污的作文1500字

正如电视里所见的一样，如今污染十分严重：绿洲变成了沙漠，一座座古木参天的大山变成了光秃秃的荒山。而我最想的，是给小城的污河写一封信。

污河，我知道你的苦衷。你原是一条清澈的小河，曾有许许多多的孩子——小鱼、小虾在你的怀抱里尽情地嬉戏，不时有几尾鲤鱼奋力跃出河面，荡起一圈圈清碧的涟漪。偶尔有几朵小浮萍，像从儿下刚入城的小孩，调皮地在小河的街道藏来躲去。可爱的小鸭子和大白鹅在小河里嬉水，做游戏，它们一会儿拍拍翅膀；一会儿一个猛子扎进水里，很快地扬起脖子，嘴里叨着一尾闪着银光的小鱼。你每天为此歌唱，你每天为此迈着小碎步一蹦一跳地向前走。你天天都十分欢乐，无忧无虑地向大海飞奔而去……

可是，美好的时光却是那么短暂，人们在你的身旁建起一座工场，他们把一股股污水倒在你的身体里。你想哭但又有什么用呢？日子一久，你全身十分肮脏，水面上漂着不少小鱼、小虾，发出令人作呕的腐烂臭味。

世界上有不少这样的河流。除了这些河流，还有沙漠、荒山……这些全是人们亲手制造出来的，人们为了眼前的一点点利益，大批地砍伐树木、杀戮动物、污染水源……无限制地向大自然索取，这样终究是害

我幸得生来拥有光明，所以每分每秒，眼眸中掠过无数画面。有的在转首的一刹那已化为乌有；有的却像被雕刻在心中。于是在某一天，在学校操场的墙角里。我看见穿着蓝大褂的他，无声的动作，不断地重复，是他的付出。那一刻，我丫在他身侧几米外的干净空地上，他的动作、神情和一双污黑的大手，就这样被我牢牢记住。

中午午休，教学楼少有人走动，自然也无人知道二楼饮水房又一次水漫金山。溢出的水漫延至楼梯间。与我一同负责清洁的伙伴叫苦不迭，相望无言，认也不知道谁是通下水道的师傅。两人垂头丧气地走向操场，我却被一阵滑轮滚动声吸引。

抬头的一瞬间，千言万语都像被堵塞在喉咙中，我惊讶地无法说出一个字。穿着长长的蓝大褂的他，将一双大手插进了一个我眼熟的垃圾箱，用力抱出一手污黑的垃圾移到另一个垃圾箱。那是教室专用的垃圾箱，平时坐在宽敞的教室里的我，只知道不断向垃圾箱投掷垃圾，箱满了，自然有清洁小组倒掉。我却未曾预想过，每一个垃圾箱的背后，都有这样的他。

他一双大手极黑，连指甲也是污黑的。满布的皱纹与凹凸的青筋，像地理上的山脉与河流。指缝间夹杂着污垢，手背上不知是碰了什么垃圾留下的油污，在阳光的照射下反着刺眼的光。蓝大褂的袖子被卷得极高，露出的一截手臂强壮有力。深蓝的大褂上颜色深浅不一，沾

中考那年，我的历史考了满分，成绩达到了惊人的巅峰，分到了高一年级里唯一一个由历史老师担任班主任的班级。

老师名叫开玉龙，第一次看到名字，就给我上了一课：还有人姓开？百度关于“开”字的第十种解释只有一个字“姓”，这让我想到了开老师有一个学生，在百度工作，负责词条编辑，建议今后可以拓展一下这个解释，毕竟这个姓太少了，我到现在还没有遇到第二个，真是孤陋寡闻。可相比开老师的博学多才，这种孤陋寡闻是完全可以忽略不计的，就好像他会写四种“回”字，而我只能在一旁看别人吃花生米，看着看着，就越发感到弹尽粮绝。

开老师是古代书生的化身。“一袭长衫、戒尺书本、之乎者也……”这是古代秀才的典型表现，与开老师不谋而合。他身材修长，气质高傲，走起路来微微生风，加上会弹几首钢琴曲，尤其是写得一手漂亮的板书，粉笔灰纷纷扬扬，横竖撇捺中见清秀工整，引人佩服。现在多媒体教学怕是早已取代传统教育模式，粉笔字也要慢慢消失于历史，这对历史来说，是一种进步，也是一种损失。

开老师讲课，自带兴奋剂，只要你不开启安眠药模式，一节课下来还是舒舒服服、轻轻松松。初中的几个同学

我的母亲是我生命中最重要的人。十三年的人生中，我难以忘怀的是她在我眼中留下的那些背影。

从小学开始母亲就对我的书写要求十分严格，往往老师布置的抄写作业我很久才能完成，母亲会坐在我的身边盯着我写的每一个字，一旦她看着不满意，笔画与字头不相符，她就会毫不留情地用橡皮擦掉，让我一笔一划重新写。“瞧瞧，这字都写成什么样了？看看！点应该在哪儿呢？重写！”若是我偷懒或是糊弄事，她就会想都不想地把这一页作业撕掉，让我重头再写。自己抹着眼泪抽着鼻子硬着头皮一笔一笔画花一样努力把每个字写得和字头一样，让母亲满意。最终她老人家看着满意了，在起身离开，嘴里还不停的叨咕，“你看！写得多好，还是你不认真”，此时望着她离开的背影，我暗自祈祷她不要再回来抓起橡皮擦。

在这样的“高压严管”下，我慢慢长大进入小学高年级。在小升初的那一年，母亲陪我共同度过了一段艰难的岁月。

一个周六的晚上，我上完课外辅导班到家已经是晚上九点了。我还有很多项作业要逐一完成。母亲一边帮我整理课本一边催促我；“明天一早上还有数学课，快洗洗睡吧，作业回来再写，赶紧休息，否则明天又起不来！”我也倍感劳累，听话地忙着

天是那样的冷，树都把自己的绿色藏起来了，大家都穿着厚厚的棉袄，瑟瑟发抖，两只手握紧另一只手的手臂，原来在大街上乱窜的猫狗都没有了，玻璃上有一层厚厚的霜。

清晨，我正在写作文，楼下传来两个人的互骂声，打搅了我构思写作文的思路。我走到窗前，向下看去，地上白花花的一片，我差点以为我在做梦，怀着美好的幻想。突然，咒骂声又响了起来，原来是出租车司机在和交警吵架。我给他们贴上了标签：只会打扰他人而满足自己的人。

我当时真是聪明，舍弃了上午的美好时光，反而到下面去看两个人的“口才表演”。到了路边，他们还在吵。两边围了许多人，他们就在一旁看热闹，但是没有一个人上去解决纠纷。那个司机非常的高大，两条胳膊粗的像两根柱子，个子很高，让人一看就觉得很彪悍，唯独整个人比较胖，脸还特别的红。但是那位交警，整个人个子不高，两条竹竿似的手臂，整个人好像一阵风都能吹走一样。可是他手上都是肌肉，好像浓缩过一般。俗话说“浓缩就是精华”。

这个警察身上连一条警棍都没有，怎么会有如此大的勇气与这种彪形大汉作斗争？向旁边的人打听了一下，才知道了事情的来龙去脉：这位司机因为开车酒驾，被交警查出来以后既不服从，不交钱，也不到派出所去，硬是强词夺理，

我喜欢给一切未知或已知下一个只属于我自己的定义。

关于幸福，只有五个字，它大于快乐。

乔叶在《幸福两种》中将幸福划分为两种——“看得见的幸福”与“看不见的幸福”。她写道：“看得见的幸福是壳，是形式，是基础，是依托。看不见的幸福是核，是内容，是升华，是飞翔。没有看不见的幸福，看得见的幸福就太木了。没有看得见的幸福，看不见的幸福就太冷了。”

幸福是一个集合体，罗素言：“参差多态，乃是幸福的本源”，它带着笑容和内心的满足，像一股清澈宁静的暖流，缓缓淌过我们的生命长河。而送达幸福包裹的快递员，是“情”。

“您好，我是亲情，有一份幸福快递等您签收。”

仍然记得前几年第一次离家从县城到市里读书的茫然无措与孤独落寞。第一次一个人提着行李箱背着书包坐上出租车去往一个陌生城市，那年我十三岁。当时《中国好声音》刚落下帷幕，大街小巷里《异乡人》的歌声沧桑得让人落泪。写英语阅读或七选五常常会看到有关“Homesick”的文章，而当真的听到“披星戴月地奔波，只为一扇窗。当你迷失

我们学校第八届运动会开幕了！虽然天公不作美，但还是抵不住我们的热情，操场上到处是欢声笑语，24个班级欢呼着，散发着洋溢的气息。

比赛的项目有很多，有100米、400米、60米、1500米、跳高……其中，我最喜欢看1500米。下午，1500米长跑的比赛有序进行着。

过了一会儿，只听发令枪“呯”地一声响，运动员们犹如离了弦的箭一样冲出起跑线，我们班参加1500米的分别是袁野、李永强、揭旭含。当他们跑到看台的时候，我们靠着栏杆竭力呐喊：“袁野、李永强、揭旭含加油，超过前面的选手们，你们能行的。”

第一圈，他们手脚配合很默契，步子迈得很大，没一会儿100米过去了，紧接着200米、300米……在一圈圈的追赶下，袁野的衣服已经被汗水打湿，好像刚刚洗过再穿上一样，头发也被汗水“洗礼”。袁野已经筋疲力尽，他的脸胀地通红，大口大口地在喘气，我似乎听见他在说：“我怎么会报1500米呢，嘿，要不就放弃吧，实在不行了……”这时风儿在他的耳边呼呼地吹过，好像在说：“加油，小朋友，你一定

今天开运动会，我异常开心，因为我得了800米和1500米两个第一名。

早上，我高高兴兴地来到学校。看见也要参加1500米赛跑的马子运，金宇晟，我就马上来到他们面前，对他们说：“我们来商量一下。”他们说：“行。”我说：“这样，我跑到最前面，你们两个人拖住其他班的人，尽量和其他人距离拉大一点，前三名我们班就全包了。”很快就轮到我们五年级男子1500米了，我们三人飞快地跑到了水池边，把手巾洗湿，绑在右手上，在跑步过程中嘴唇干的时候，可以用手巾润一润嘴巴，这样做即可以提神，又可加快跑步速度。看着站在跑道上的其他五名同学，我很紧张，不知道自己能不能拿下第一。诸葛老师举起发令枪：“预备！”枪声响了，大家迅速抢跑道，这时的我排在第三。调整均匀，不紧张不紧张，我心里想。

跑过我们班同学的面前时，听到一阵热烈的加油声，他们在支持着我，跑到六年级那边，又有很多同学为我加油，他们都喊：“吕晟旭加油！吕晟旭加油！加油！”我听了非常开心，精神倍增：伙伴们，我一定会拿到第一的。起先我跟着前面的两个人，慢慢跑，当跑到第二圈的时候，发现前面两个人没力气了，我赶

车在高速路上。眼前是不断延伸的景，也是不断过去的色。我轻轻地叹息了好些次。心中的思绪皆被不愿二字主宰，却又再暗自滋生着某些期待。车停，烈日，教官。在德化这段类属于候鸟栖息的时光，好像就那样开始了。

第一天晚上，难忘。教官让连长报数，我音量始终无法达到标准，于是我身后的同学替我承担着惩罚。教官说，看着他们，辛苦痛苦，这一切都是因为你无能，你要看着他们替你接受惩罚，你要想想自己全力以赴了吗。那天晚上对我来说从来没有这么难受。我身后的那群人看到我情绪低落一遍遍轻声宽慰我说几个惩罚就当锻炼，怕别的同学不理解我不断为我解释我声带只能这样不能再继续撕喊，担心我事后心里太内疚就次次走到我身后跟我讲没事。

我确实想了很多，两年来我自己是一个做事情有时候很没有方向的人，迷迷糊糊跌跌撞撞，但是这群平时喊着我班长的人儿却一直包容着我。原本以为成长只是一个人的蜕变，那天才发现我的成长是那么多人给予我的鼓励和相信。在相处中，他们开始理解我的很多次的错误，我却好像也开始慢慢变成一个笑看错误越挫越勇的人。我一直认为我没有安全感，我却在一次次参加安排班务中给了别人一点点安全信任，让自己从给予中找到最大安全感。我在成长，因为他们！

远足，背上背包，浩浩荡荡几班人马，往山上进军。那天

你体会过飞翔的感觉吗？你感受过武侠小说中的凌波微步吗？你尝试过与风并肩行走吗？也许滑雪可以做得到。从最高的山顶滑下来，耳边的风“嗖嗖”的吹，雪板仿佛是加速器，雪杖就像是魔法棒，让自己的雪板在雪地里划出一道亮丽璀璨弯曲的属于自己的独特签名。滑行的时候与风并行，像是要可以飞起来一样，可以腾空翱翔。

到了滑雪场，我套上滑雪鞋，带上头盔和手套，扣上滑雪板。一站起来，脚上仿佛挂上了千斤沉的铁块，好像地心引力翻了几番，将双腿牢牢吸住，可谓是“寸步难移”。哎，就当做练轻功时绑沙袋吧。好不容易稍稍适应些这种感觉，又被换上了雪板，这下我不仅走的很慢，而且看起来像一只摇摇摆摆的笨重的企鹅。

刚开始学的时候，教练先让我们学会摆内八字的脚型，这样在滑下来的时候可以减速，或是刹车。我们按照教练的方法，脚岔开内八字，果然，这样就前进不了了。

“滑雪的时候身体一定要往前倾，再怎么往前都不会摔倒，反而往后坐的时候会摔倒。”

教练带着我们走上一个比较矮和平缓的小坡。教练倒着滑，保护我们。我画的时候战战兢兢，生怕一个前埂头栽下去，可又不敢往后做，所以我就保持脚内八，身体僵在中间的变扭姿势。教练一直指导我：&ldqu