世界上的另一个我作文

从小时候开始，我就坚信：世界上有另一个我。

她，有着和我同样的面孔；她，有着和我同样的经历；她，有着和我同样的命运。但是，她究竟在哪呢？我渴望与她相遇，渴望与她相识。

直到有一天，她出现在了我的生活中，她看不见也摸不着，可她活在我的心中。在我孤独时，她会替我解闷；在我郁闷时，她会与我谈心；在我感到绝望时，她会给予我希望。但她仿佛是个两面人，在“真善美”与“假恶丑”之间不停的转换着，这无常的变化总让我猝不及防，甚至感到惊慌。这一次次的惊慌，让我感到疲惫不堪。在压力与打击的双重打压之下，在利益与名誉的双重诱惑之下，内心的“真善美”便转变成了“假恶丑”。为了达到目的，不惜一切代价，用尽各种手段。作弊、抄袭、贿赂、贪污更是数不胜数。

她还经常会和我发生争执。我想做好事时，她却变成了邪恶的小天使。各种可能会发生的不良后果，都被搬出来说了个遍。可当我内心有些不良想法时，她却当起了好人。各种教导就像滔滔江水连绵不断的喷涌而出。内心的争执让我变得犹豫不决，逐渐变得崩溃。

她还是一个向往自由的人。向往自由并没有错，可只要有一时没看好她并放纵了她，她便会犯下难以弥补的错误。有

【篇一：另一个世界作文】

亘古万年，早在史前时代，人类，就已经有了自己的一片小小世界，这个世界，是美的世界。

——题记

遇到蒋勋先生的那本书《美的曙光》，我才认识到，原来，美的世界，这么大，大道无形；这么远，远在恒古，这么深，如汪洋大海。

犹记古埃及的金字塔，雄奇而壮丽，日光下澈，在无垠的沙漠中，留下了一片偌大的阴影，这，是多么美呵！这偌大的塔，哪里只是雄奇的景色？更是对于先民意志的诠释——他们崇尚自然，崇尚图腾，崇尚自然之美。早在远古时代，人们对于自然，是崇敬的，但是自然巍峨若高山，不可抗拒，不可抵挡。于是，他们开始幻想，自己可以拥有与自然同等的力量，可如鸟般飞翔，蛇一般舞动，如虎般生猛，他们所求的，是对于大自然由衷的敬意。于是，在最早最早，美的世界，初具萌芽，但是，它只是很朦胧的美，后来，它渐渐丰满了，如百鸟朝凤般圣洁，如山间泓泉般清澈，如山脉般顶天立地。小小的世界，偌大的真理。反之，回望现在，人们的视觉，已被繁华世界的表面所蒙蔽了吧？是浮华亮丽的外表，让人们忘记了最初，最美的自然之美吧！还是，那轻薄的，微小的世界，已全然被人所遗忘了呢？

记得余秋雨先生写的《行者无疆》中有一句话，那样透彻，那样铭心刻

窗外大雨瓢泼，街道行人匆匆，顶着花花绿绿的长柄大伞，在雨帘下匆匆而过，看不清他们脸上的表情，或许本就是一脸麻木。像个无线的人形木偶。

太匆忙了，这世界。

街头梧桐树，树冠下的房间占据了整个街头。树干上的粗糙树皮干裂的可以用手轻轻撕下一小块，在树干上，有一个不深的树洞，树洞真的好小，只有一个巴掌大小。然而就在这又小又浅的树洞中，藏着另一个世界。

曾有多少人曾在梧桐树旁，对着这个树洞中的小世界，轻声诉说过心底潜藏着的种种心事？这个树洞中藏着多少人的秘密，无人可知。

树洞中有许多小昆虫，金龟子，蚂蚁，还有很多很多不知其名的小昆虫们。雨天时，它们就躲在树洞中，围成一圈，像午后的妇女们围在一起喝茶一样，聊着关于搬运食物时的新鲜事，在树洞外的所见所闻。在天气晴朗时他们就一起去树洞外找食物，去看看树洞外面的另一个匆忙的世界。闲暇之余，或许它们会坐在树洞边缘，享受阳光的轻抚，在暖阳中进入梦乡。

在昆虫眼中，这个小小的树洞就是他们的整个世界，而他们不必在这个树洞中忧虑明天，它们只需认真过好今天即可。

什么时候，人类眼中的世界会想小小树洞中的世界一般？这世界太匆忙，太无趣了，今天还没有过完就开始想着明天的事情，匆忙得没有时间好好看看我们所在世界的大前景象，去看看刚落的叶和刚

除了地球外，有没有另外一个世界，跟我们一样，生活在这个世上，每天发生着不一样的事情，平凡却又有趣味，如果有的话，那就好了。

如今，科技越来越发达，科学家们总是去猜测这另外一个世界是否存在。小说中，把这另一个世界比作“平行世界”，意为与我们相差不多却又不可能与我们这个世界有交集的另一个地方。平行世界，这个词语对我来说充满了许多未知，让我产生了浓浓的好奇心，想去探索，揭秘它。

长大以后，我想成为一名科学家，完成我的这个愿望。或许这个愿望是那么遥不可及，甚至穷极一生都可能实现不了，但我对此抱有美好的幻想，我相信，终有一天，人们能找到另一个世界！它是美好的，是和平的，没有那么多爱恨别离，那里的居民也像我们一样天天过着平凡的生活，每天都上演着不同的情感故事，或许有悲伤、感动、遗憾、快乐、离别……但这都不重要，重要的是只要我们有一颗乐观向上的心，一定能好好地、快乐地活下去，泪水是没有任何用的，不是吗？

如果真的有另一个世界，我愿意去探索、解读它。

在内心深处，隐藏着另一个我；随着长大，渐渐地，我喜欢隐藏自己，喜欢遮蔽自己。当然，这也是能在这个社会上立足的唯一方法。但，她不会。她不会说谎，不会覆盖自己的情绪，不会隐蔽对别人的看法，更不会违背自己的良心……

她就是另一个我。

表面的乖乖巧巧，内心的调皮捣蛋；表面的坚强勇敢，内心的脆弱胆怯；表面的傻傻陇陇，内心的成熟多虑……这一切的一切，都是这社会，这无情的社会！

在茫茫人海中迷失了自己，谈何容易去寻找？适应了这面具后的险恶，谈何容易去改变？撩开轻纱，只是薄雾而已……

努力去寻找，去改变，然而一次次人心的险恶，又将其打回了原形……我们往往遗忘了自己，遗忘了自己内心最直接纯粹的情感。

可能，在学校，我是一个遵守校规服从集体安排的好学生，而在家中，我却是经常做一些出格的事情。可能，在同学的眼中，我是一个天真活泼，笑的无厘头的傻同学，而在父母看来，我只是一个不懂事，不明事理的笨孩子。可能，在老师眼中，我是一个乖巧可爱，勤奋认真的学生，而在爷爷奶奶的眼中，我是个调皮捣蛋，不听话的孙女。

但那一清晨，我真正的找回了迷茫的自己，找回了心中另一个我。

清晨，阳

时常反思一下自己：“嘿，你有多久没有翻开一本书了？”一天，一个星期，一个月，还是更久？为什么会那么久呢，工作太忙了，学业太繁重了，收起那一堆理由，都是借口。

鲁迅先生曾经说过“时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的”。你说读书浪费时间，有没有什么实际好处，哦，那你绝对是读书读少了，才会有这样的想法。它对我们好处是在潜移默化中形成的，无时无刻不在改变着一个人。但是在我看来，读书不仅是有好处，并且另有一番趣味。它牵动着我的情绪和感受，或开怀大笑，或泪如雨下。这是一种很奇妙的感觉，我感受到了故事中每个角色的情绪感受，就像是我亲生经历了一番，是那么难忘。

犹记小时候，我的第一本启蒙书是《唐诗三百首》。一开始，我读它不过是为了完成爸爸、妈妈每天交代给我的背诵任务罢了，对它们仅有的认识就是“押韵而难懂”。就这样，我似懂非懂地背完了厚厚一本。直到后来上学了，才明白其中一些诗的意思和蕴含的哲理。“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”是怎样的一股魄力，不忘初心。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”是怎样的一种从容不迫，等待着我去学习。我突然对这些诗词产生了一些情感

近年来，人工智能已经逐渐步入人们的生活。然而，在我们享受人工智能的同时，也有人对此提出质疑，认为这是导致人情淡泊的关键因素。

毋庸置疑的是，科技发展是二十一世纪乃至以后的必然趋势。诚然总有些声音提出对于机器人取代人类一说的担心，我们更需重视的却是人类价值观和同情心的流失。

人之所以能成为人，正是因为人有着不同于机器的情感和判断力，这种判断力通俗来说就是剖析事物的本源。不仅仅浮于表面不懂变通。人的价值观不辨对错，孰是孰非，然则总不会是一成不变的。好比前两年针对“到底是否要扶老人过马路”问题的热潮，明明只是举手之劳，却被几个个例弄得失了人情，冷漠不已。

我们不难发现，现在的人们好像总是少了自己的主观判断力，也许内心世界丰富不已，却不曾敢于大声表达自己。当某种产品或营销模式以其独特个性的方式在市场上流行后，与之俱来的便是各种或是类似的店名，或是推出相似的产品，这种“跟风”现象就日益严重了。如今的共享经济时代其实只是一种“假共享”，共享带来的成功确实有其必然性，然而像共享冰箱，共享房间等就显得尤为可笑了。本就只是一种租用模式，却非要贴上“共享”的标签，倒是与那些

天边的黄昏吹来阵阵六月的风，太阳把它漂亮的五彩斗篷脱在了天边，渐渐暗下来，天空像浸了油的纸，抖着抖着，漏出几颗疏星。

从小父亲把我捧在手心里，亲手把我送进那个美妙的恒温室。没有风吹雨打，却有鲜花，有大地，有糖果，有美梦……透过玻璃随时可以看见你们关切的眼神一直守护着我，让我能够安心地带着舒悦安睡。

从小我像一个拿着箩筐在海边踏过的小孩，永远踩着你们踏好的脚印去捡拾精心安排的贝壳。我没有主见，你们的保护让我翅膀越长越软，让毫无畏惧的我越来越自我自私，望着汪洋大海像，一个无知无畏的孩童，不过欣赏她的美从不曾想过狂风骤雨的灾难

温室里的花终究要长回土地，窝里待哺的小鸟终究要自己去觅食。

我不知道自己想要做什么，不知道自己是什么样的，对于未来，我也没有任何想法，也许是这个世界对我来说太陌生了，或者说，我对这个世界来说太陌生了。

直到有一天拿着箩筐在海滩上撒野的小孩终于被袭来的海浪拍倒，丢了箩筐，丢了美丽的贝壳。天昏地暗，起身去寻找回家的路，找不到那些脚印，那些脚印早就被海浪带走了这是他才明白所有的美梦都是原来大海上不只有令人叹为观止奇观。她不敢去看周围的一切，海风呼啸过，迫使她蜷缩着身子钻进了沙子里塞塞发抖了一夜。

第二天早晨的阳光，

我，究竟是什么样的？到底什么才是真正的我？

似乎每个人，都有一个面具，我们会在不同的场合戴上它，让他人看到我们戴上面具的一面。可摘掉面具后的我们，又是什么样子的呢？是否与他人心目中的，有些迥乎不同呢？

在与同学相处时，我总是表现的很活泼开朗的样子，可是在上初中前，我一直是个文静，内向的女孩子，我不喜与人交流，总是一个人静静的坐在角落里，开始无限的遐想。我从小就喜欢幻想，可随着年龄的增长，觉得那些幻想有些不切实际，只是空谈而已。渐渐地，我厌恶上了幻想，觉得那些整天沉迷于自己幻想中的空间的人，很幼稚，或许就在那个时候，我变得死板起来了。

在小学时，很多老师都认为我学习态度很端正，学习也很认真，一丝不苟，但我自己却认为，我是一个死板的人，做事不懂得变通，很拘谨。在写作文的时候，我再也写不出那样生动，具有想象力的文字，我只知道用对套路去取得一个好的分数，符合阅卷老师的口味，总而言之，就是缺乏灵性。我尝试着去改变自己，改变自己的行为习惯，改变自己的学习方法，改变自己的性格，就在这个时候，我尝试与同学，老师，家长多进行交流与沟通，让自己从一个内向，文静的女孩，变成一个外向，开朗的女孩。

也许，在同学的心目中，我是一个很坚强的女孩。但事实上，我的内心很敏感，脆弱。

脱下面具，是真实的我，戴上面具，却又成了另一个我。——题记

提起笔，却不知从何写起，只是内心总涌起各种思绪，久久的，似乎早已隐入心中。人们常说，每一个人都会有双重性格，外表疯，内心孤单；外表冷漠，内心却在狂热。而我却认为，如此表里不一的性格，不是由于心情的转变，而是由于人们想要夺得众人赞扬虚伪的表现。

从小，我就是个调皮的孩子。无论是在家庭中还是在学校里，我总是一副大大咧咧，无所事事的样子。然而在长大后我却发现，我错了，真正的错了：人总会有两面性，只有真正的控制好自己，才会更好的与朋友处理好之间关系。自此，我便被强烈的胜负心左右，戴上了那隐形的面具。

渐渐地，我长大了，走上了中学的殿堂。在这里，我认识了更多的朋友，学习了丰富的知识。然而，在不久后，我却发现，在这个硝烟弥漫的世界里，我已找不到真实的自己：在平常与同学处事，尽量多展现出自己的能力；在与老师交流时，尽量多一些拘束和严谨；在考试做题时，要尽量考虑到老师出题的用意；在写作文时，尽量用自己曾写过的事例，以备自己能拿到高分……这一个个鲜活的规矩如小丑般迷失了自我，曾使我几度找不回那个曾经自信的自己。

生活是多姿多彩的，是丰富有味的。而此时在家庭中