学校里的午餐作文800字

学校的午餐真是减肥餐中的减肥餐，把舌头的味觉都给变没了。

我们班排好队伍准备向食堂走，那时我们大家早已饿得饥肠辘辘，盼望着午餐能好点，没想到是，那餐盘里的每道菜，都糊成一坨坨了，我就觉得一定很难吃，但是为了填饱肚子，只好硬着头皮吃下去。

我见茄子的颜色挺好看的，所以就尝了一口，本以为没那么难吃，结果难吃得出乎我的预料，颜色虽好看，但口感比苦瓜还苦，舌头感觉像是碰到了一个毛茸茸的虫子，我的嘴部神经正在发麻，而且这个气味比小s的屁还要臭几倍，我一下子把它吐掉了，用纸巾包起来，免得反胃。

我又尝了尝番茄蛋汤，“哇，好酸……”我叫了起来，几乎要把我的舌头酸掉了，那酸味一直从舌尖到达我的心里。

我赶紧把那碗汤倒了，我的中枢神经已经要把呕吐的东西带上来了。为了不吐出来，我咽了一口白米饭，把快要呕吐的东东咽下去了。

最可怕的就是花菜，里边常常发现虫子在里面，但味道还没有那么烂。

学校的午餐真是难吃，我都吃很少，所以一上学就会瘦下去。

我的学校午餐只能用两个词来描述——难受，想哭。

民以食为天，当上完了上午繁重的课程。同学自然都希望踏入温暖的食堂能饱餐一顿。可错时吃饭政策却又把我们吃饭的时间延迟了十分钟。

当我们熬过了十分钟后，又得在食堂门口站着，冷风刮过我们的脸庞。往往又有几个调皮鬼偷偷说话，来回游走于队伍之间。那位凶恶的老师便会直接让我们多喝几口不知何处吹来的冷风。别的班喜庆地走进去，独留我们班，在寒风中僵立。

在别的班吃得高高兴兴我们才被主任放了进去。

树叶已吹落了许多，我们才刚刚走进食堂，等盛饭时，米饭已经没了，就剩下了馒头，纵然心中万般不喜，但面对如此形势，也不得不低头。

盛饭时，还要和食堂大妈来一场对决，这些大妈总不理你的意愿，给你倒上很多饭。不知为何，每次给我的肉比起别人，都少得可怜，因此就必须让大妈清楚听到你的声音，且明确你的意愿，这一次，大妈们仿佛变了个人，不仅给了我想要的菜，也给了我一块较大的肉，唯恐被索回，我急忙就跑走了。

回去抢位置也要细细琢磨，倘若不幸坐到那位金某同学，那么祝福你吃得开心，只要周围有这些说话和开火车一样快的人，吃饭就要忍受他喋喋不休的语言，索性我挑了个偏僻的位子，无人打扰，终于可以安静得吃饭了。

此时我们班的“

今天，学校的午餐让人绝望，因为今天中午竟然吃洋葱！闻见那刺鼻的味道，使我赶紧退避三舍。本来我们想，自己不喜欢吃就别盛了，可是张老师这一席话更加让我们绝望了，她竟然说：“每个菜都得吃。”随之而来的是一群群同学的抱怨声。

好吧，我心想：吃就吃吧，也没什么大不了的。

可是，只见有些同学丧着脸想吃却吃不下去，有些同学捏着鼻子，嚼都没嚼就吞了下去，还有些同学鼓起胆子，大口吞了下去，只见他们张开嘴巴，拼命往嘴里灌水。看了大家的模样即便是再好吃的东西，我也吃不下去了。

我看见徐炜洋吃完了便问：“好吃吗？”徐炜洋笑嘻嘻地说：“好吃好吃很好吃！”我想：没关系，我的口味应该可以接受。于是，我壮起胆子夹了一小块，小心翼翼地吃了下去，这时，我感到一种说不出来的味道涌上了我的舌尖，这个味道又酸又甜，可酸中又有些带辣，辣中又有些带咸，我咂了咂嘴巴，咦？味道不错呀，为什么大家要做出如此悲壮的表情。

这时，我的同桌赵俊问了问我：“难道你喜欢这味？我以前吃洋葱，唉，别提多难吃了。”“还行，但你们不用做出如此悲壮的表情吧？”“还行？这是很难吃好吗？算了，和

午餐，世人皆食，可谁又在那训练十分艰苦的部队吃过呢？寥寥无几。有人问：“部队里菜好吃吗？吃饭时尴尬吗？会动不动有人来维持秩序纪律吗……”那就自己去探究吧！

我们经历了飞机场的噪音和整齐到像没有用过的宿舍，我们终于迎来了我们的“吃货时间”。我在想象中描绘着我即将要吃到的饭菜，晶莹剔透的米饭应验了那“兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。”那清淡的汤，绿油油的蔬菜，黄乎乎的土豆以及那令人垂涎三尺的排骨……哇！终于来啦！我先是将鼻子凑了上去，啊！多么香啊！我迫不及待的打开了饭盒。这正是我想象中的饭菜！我拿起筷子有条不紊地将这些“货物”一点一点地送到我的嘴里。嗯！真香！绝对不比那米其林三星差。“韦微，你能和李贞洁坐一起吗？我坐在这儿。”张老师打断了我的享受。韦微干脆地答应下来。可这并没有影响到我。“韦微，你怎么不吃花菜呀？花菜可是抗癌的呀！”张老师说。韦微答道：“不喜欢吃呗”“韦微，不管你喜不喜欢吃这个，必须得吃掉。&rdqu

今天下午小自习时，谢老师任命我和其他11名组长一起去综合楼二楼，帮助老师们干干活，摆摆桌子。

到了会议室，首先是把会议室的课桌搬到录课室里。虽然他们两地距离不远，顶多十米，但中间却有许多扇门。门的宽度却只有一米多，一个人再加上一套桌椅，恐怕就难以顺利通过了。更何况我的体型又比其他人要“圆润”，想通过更是难上加难。

一开始搬时，果然不出我的所料：搬桌子下台阶时，要么是桌子腿挂到了某个地方，要么是我看不见前面的路，差一点一脚踩空。看到我这滑稽样，连老师也忍不住笑了。

我觉得我不能再这样下去了，一定要找到一个适合我的劳动方法，难道我的《扫除道》白读了不成？我一定得想出个好办法！唉，有了！我可以用接力的办法呀，这样做，既节省了一个人来回搬运的时间，还提高了运输的速度，大大提高了效率呢！果然，不出八分钟，所有桌子都被我们运输至录课室里了，连在一旁的老师也忍不住称赞道：“这个班学生的效率还真高呢，一会就弄好了！”

但当我和张澈来到录课室进行“排查”时，却发现“工作业绩”严重不达标：桌子排列的歪歪扭扭，横没摆齐、竖没标齐，活像一条蛇在这里；椅子也没有推到桌子底下，要么有

我家对面有一所学校，学校里有教学楼、体育馆和操场。那里有我喜欢的声音。

早晨，太阳刚刚升起，学校里的操场就传来“呼哧，呼哧”的跑步声，体育馆里传来了一阵阵“呼哈，呼哈”的打拳声。不一会儿，校门口传来了一阵阵“叮呤呤，叮呤呤”的车铃声，那是学生们来上学的歌曲。又过了一会儿，朗朗的读书声在校园里回荡。紧接着该做操了。“嗒，嗒，嗒”的踏步声，“啪啪”的击掌声，“咚咚咚”的跳跃声，让同学们一个个精神抖擞。

只要不下雨雪，每个周一，都会举行升旗仪式，仪式上学生代表，会用动听的声音念着文稿，照例也会播放严肃的国歌。

体育课上，就更热闹了，“嗒，嗒，嗒”的赛跑声，“啪，啪，啪”的跳绳声，“咚，咚，咚”的踢球声……

校园里没有片刻安宁，总是那么热闹，那么丰富。

来到我们苍梧小学的大门前，你首先看到的就是我们学校最宽大的大门，大门从综合楼的顶上往下看，就仿佛看到了一条高大威武的龙府卧在那儿！但是等到校门开的时候，从上往下看就像两条走直线的蛇一样慢慢地缩回家去。

走进了校门，你会发现我们一共有五栋楼，第一栋呢，叫综合楼，里面有图书馆、舞蹈房、电脑房……等等。而第二栋楼便是教学楼，就是我们叫的？一号楼。第三栋楼，也是我们的教学楼，那就是我们叫的二号楼，而第四栋却是老师们的办公楼，你连的作用可多了，比如说停车场、活动室……等等，最后，第五栋楼就是我们的体育馆啦！里面是给我们上体育课时下雨了时候进去继续上体育课的。嗨！可惜现在还没有盖好。

在学校中，我最喜欢综合楼的电脑室和图书馆，因为图书馆里面有我没有看过的书，可谓是琳琅满目！第二，我喜欢电脑，因为在里面我可以画画还可以换五彩缤纷，各式各样，五颜六色的颜色。

这就是我的新学校。在学校的花圃上面有着红黄蓝绿，这些四种颜色。记得有一次我摘下一朵红色的小花，搓成水，放在手指头上面。顿时间，远看像一个红色的太阳，近看你的手被什么东西划破了一样，淌着血。

还有呢？就在今天，我们的体育老师有事情没有来，就让五四班的体育老师

我喜欢学校里的声音，因为它很有趣。

当老师上课时，有同学在说悄悄话，越说越大，如果没有老师严厉的管教声，那就像一架直升飞机要落到教室里。

上英语课时，英语老师在教我们英语，就像我们已经在外国了。

上微机课时，就像我也已经有一台电脑了，高兴极了。

上语文课时，教室传出了朗朗的读书声，就像动人的童声大合唱，回荡在校园里。

上体育课时，老师让我们跑步，整齐的脚步声，像战士在演习。

下课铃打响了，同学们像出笼的小鸟一样，叽叽喳喳地跑出教室。

我喜欢校园里的声音，因为它能给我带来快乐和回忆。

打开记忆的大门，一件件往事从眼前闪过，有开心的，有失望的，有苦涩的，也有难忘的。每当我打开热乎乎的午餐盒，我都会想起姥爷不辞辛苦为我准备午餐的一幕。

从小到大，我们家每天的一日三餐都出自大厨——姥爷之手。刚上学时，姥爷怕我在学校吃得不习惯，特意为我准备午餐带到学校吃，可是我经常因为贪玩或是嫌菜品不丰盛，而剩了很多饭菜，却不知午餐的来之不易。那是一个寒冬的黎明，天依然黑着，我因为想上厕所被憋醒了，从卫生间出来，隐约看见厨房里有灯光，走近一看，发现姥爷正在昏暗的灯光下准备着早餐和我的午餐，为了不吵醒我们，他悄悄地走路，洗菜时把水流调到很小，切菜时也尽量不发出声音，就连炒菜时也不停地盖锅盖。在门外的我已经冻得瑟瑟发抖，而姥爷早已忙得满头大汗。门外的我眼睛湿润了。当我们醒来时，美味的早餐已经准备好，午餐盒也装得满满的，我知道这里装得不仅仅是午餐，更是姥爷一份沉甸甸的爱。

姥爷的爱是无声的，是长久的，陪伴着我成长，只希望时光过得慢一点，让我的爱能够陪着他慢慢老去。

记得初中那一年，我们班级中出现了一位比较特殊的同学。他的家庭条件不好，时常会出现没有钱吃中午饭的情况，那时同学们都很照顾他，每天中午只要他没钱吃饭了，我们就每人拿出一点零花钱给他买饭。但是，有好几次他都不接受我们的好意。

他说：“我不要你们的钱，我不饿，我不吃饭，真的，我真的不饿。”他并不是不饿，而是饿坏了。正处于青春期长身体的他，却只有一米六，整个人消瘦。第一看上去，给人的第一感觉就是：缺乏营养，也缺乏少年的朝气，更缺乏骨子里的自信？他不愿我们对他的帮助，学校给的助学金他都舍不得花，全放在家里存着。

初二那年，有一位帅气的维吾尔族小伙子转到我们班级。他的名字叫祖力普卡，我们同学都亲切地叫他祖力。祖力第一天来到班级跟我们一起中午出去吃饭，可是他发现附近的饭菜没有适合他的。于是第二天，祖力就带了饭在学校吃，大家饥肠辘辘的走出了班级，班里就剩下两个人。一个是祖力，另一个则是家境不好的那个同学。

祖力走到那个同学身边坐下，然后问他：“同学，你也在班里吃饭吗？如果是的话那咱俩以后就在一块在班里吃吧。”然而那个同学却没有回答什么，一直低着头不敢抬头看祖力。祖力为此感到非常的好奇，带着疑问祖力在班级里吃了一个星期