑色的小斑点,好像一粒粒“芝麻”。泥鳅的头有点尖,像一颗“子弹”。嘴巴很小,嘴边还有四条胡须,不仔细看,根本不会发现。泥鳅的背上有一片鳍,腹部也有两片鳍,像三把小扇子。它的尾巴扁扁的,像一只水粉笔的头。

泥鳅在鱼缸里游来游去,一会儿在追逐,一会儿在捉迷藏,一会儿又好像运动员在进行游泳比赛,可好看了。 我小心翼翼地把手伸进去想要抓它,可是泥鳅非常灵活,身上滑溜溜的 ,怎么抓也抓不住。泥鳅扭动着身子在我手指间钻来钻去,好像在说:“抓不到我吧! ”哈哈哈! 这些泥鳅多像一群调皮的孩子呀!

泥鳅真有趣!我喜欢泥鳅!

日落作文300字四年级

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【日落】

钟*航

那天,我和妈妈一起在外面吃饭。突然,一片晚霞从我身边慢慢地飘过。“啊!晚霞真美!”我情不自禁地称赞道。

在无数的晚霞里,太阳成了它们的明星,现在太阳已经开始慢慢地下山了,我对妈妈说:“妈妈,太阳下山了会去哪里呢?”妈妈说:“其实太阳并不是下山,而是我们的地球母亲会环绕着太阳爷爷。我们每个国家的时差都不一样,太阳爷爷也自然就会跑到另外一个国家去了。”原来是这样,宇宙真的有很多奥秘等着人类去发现呢!

到了晚上,太阳也已经无影无踪。月亮姐姐和无数个星星弟弟都在天空散步。人们也回到各自的家中,亮起了灯火,吃起了美味的饭菜。啊!原来一天就这么快结束了!人生像一条时间道路,雷锋说过这样一段话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到为人民服务之中去。”这句话让人们一生受用。

【日落】

陈*鑫

星期天,我在黄旗山山顶,我看到了整个日落过程。

一个火红的太阳,像爸爸妈妈平时对我们的笑脸,又像一个平平安安幸幸福福的家庭。慢慢的向西落下。

六点半的时候,太阳下去了一点点,像奶奶绣的圆球,还没织完。

七点的时候,太阳下去了一般,像每一个孩子,过的

我和马良过一天四年级作文600字

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我一直想拥有一支马良的神笔,这样我就可以帮助很多受苦受难的人。也许是我的诚意感动了上帝,这一天,我终于见到了马良。马良穿着一身雪白的衣衫,手里拿着那支我渴盼的神笔。还没等我开口,他就叹息起来:“今天我特意穿越过来,为的就是和你一起解除人间的疾苦。”

我把马良带到贵州的一所小学,我听新闻里说,这里的孩子上学要攀过高高的悬崖,十分危险。上学的路程很远,孩子们每天四点多钟就要起床,走上三个多小时才能到学校。我把情况向马良做了介绍。马良感慨万分:“这怎么行呢,孩子们还小,每天吃不好,睡不足,怎么学习呀!”我灵机一动:“用你的画笔给孩子们画一所学校行吗?”

于是,我和马良忙活了起来。我调好颜料,铺好画纸。马良手握画笔,专心地画了起来。他先为这所学校选了一处风景优美的地方,接着画了一栋高楼大厦。这栋大厦可以转动,冬天不用吹北风,夏天不用晒太阳。“应该再画一个大操场!”我建议道。

马良蘸了颜料,大笔一挥。一块宽阔的操场出现在画纸上,操场有八条跑道,全是塑胶的,软软的。为了让孩子们能够有运动的场所,我和马良一起又为学校设计了一个游泳池。最后,我在网上搜索了一长串的书名,

读《西游记》有感400字四年级

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这个暑假,我重新读了妈妈给我买的《西游记》。虽然以前看过西游记动画片,但这次看书,发现也很有意思,读书可以让我们充分发挥想象力,智慧勇敢的孙悟空、贪吃但善良的猪八戒、默默无闻奉献的沙和尚,坚持不懈的唐僧,每一个人都栩栩如生。其中,我最喜欢的还是孙悟空。

孙悟空武艺高强,不仅火眼金睛、会七十二变,而且胆大心细,有勇有谋,机智勇敢,善恶分明,为老百姓伸张正义,对妖怪和恶人从不手软;他坚持目标,信仰坚定,尽管西天取经的路上历经九九八十一难,但孙悟空从未想过放弃,一路降妖除魔,坚持不懈,最终帮助唐僧取得真经。

我们在生活和学习中也要做一个“孙悟空”,遇到苦难不能退缩,不能轻言放弃,要想尽一切办法克服困难,既要有克服困难的勇气,也要有克服困难的智慧,只有这样,才能实现我们的目标。