欣赏爱笑的我作文800字

我爱笑，而且笑点很低。每当别人讲笑话或说一些有意思的事情时，我都会忍不住大笑起来。爱笑，有好处。也有不好的地方。

记得还是一年级的时候，有一天下午，老师拿来一些画，让我们猜猜是谁画的，同学们都跃跃欲试，竞猜非常有趣。教室里笑声一片，当然爱笑的我也情不自禁地笑得前俯后仰，都忘记了自己还在课堂上！

正当大家都在激烈竞猜时，我竟然情不自禁地突然站起来，迅速跑到讲台上，探头想看画后面的名字。老师看见了，厉声让我回座位，这时我才意识到自己兴奋过头了。后来我也被老师留下来“练坐”了。

但是爱笑更多的时候是很多好处，笑可以传递快乐，也可以让生活变得更加轻松。有时，我会趁爸爸不注意，偷偷看他买的《故事会》的前几页的笑话，每次都被逗得哈哈大笑。然后，我会讲给辛苦了一天的妈妈听，妈妈也被逗得哈哈大笑。看妈妈笑了，我也觉得很开心。

笑，真一个神秘的汉字，它即可以让人开心，又会让人出现尴尬。那么爱笑究竟是好还是不好呢？

都说十五六岁交到的朋友是一生中最难忘的，因为青春，热血，而我就在这个最美好的年纪遇见了你。一个爱笑的你，一个内向的我。

初一开学的第一天，我低着头走进课室，找了一个不起眼的位置坐下来，由于内向的性格，我并没有去结交新的朋友，听着周围同学嘻嘻哈哈的笑声，好不热闹。我趴在桌子上，望着门口，不久，你走进课室，来到我身边说：“嗨！同学，这儿有人吗？如果没有，我可以当你同桌吗？”我微笑着点点头，随后你放下书包说：“你好，我叫小七，一二三四五六七的七，我们以后就是同桌兼好友了。”我害羞的说：“你好，我叫淩子。”以前很少有同学主动跟我交朋友，有很多原因，主要还是我比较内向不爱说话，所以许多人不愿意接近我，觉得我不太好相处。但你却不这么想，你一直在跟我说一些有趣的事情，我被你逗的捧腹大笑。你说我笑起来很好看，要多笑一笑，毕竟笑一笑十年少嘛！我第一次觉得，有“朋友”原来是一件这么快乐的事啊。

在今后，因为这一个小片段，我们从好朋友变成了形影不离的好闺蜜。我也慢慢的打开了心扉跟你说我的秘密，变得话多了。你很爱笑，你的笑容像六月的太阳，仿佛能温暖我一整个寒冬，你喜欢喝可乐，

我最敬佩的老师是教我们体育的赖老师。赖老师他非常乐观，爱笑，很幽默，喜欢和我们开玩笑。

有一次校足球队训练，我们在进行1v1对抗赛时，赖老师也加入了我们的队伍。赖老师挺起身子，往前一插。有位同学就说：“赖老师，你为什么插队？”“我没有插队啊！”赖老师憋笑着否认道。他又往前一迈，大声地说：“大家看我这么做，是不是可以过他。”其实，赖老师就是不想给别人反驳的机会。之后，赖老师的球被那位同学抢走了，正当赖老师要被那位同学过的时候，赖老师用手一推，那位同学身体一颤，往后挪了挪，赖老师顺势抢过球，过了他，往前带，射门！同学们都大喊：“赖老师，你犯规啦，推人！”赖老师狡猾地说，我没有推人啊。说完，赖老师拿起手机把音量调到最大，放了一首非常搞笑的歌。同学们都笑得背过气去。

在健康教育的考试中，赖老师给我们讲答案，语速非常非常快，像念经一样。同学们都觉得赖老师说的太快了！赖老师狡辩到，这很慢啊！要不我再放慢一点速度？赖老师反而又加快了不少，同学们都哈哈大笑起来。在一道题目中，有一个字我们不会写，我们都叫赖老师写。赖老师在黑板上写了一个非常潦草的字，同学们都觉得太潦草了

我天生就是一个活泼乐观的阳光男孩，几乎没有什么能让我苦恼上10分钟，我总能一笑过之，将不愉快抛于脑后。所以，爱笑，自然就是我的特征之一啦。

不论你在哪里看见我，都会看见我的脸上挂着幸福、甜甜的微笑，总是一副笑眯眯的快乐的样子。因此，五年级的时候语文颜老师就曾经给我取了个绰号“阳光潇洒哥”，其他班的老师见到我也会说：“什么时候看见皮皮(化名)都是笑眯眯的，好可爱哟！”

对待令我苦恼、不开心的事，我也总爱以乐观的态度一笑过之。记得有一次，同学张(姓)抄袭了我的作文，我得知后十分生气，毕竟那可是我辛辛苦苦写好的呀！当时我感觉我的心里有一大团怒火在熊熊燃烧，而且越来越猛烈。我随即在心里暗暗发誓：从此以后再也不理她。谁知我的怒火只燃烧了不到一刻钟便熄灭了，我心想：咳，我有必要生这么大的气吗？我把作文发表到了网上，被人抄袭也是在常理之中嘛！我干吗就因为这件事而破坏了我们同学之间的情谊了呢？再说了，她的作文不如我，就算抄袭了又怎样？她的作文水平也不会提高的呀！这么想着想着，我的脸上又浮现出了愉快的笑容，那样子给人怎么都感觉不到我曾经生过那么大的气。

可是，爱笑也会给我带来麻烦。记得前几天有一天上课时，数学李老师突然

唉，该怎么说呢？咱本是风华绝代、才貌双全、娇滴滴的小公主，偏偏养成了爱说爱笑的性格，这可给本公主增添了不少趣闻。

有次在家看电视，荧幕上的故事惹得我前俯后仰，哈哈大笑，一不小心竟连沙发一同倒在地上。妈妈一边扶我起来，一边骂：“死妮子，没个正经样儿，看你以后怎么嫁出去？”

当时，咱眼正瞪着电视，想都没想，脱口说道：“不碍事，到那时您老人家看上哪个，我去逮住就给您扛回来了。”妈妈抬手就是一巴掌：“滚走吧！疯妮子，不要你了。”“不要我？要不，现在我就找一个嫁出去？”咱边说边跑，留下妈妈一个人在咱的笑声中凌乱。

就在去年，我们几个小伙伴去摘柿子。看着红彤彤的小灯笼挂满树梢，咱不由分说，踩上同伴的脊背，猴儿似的噌噌噌几下就窜上树顶。不一会儿，甜中带香，香中带涩的柿子便进了每一个小伙伴的五脏庙。然而正当我满口喷香，大快朵颐的时候，脚下一滑，眼中一黑，就躺回到了大地母亲的怀抱……当咱悠悠睁开双眼时，小伙伴们还都在哇哇哭着呢。可我一句，大家就又乐开了怀——“哎呀，咋回事？吓死宝宝了。”

知道了吗？

我爱笑，这是所有人对我的第一印象。虽然爱笑会使一个人显得年少轻狂，处理不稳，但我仍是一如既往地爱它，永远不变。因为笑正是一个人性格乐观的表现，也是为人处事制胜的法宝。

传说，曾经有一位初出江湖的年轻人找到一位威震武林的高僧寻求取胜之道。然而，高僧回答他的只是平淡的一句：“笑就是道。”其实，在日常生活中，有许许多多的例子都能体现笑的神奇：面对病魔，如果你嫣然一笑，你会发现病魔其实并不可怕；面对失败，如果你回眸一笑，就会发现失败了仍然会成功；面对困难，如果你报以灿烂一笑，会觉得困难其实不在话下。

当然，笑，这里不指轻飘的笑。每一个真正的笑，都应有真正的内涵。只有真正内涵的笑容才能打动人心，融入到他人的心里。高尚真诚是具有真正内涵笑容的基础。如果一个人失去了高尚真诚，那他微笑的种子是永远不可能在别人的心里发芽。

如今，正是播撒希望种子的好时节。如果我们现在在心中撒下希望的种子，以乐观的阳光照耀，以微笑的雨露浇灌，总有一天，种子会开花，结出丰硕的果实。因为，正是这乐观，微笑所蕴含的信心，真诚和努力培育了它们，使它们开出希望之花，理想之果。

朋友，请报以最灿烂的微笑吧！这是最有生命力的微笑。如果这样，你就会进入人生最难得的快乐境界&md

我叫陈慧雅，一个13岁的小女孩，现在就读于解放小学六（五）班。

说起我的外貌，最具有特点的是我那大大的、水汪汪的一双眼睛。平时看很平常，但你认真看就会发现我的眼睛像鱼儿的眼睛一样鼓起来。有时，风一吹眼泪就哗啦啦地往外流。

我性格外向，大大咧咧，笑是我的标志。我外人面前，我会莞尔一笑；在朋友面前，我会捧腹大笑；在家人面前，我会哈哈大笑。但有时，在外人面前我也会捧腹大笑，发出我那具有魔性的笑声。

以前我觉得帮助别人一点儿也不好，但在去年，我改变了看法。一次，我走在回家的路上，看见一个老奶奶正提着一大袋的蔬菜走着，从她的背影可以看得出她很吃力，于是我急忙上前说道：“奶奶，我来帮您提吧！“说完我就吃力地提起袋子往前走，心里嘀咕着：这蔬菜真沉啊！帮完老奶奶后，我就兴冲冲往家跑，在回家的路上我才发现我的手红彤彤的，有点疼。虽然这样，但我觉得特别有意义。

这就是我，一个爱笑，爱帮助他人的我。

人有喜怒哀乐，有人整天苦大仇深，板着一张脸；有人动不动就大哭一场，像是忧国忧民，忧愁多多；还有的人，因为一些小事，动不动就生气，脾气生来就暴躁；而我，就属于整天嬉皮笑脸的那种，一笑就停不下来，纯天然的乐天派。

有一次，老韦说要给我们讲个笑话，她用那种稀奇古怪的语气讲，话都没说完，我就已经笑得上气不接下气。她们一个个都望着我，一脸懵逼，见我笑的那么魔性，她们也跟着我一起笑了起来，周围的人都盯着我们看，真是尴尬！

我们笑得话都说不出来，一个劲地捂着肚子。好不容易停了一会，老韦一开始说，我又开始笑，突然我发现教室里一堆人围着，好像是有人哭了，我们几个急忙跑进教室里。

原来是她和某个同学发生了矛盾，那个同学把她的试卷给撕了，她便伤心地哭了起来。我赶忙上前安慰，一边轻抚她的头，一边笑着说：“这有什么，他就是嫉妒你考得比他好，你没见他一肚子的气都长成肉啦？全都积在肚子上。”被我这么一笑，一说，她也破涕而笑了，我也笑，我们都笑了，只留下那个撕人家试卷的那个男孩，气得满脸通红。

我们笑得特别大声，校园里回荡着我们的笑声。

笑容就像太阳，照亮大家，笑容是会传染的。而且，爱笑的人都很乐观，不管遇到任何挫折，都会以一种积极向上的思想来思考问题。我们要

一个年轻的男老师推门而进。教室里顿时安静下来，一切关于新老师的议论与疑问都于这个人身上得到了解答。

这个老师一改往日“老”师的风气，年龄大约二十五六岁左右。鼻梁挺高，眼睛挺小，又高又瘦的个子，素净的白色衬衫，一派的书生气息。只见他潇洒地将书搁在讲台上，便开始自我介绍——

“我就是你们的新语文老师，希望在今后的学习过程中能与你们交个朋友。”语调中没有惯用的居高临下，只有一股夏日中刮来的一阵清风拂面而过的感觉。这便是他的开场白。与我们的见面礼，则是那一个仍带了同样清凉气息的笑。

后来才知道，那笑是他上课必带的东西之一。每次上课，总会有这种事：我们还不知笑点所在，他便开始笑了，本来就小的眼睛在满脸的笑中更是不知了去向，他总是笑得很爽朗，以至于大家都被这笑声所感染，然后全班同学都开始笑了起来。笑罢，课堂气氛便由死气沉沉变得空前的活跃，课也讲得很顺当，时间也像被压缩了似的，让人感觉上课还没有多久，下课铃声就已敲响了。讲罢，他又还我们一个爽朗的笑容，以表达对我们努力配合的谢意——其实倒应该我们感谢他，要不是他的笑，他的精彩的课，我们是不会深入理解这些精彩的文章的。

她，是一个从四岁开始学习打乒乓球的女孩，她是一个十三岁进入专业队的少年，她是一个二十岁左右获得了奥运会乒乓球女子单打的冠军，她就是我一直欣赏的冠军——邓亚萍。

我欣赏她的刻苦。邓亚萍在四岁那年，开始学习打乒乓球，因为她天生体弱多病，所以体力很不好的小邓亚萍从那时开始就坚持天天跑步。因为她还小，所以只能练习手臂上的动作和脚下的动作，至到七岁的时候才慢慢接触到了乒乓球台，正是因为这样，她每天更加刻苦的训练，冬练三九，夏练三伏。功夫不负有心人，她在十二岁那年被当地的省队挑选到了省队里去训练，那是年仅十四岁。

我欣赏她的执着。到了省队里，她发现比她练得好的人大有人在。执着与不服输的性格让她更加的严格要求自己，不仅每天给自己加大训练量，而且还要每天训练时在脚上绑两公斤的沙袋，以便于更好的锻炼脚下的灵活性。在她二十岁之前就早已把全国锦标赛冠军和全国运动会的冠军收入囊中。在参加全国比赛的过程中，被国家队的教练看上了，这样的机遇让她激动不已。有了专业的场地，有了优越的条件，有了高水平教练的指导，给了身高不过一米六零的邓亚萍一个走上世界乒坛的机会，珍惜这次机会的邓亚萍拿到了第一个属于她的世界冠军。这个世界冠军就是她刻苦、执着的见证，努力奋斗