写同学的作文800字高中

【篇一：写老师的作文800字高中】

随着岁月的流逝，我们的周围会出现形形色色的人，他们或是给我们带来快乐亦或是给我们带来悲伤，但没有哪一种人能比老师更值得怀念，他们是那样的默默无闻那样地无私奉献！

老师总是显得那样忙碌那么疲惫，却从未给人沧桑的感觉。讲台上站着，用他那睿智的眼眸注视着你，令你不禁想起那山间的竹林旁，一道涓涓细泉流过，宁静自然，这样的老师，这样的意境，聆听细流，点点滴滴，密密汩汩，给人一种舒适的感觉。一切的一切，宛如潺潺的泉流浸润脑海，令人回味无穷。

老师的背景折射在办公室内一堵昏暗的矮墙上在淡黄色灯光的映衬下显得那样寂寞，但他仍执着地在批改作业，不时翻动纸页的声音让人听着辛酸。我最爱看点缀在字里行间那鲜红的蝇头小字。一句句激励人心的话正是老师对我们的殷切期盼。

“嘻嘻！”“嘻嘻嘻！”老师莫名其妙，转过身来竟获得排山倒海的大笑声，“老师，棉衣的棉絮掉出来了。”最前排的男生小声提醒。老师怔了一下，面色微红慌忙伸手扯那“惹祸”的棉花，尴尬中透出几许无奈几计痛楚。大家都沉默了，看着他迷茫的眼睛，猛然间起老师的家境并不怎么好，一人的工资除支付体弱多病

雨，一直，不间断。散落在郁闷的空气里，释放它的美丽。沉静不张扬。

那样晶莹炫目的光泽不规则的变换的自由，以及那份像极了一个十五六岁少女或恬静或调皮的脸庞。世界万物的喧嚣都似乎在这一刻消溶在她无言的怀抱里。

真的，沉静不张扬。

美丽，魅力或是魔力，它就是有这样一股奇幻的力量，把你引入它所创造的幻美中去。也许这本就不是俗世所拥有的吧，它来自上天，是上天恩赐人类的礼物。仿若传说中的天使传播着自然的美丽和博爱来到人间，最终以无声的付出来润化世界的美丽。

也许这便是博爱吧，纯净的对待一切的生命，像母亲对待儿女的某种本能的爱，不求回报，只是付出。

这是大自然独特丰硕的一面，曾经的人类也拥有这种本能的爱。不需要附加思想的复杂思考，简单纯净。

就像雨一样，自由奔跑于天地之间散发纯美的味道。

喜欢雨，不仅因为以上这些原因。

更是因为雨是感情最好的附属品，它可以抚顺内心的寂寞与不安。如同寒风刺骨的夜晚有一双温暖的手抚慰灵魂。点点苍茫的雨滴，沿着它的轨迹，在屋檐、窗棱、花瓣、大地、洪流中，顿时，天空雾气弥漫，雨中观景的我仿若置身仙境。

在那样湿润的午后，倦缩在房间的角落，像动物一般，品着温润，保持一定温暖的感觉。听着窗外如同小提琴般悠扬深刻的雨声，黑暗中翻阅一些黑暗的文字，制造别样

时间转眼过去，我已走入了高中生活，迎来新的伙伴，接下来就给你们介绍一下新班级中的“销魂人物”吧！

他个头不高，但一眼于让人看上去就觉得很精神，很阳光的感觉。他的身材比较小，看上去很斯文的样子，小小的脑袋常常剃着标志性的寸头，搭配着小巧而高挺的鼻梁，还有那小小的嘴巴，再加上那张爱笑的脸，。倍儿帅！

他在我们班已成为“网红”，拥有不小的名气，“睡美人”的称号让人如雷贯耳（虽然他是一个帅小伙），这还是班主任特意为他“加冕”的，他也的确是当之无愧。而之所以能获得此“荣誉”还要归功于他的睡眠能力——在每天上午他能睡到整整一两节课，有些时候甚至能睡一整天，最搞笑的是每次班长大吼着把他喊醒，他都会睁着猩红色的眼睛说到“我没有睡啊，我只是趴在那儿”，然后强撑着身子迷迷糊糊的听课，但是没过几秒又趴在那里睡了，正因为如此他不知道被班主任叫到办公室“喝茶”多少次了。

虽说“睡美人”在学习方面有时并不感冒，但他在人品上绝对杠杠的，记得上回早晨闹钟没响，导致我没

他的肤色较黑，脸型因为中间高高的发丝看起来像个未剥的栗子，眼睛小小的，个子较高，胖胖的，因为他的姓是“栗”，体型看起来也像个栗子。所以呢，都叫他“毛栗子”。

为什么说他是一颗“江湖毛栗子”呢？因为他有两大特点。

第一个特点：皮糙肉厚

这个词来形容他简直再合适不过了。

每当他侮辱我的姓时，无论我怎么解释，他都不听，明明是“贾王史薛”四大家族中的“史”字，他虽然知道我这个姓怎么写，可他非要开玩笑！这让我这个急性子怎么忍得下去？

于是，他便免不了被我一顿拳脚相加，等我使出九牛二虎之力，对他打了一套自制拳法后，他还笑着对我说：“不疼不疼，就你那一点力气，还打我，自不量力。”

说完，我已被他成功激怒，我狠狠地揍他，左打一拳，右踢一脚，直至打到我手麻脚软了，他都不叫一声。我生气地抱怨道：“哼，早知道这样，就不理你了，我现在就像被打了好几个手板似的……”他便会小声地说：“活该！”

听听！你说他有多讨厌！

第二特点：死性不改

现在，高年级男同学都喜欢打篮球，他

展小喵，长得清秀好看，学习成绩数一数二，性格温和，人缘好，如此看来他的确是一个十全十美的人，不过这得把“生活”除外，要说起他的生活方面，哎！一言难尽啊。

如果说展小喵在学习方面是个人才，那在生活方面就是个不折不扣的大白痴，硬是要总结成一句话，那就是骑马能撞树，做饭能炸房，手不能提，肩不能扛。

记得有一次放假，我们约好了去公园骑自行车，当然那时我还不知道他是个马路杀手，不然，就算我脑袋被门夹，也不会约他来公园骑车。我们各自租了一辆自行车，推到一个比较宽敞的地方，正准备骑车时，却看到展小喵，摇摇晃晃的踩上脚踏板儿，车子像中了邪一样的左右摇摆，他伸出脚尖刚好勾住另一侧的脚踏板儿，才坐上了底座，车子仍在摇摆不定，这看得我是心惊肉跳，直到看到展小喵坐上了上去才松了口气，忍不住问道“你会骑自行车吗？”“嗯，不能说会，也不能说不会，介于两者之间吧。”他答道。“那就是半罐子呗！”我忍不住笑话道。他有些尴尬，我无语的看了他一眼，便蹬着脚踏板远去，本以为他可以骑着追上我。也不会出什么意外，但我错了，错得很严重，刚走没几步，便看他的自行车像受了惊的马，横冲直闯，车上的他一脸

在我的世界里，有这么一个她，因活动相识，同校相知，又在时光的浅吟低唱中走进彼此成了最好的朋友。

她呀，是个有意思的大朋友。还记得我初上二年级，那时一个五年级的大姐姐突然被全校的人所知，那就是她啦。而这是为什么呢？正是因为一次大型联欢会。天气晴好，风儿微漾，婉转的古筝贯古穿今，华丽的戏腔令人佩服，五年级的学哥学姐们着实是出了全力。在那些令人叹为观止的精彩舞蹈后，她，戴着圆圆的眼镜，扎着可爱的丸子头，蹦蹦跳跳上了台，响起的音乐竟然是那首《健康歌》，“左三圈，右三圈……”，她的歌声甜美单纯，动作也十分可爱，冲着大家做鬼脸、嘟嘴、送飞吻，从那一天起，每个人都知道了那个《健康歌》姐姐，别人说是幼稚，我偏说那是童真。

她呀，是个超厉害的女超人。那时候的那个小小的我，竟第一批选上了少先队员，我们的第一个任务是要帮助一家幼儿园在学校旁边的剧场上演出。那个小小的我完全懵了，站在那里全然不知该怎么办。而她，则在人群中间大放异彩。“你，去把装饰品搬过来！”“你，去后勤看看！”“你，还有你……”她在人群中央，仿佛是战场上

我们正在辅导班写作文，突然一声清脆响亮的“杨老师！”打断了我的思路，大家一定会很奇怪吧！谁这么大胆？竟敢在我们写作文时大声说话，不用猜，一定是那位“老张”同学。

每次写作文时，都是这位“老张”同学喊一声“杨老师！”然后泰然自若地去厕所“做客”。

过一会儿，他回来了，又必定会用他那大嗓门儿吆喝一声：“继续写作文！”再坐到位子上边吹口哨边写作文。这时，杨老师就会把他请到老师旁边，直到写完。

有一次，我们班上着语文课，而“老张”同学班上的是音乐课。正好我们两个班又紧挨着。他们学的是那首《编花篮》，其中有一句歌词是：“嘿——”结果当“老张”和他的同学们唱到那儿时，他的响亮的一声“嘿——”盖过了其他同学的声音，不用说，除了老张同学还有谁？就这样，他还嫌不够，又“嘿——嘿——”了几声，把我们班的同学逗得哈哈

你们班里，有没有这样一个女同学，扎着马尾辫，学习成绩总是名列前茅，她严肃起来特别可怕，很多人都不敢靠近，可是她笑起来的样子又很好看，好像一下子就能够融化了似的。最重要的，是她有一个很重要的品质，那就是喜欢帮助别人。

你看，正说着，她就已经走过来，手里抱着一大堆的作业。

但是她并不会像其他班干部一样只会端架子，她会提前很早过来收作业，然后帮助那些没完成作业的同学尽快完成，至于方法嘛，山人自有妙计。

还有平时跟她一块过马路的时候，她都会很照顾身边的朋友，提醒她们注意看车之类，尤其会在马路上帮助年纪大的爷爷奶奶安全的过马路，这个梗虽然已经很烂俗了，但是生活本来就是体现在一些不经意的小细节中，至少我们都觉得她这样做是对的。

还有很多，她会帮助别人的事情。

比如轮到有同学值日，但是刚好有急事的时候，她一定会第一时间站出来帮忙。也会在全班大扫除的时候，在做完自己的工作之后去帮助别人，诸如此类还有很多。

记得卢思浩写过一本书，叫做《你的善良，必须有点锋芒》，确实是啊，我们都应该心怀善良，但更要学会辨别是非值得与否。

“晓琪，我这周作文就写了你啊。”我一脸坏笑地冲着晓琪说到。“啊璇，别啊，不要这么残忍嘛。”晓琪“眼泪汪汪”地看着我恳求到。然而，我就是一个这么残忍的人，我就是写了她，写我家晓琪。

一、慢慢琪

“候！晓！琪！你就不能快一点吗？！”我站在讲台上，一字一顿地冲她喊到。“好了好了，知道了！”晓琪嘴上答应着，手上的动作倒是不见快，我忍不住了，冲到她的座位上，拿起书书就要塞。结果呢，她一把拦了下来，说：“不行，不行。”说着，又一本一本慢条斯理地往书包里装书。我看她那么“认真”地收拾书包，再看了看钟，“十二点了都，你不饿吗？”我唉声叹气地说，边说边戳了戳了晓琪的脑袋。她揉了揉脑袋，嘴巴一嘟，说：“当然饿啊。”“那你还不搞快。”说完我拔腿就要走，刚走几步，后头就传来晓琪的叫声，“唉唉唉！阿璇等等我！”我回头，看见晓琪迈着她的大长腿跑了过来。我白眼一翻，说：“慢慢琪，你下次可搞快点哦。&rdq

盼望已久的下课铃声终于打响了，我拿起水杯就往外冲。走到讲台上，我不自觉回望一下教室，却看见几个“风雨不动安如山”的身影，依然稳坐“钓鱼台”。

我止住脚步，吃惊地问距离我最近的同学：“你们怎么不走啊？”那位同学居然头也没有抬就来了一句：“再学一会儿就走。”这个做法是我从来没有思考过的问题，我本来想讥讽他们一句的，可是看见他们一个个认真的样子，我立刻后悔我的想法和举动了，亏我还是老师眼中的好学生，竟然不知道多坐一会儿。我马上被他们的学习劲头感染了，情不自禁地拿着茶杯回到了座位。我暗暗鼓励自己，一定要像同学们一样努力学习。

一连几天，我悄悄观察，晚自习放学后自觉留下来学习的同学们，多数都在做数学或者物理，一少部分同学在读历史。特别是梁烨同学，他平时并不怎么优秀，可是近段时间却成了读书最专注的人。大家都如此努力，我很羞愧，有了前所未有的危机感，我可不想一辈子都跟在别人的后面，我一定会从现在开始，更加努。