什么伴随我成长作文600字左右
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什么伴随我成长作文600字
古诗,它充满诗情画意。它可以给我们丰富的想象出诗人复杂心情感受其中的诗意。
古诗是我国文学宝库中的瑰宝它源远流长,每一篇都是出自诗人之手。古诗内容很广泛:有的描写风景之美;有的写在战场上的将士的英勇气概;有的记述思念家乡等等……一首古诗,可以反映社会生活,也可以映照人们心灵。一首美妙的诗,是一幅生动的画,都可以给人带来欢乐和愉快。
“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”在小时候,我眼中的鹅,只是穿着一身白色的“毛衣”,昂着骄傲的头颅,在水里嬉戏的绅士,但骆宾王的《咏鹅》却让我发现,原来那普通的鹅,也可以成为一首古诗,这不禁勾起了我对古诗的兴趣。
上了中文学校之后,我就学到了许多的故诗比如形容月亮的“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”看着月亮,周围非常安静,月亮照在地上。这一首是远在他乡的诗人,一看见月亮,就会低着头思念起自己的家乡。想到月亮,让我又想起最近学的宋代作家苏轼的一首词:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年”这一首词和李白的《静夜思》一样,用简洁的字来描述那一幅生动的场面。
什么伴我成长作文400字左右
成长路上,许多快乐伴我一起长大,吉他便是我从小到大一直离不开的“好伙伴”。
当我作业都做完了,有很多时间的时候,我就会情不自禁的拿出我心爱的吉他,谈奏起来。我常常会陶醉在这音乐声中,我的妹妹听到了,就会放下手中的事儿,在我身边翩翩起舞,他眯着眼睛,好似也在享受着我的琴声,脚随着琴的脚步,一动一动的,把自己当做一个舞蹈家。
我伤心时,耳畔边又会无意间想起一阵阵优美的旋律,吉他好像是一个和我一样的女孩儿,她正轻轻的安慰我,仿佛有了人性。我听到了来自她发出的呼唤,心情也变舒畅了,多想对她说一声:“谢谢”。
“姐姐,你弹琴,我跳舞。”妹妹摇着我的手。“好。”我拿起吉他先弹了几句,可发现今天的琴声和以往的有些不同,使我有些迷茫。我仔细一听,她好像又在说:“练习不需要一下子全部练出来,每天练一句,一样能有好收获。”她温婉动听的“话语”,虽然只是一个“好伙伴”发出的“呼唤”,可却让我深受启迪。
琴声伴我成长,悠扬的琴声照亮了我,也照亮了我人生的前进道路,感谢你一直陪伴我&he
什么伴随我们成长作文500字
从小到现在,我们肯定会遇到大大小小的问题,四年级暑假的时候,我在家里遇到了水龙头关不掉的问题。
暑假里的一天,我正在家里玩电脑,妈妈叫我去吃饭,我看见今天的才不错,有螃蟹。我抓起螃蟹就吃,美餐一顿之后,我飞快的跑到了卫生间,打开水龙头,拿着肥皂使劲的搓手,想把油渍全部搓掉。我洗完以后,把水龙头关了,就去玩电脑了。我才刚刚打开游戏,我妈妈就叫道:“潘江鹏,你给我上来!”我离开电脑前,跑到楼上,我妈妈在卫生间叫我,我跑了进去,妈妈问我:“你刚刚洗完手为什么没有把水给关了啊。”我奇怪的说:“我关了呀。”“没关,我发现你现在越来越会骗人了,下次在不关就别想玩电脑了!”我灰溜溜的下了楼。才刚走到电脑前,我妈妈又在楼上叫我,我只好又一次的走上楼,我问:“干什么呀?”“你说呢,我看你是故意的吧,刚刚才说你,你有开水龙头,水就这样被你浪费了。”妈妈生气的说。我感到很奇怪,决心要把这个谜团解开。我就装作上厕所,躲在厕所里看看这个水龙头到底是怎么回事。我打开水龙头,再关上,看看水龙的变化,我很快的发现,这个水龙头关上过一会
阅读伴随我成长作文
樱花吹落,细草萌动。在明媚的春天,回首成长的漫漫长路,才发现自己已脱去满身的稚气。
“人之初,性本善,性相近,习相远”。可见,一个人的成功关健是具备好的习惯。一个好的习惯,便为我们创造了美好的未来。
那一次,我让阅读成为了习惯。
我是一个不爱看书的孩子,尽管妈妈为我订购了许多课外书籍,但我却从未翻看过一本。日复一日,年复一年,小伙伴们都在文学的滋养下慢慢成长。不管是言行举止还是思想都达到了老师满意的境界。他们清新优雅的文章总是让老师读后赏心悦目。但是我,与他们比起来,相差得太远太远。
直到那天,我第一次翻开了课外书籍。我和妈妈一起去看望好久不见的朋友。妈妈和她的朋友一见面,便滔滔不绝地谈起话来,完全忽略了一旁的我。我时不时垛垛脚,要么就拉着妈妈的手吵着闹着回家。妈妈把我劝到旁边取暖,我安静下来,一动不动地对着柴炉发呆。妈妈看见我这副可怜样,便从大背包里掏出一本《作文与考试》递给我,说:“看看书,打发打发时间,还能了解更多的知识呢!”我接过书,漫不经心地翻看着,四处找寻图画。但不知不觉中,书中的文字不再那样僵硬无力,变得活力四射,吸引了我的视线。不久,我便沉浸在书中无法自拔。美味的羊肉串端上了桌,我却直着
书伴随我成长作文600字
天空中最自由的是鹰,因为蓝天给了它一对有力的翅膀;大海里最快乐的是鱼,因为大海给了它一片宽广的世界;我快乐和智慧的源泉,来自于绵延无尽的书香。
我不到十岁,书却伴随了我近八年。我从书里面获得了很多知识和乐趣,是书籍让我一天天健康成长。
记得在四五岁时,我特别胆小怕事,一个人在家,会吓得大哭。长大一点后学骑自行车,摔一跤就再也不敢骑了。但自从读过《鲁滨逊漂流记》后,我发生了改变。书中主人公鲁滨逊是一个有顽强毅力的人。他孤身一人来到荒岛上,克服了最初的悲观与绝望之后,凭借顽强的毅力,与大自然展开英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧,自力更生,最后创造出在岛上生存28年的奇迹。这个故事深深打动了我。现在的我再不会轻易哭鼻子,面对失败和困难,我变得坚强勇敢了许多。
让我感触最深的还是《爱的教育》这本书,它让我知道了我们的生活中充满了爱:父母的爱、老师的爱、同学的爱。因为有了这些爱,我们的生活才会如此美好。
俗话说“读书破万卷,下笔如有神”。我读的书多,这让我写起作文来得心应手。生活中的点点滴滴,都能成为我作文中活生生的形象。在考试时,当同学们还在冥思苦想怎么下笔时,我看过的词语和句子像放电影似的出现在我的脑海。不大一会儿工夫,一篇作
什么是我的名片作文600字左右
勇攀高峰是我的名片
人生,总会有那么多的困难与挫折,面对它们,我选择了勇攀高峰。
唉!……成绩又下滑了,考试失利的场景浮现在我眼前,同学们的嘲笑声回荡在耳畔,那卷子上鲜红的叉叉,深深地刻在我的心里,我……默默的抽泣……。
冷风中,我好像明白了成绩下滑的原因:考试之前,我依旧在玩,没有珍惜时间。
为了学习,清晨,我吮吸着第一滴露珠,当阳光刚刚投射在大地,我就在小屋里背着语文诗集,从磕磕巴巴到倒背如流,甚至每一个标点符号在我脑海里都格外清晰。傍晚,我享受最后一抹夕阳,深夜,当万家灯火凋敝的时候,小屋里的亮光撕开漆黑的夜空,我又在做着数学题,蓦然回首,题海茫茫。我在奔跑,别人也在奔跑,学习如逆水行舟,不进则退。跑慢了就拉在后面了。更可怕的是比你成绩好的比你更努力。
想要提高成绩,仅仅依靠努力还远远不够,更重要的是高效学习和挤时间。自从上了初中,我反而变得不紧不慢,我从那天起,便每天下课都不出教室,并且改变自己的作息时间,慢慢的我发现:在同样的时间内,我能做的事情更多!也渐渐意识到:时间是挤出来的,一分钟可以虚度,也可以背一个英文单词。几个月的高效学习后,我感觉我离高峰越来越近
什么的我作文500字左右(推荐8篇)
篇一:什么的我作文500字左右
喜欢读书下棋的我
林芷萱
阳光洒进客厅,微风吹拂,只见一位穿着白色上衣,牛仔短裤的小女孩,正在与表妹玩耍、嬉戏,这就是我——林芷萱。
每天清晨面对着镜子洗漱,梳头打扮时,都能看见镜子里出现的那个女孩,一头乌黑绸密的长发披在肩上,一张圆圆的脸蛋上嵌着一对小酒窝,要说最有特点的,还是那两道月牙般的眉毛下嵌着的那对炯炯有神的眼睛,一眨一眨地,好似两颗明亮的小星星在窃窃地谈着心。
作为名副其实的“小书迷”的我,迷的书可有上百本了,如四大名著《史记》、《百万英镑》、《意林》、《古怪屋》……看书时,我常为主人公的秉公执法而赞叹,为主人公又一次陷入危险中而伤心,为主人公一次又一次的被别人诬陷而愤慨……由于年级越高,我的书柜那可糟了殃,已经把书柜的一部分装进了箱子里可还是不够。唉,真愁呀!有的时候看书也会带来灾难。一次,我正在书桌上看《西藏生死书》里面的情节一下子把我给拉进书海中,这时候姑姑喊我出去玩儿,要在平时我恨不得一直都在外面玩,可这时我却左耳进右耳出,直到姑姑敲门问我,我才情不自禁地“游”上岸。
除了喜欢
老师伴随我成长作文600字
我有很多的老师,其中,最有趣的还是我的乒乓球鲁教练。他幽默风趣,瘦瘦的身材,神采奕奕的眼睛上架着一副眼镜。
鲁教练跟我的信息技术方老师长得酷像。第一次见到鲁教练的时候,我惊讶的大叫:“这不是方老师们,怎么跑这来教乒乓球了?而且什么时候戴了一副眼镜了?”妈妈还说:“是不是方老师和鲁教练是兄弟俩啊?”真是太搞笑了!
不管是老队员还是新队员,有时候把球打到他的脑门上,他会把头一偏,然后说:“加油,你能打好的!”有时候队员们打得都很好的时候,鲁教练会激动的大叫:“好孩子,棒(ba)(鲁教练的发音)子糖!”每次打球完后,鲁教练还会让我们做10分钟的体能,每次都是我带队,嘿嘿,因为我嗓门大。
除了教我们打球,鲁教练最大的兴趣就是种花了。每次打球结束后或者打球前,他都会为他的花儿浇水。他种的花品种非常多,有百合、水仙、太阳花、玫瑰、还有绿萝、吊兰……数都数不过来。他的花盆也各式各样,有澡盆、有人家不要的瓶子,最有意思的是他还不知从哪弄来了一个婴儿车,每天推着婴儿车忙来忙去,当然,他是推个车子为花浇水的。
鲁教练还很会装饰球室,他把饭店捡到的灯
成长作文400字左右
要是在以往,每逢面对考试都有一种惊心动魄的感觉,满脑子都是在想考后的结果,但不知从何时起,面对考试并不恐惧了,甚至还平添了几分期待,这说明在一年的学习光阴中,我收获了很多。
要是在以往,总是不注重自身的个人卫生与形象,并没有为自身所做的事考虑后果,但不知在何时起,自己变得成熟了很多,做事不再马马虎虎,肩上承担着许多责任,这说明在一年的初中社会中,我成长了很多。
要是在以往,总是不承担错误并爱做小动作,总是对自己写的答案不自信,但不知从何时起,我勇于承认错误了,并坚信自己的判断与选择,这说明在一年的积累经验中,我自信了很多。
还记得去年复天,我还是一个不善于交往还爱哭的小孩;还记得去年夏天,我还是一个成绩中等且偏科的学生。但经过了一年的成长,身上的许多的缺点都已消失不见了,在这一年的时光里我不仅仅收获了知识,更重要的是做人处事的道理,与做人的基本原则。
我们的人生就是这样,在不断成长着。
感动伴随我成长作文600字
蒙蒙的雨丝清凉,轻扣着那尘封已久的记忆之门,燕语呢喃在青翠透亮的叶间,一份份感动在心底荡起层层涟漪。
4岁。爷爷在桃树下,夕阳把他的眨映得通红,我一面品尝着美味的桃子,一面听爷爷讲红军长征的故事。“那时候,没得吃,没得穿,日子苦啊!天天还有坏蛋,想把他们赶跑,很难啊,但他们不怕,最怕就是饿呀……”我一听,举起手里的桃子说:“爷爷,咱们把树上的桃子摘下来,送给他们吃,好不好?”爷爷笑了,说我傻。
那时候,不懂得什么叫感动。
10岁。一群稚气的孩子坐在课堂上,端端正正地坐着,听那戴着眼镜的老师讲孔繁森进藏的故事。“冰天雪地里,那些藏族的老爷爷、老奶奶们很穷啊,没有棉衣穿,脸都紫了,这时,孔叔叔就把他穿的毛裤脱下来给他们穿……”孔叔叔真好,心里单纯地这么想,莫名地有一些哽咽,有点想哭的感觉。
那时候,有点懂得感动了。
17岁。一个美丽而充满烦恼的雨季,我们的时间被拼命地压缩再压缩。我们浴血奋战在中考第一线。老师们也陪在身边,虽苦但也乐。师与生演绎着一幕幕动人的情节,把我们送上高等学府是所老师的希望,他们不图回报,把学生的未来看得比什