我的生命我做主作文500字

我做主，在舞台上跳着自己的舞，我做主，在蓝天下场我自己的歌，我做主，在生命中留下永恒的篇章，让生命的价值闪闪发光。

在战场的舞台中，他金戈铁马，横穿沙场。修长的剑舞出凌人的气势，霸王的孤高，血染战袍，他在烟尘中傲视群俘，剑挥斜阳，他霸气的说，我就是主，这天下是我的！他带着他的剑在战场上舞着他的雄心壮志，生当做人杰，死亦为鬼雄的项羽在那舞台上自舞自足……

在清透的蓝天下，有人忽远忽近的浅唱”花间一壶酒，独酌无相亲……”一袭白袍，一壶美酒一个人，唱自己的孤独，他清高自己做主，淡薄名利，在浑浊的官场中，写自己的诗，舞自己的剑，喝自己的酒”行路难，行路难，多歧路……”他在坎坷的途中，固执的走着，只等着”直挂云帆济沧海”，在自己的蓝天下，自己唱自己的歌……

在生命的路途中有困难拦阻，他自己做主，在那个地铁的花坛，在那菊花怒放的地方，拖着残缺的身体却有着完整的意志，骄傲、执着的写着，他不屈服他用手中的笔撑起一片坚强的意志，写磨砺后的自信，写经历困苦的坚强，在他自己主宰的生命中写下

我的理想是开一所特别的学校，所有的事情都可以我来做主。

大门是感应门，学生来学校上课，人来人往推门太麻烦了。而且，冬天那么冷，门也很凉，不用推也不会冻手了，这样岂不是很方便。

教室又宽敞又明亮，黑板也是高级的，老师也不用辛辛苦苦的在黑板上奋笔疾书了，只用遥控器一按，字就自己出来了。中午吃完饭没事干，黑板一推还可以看动画片，窗户两边摆放着鲜鲜嫩嫩的小花和多肉植物，陪着我们一起上课。桌子也是有按钮的，同学们可以根据自己的身高，选择自己适合的坐姿，桌面分为三部分，一边放笔，一边放书，另一个放我喜欢的课外书。

我还想让我的学校有一个宽阔的操场，有排球场，有乒乓球台，足球场。道路的两边种满了玉兰树、法国梧桐树；玫瑰花，百合花……竞相开放。跑道也是很软的，摔一跤也不会疼。跑道旁还有个跳远的大沟，领奖台。还有一间小屋子，放着同学们喜欢的体育用具，毽子、沙包、跳绳……

我还要建一个心情抒发角，有的同学因为被叫家长不高兴，或者考试没考到自己想要的成绩，都可以到这里来发泄感情，里边有个像大花瓶一样粗的棒子，墙上挂了一个大大的沙袋，生气了就来练武功，用来发泄自己的情绪。还有大大的舞台，同学们可以自己站到台上锻炼自己的

“人的一生最宝贵的就是青春。”青春是美好的，拥有青春，我们不怕失败，因为我们每天都站在新的起跑线上，相信一切都可以从头再来，青春是幸福的，拥有青春，我们不怕劳累，因为我们充满活力，就如初升的太阳，从白天跑到黑夜，青春是……

我们就正处在这样一个似火的年华，拥有比别人更多的时间，更多的精力，能够更好地享受这美好的大千世界。从前有一只鸟，和同类的鸟儿们一样，快活自在地生活在茂密幽暗的树林里。渐渐地，这只鸟长大成了一只身强力壮、富有活力的年轻的大鸟。然而，在同类的鸟儿趁着青春的年华努力向着自己的梦想前进的时候，它却在彷徨，却在犹豫，在森林里无所事事地飞行，就像被蜘蛛网粘住的猎物，不知所措。很快，这只年轻的大鸟变成了沉着稳重，没有活力的老鸟。当同类的鸟儿实现了自己的梦想——有的环游了世界，有的到达了极高的蓝天，有的则看到了最美丽的风景……并且早已筑好了温暖舒适的巢的时候，它却还在彷徨，还在犹豫。当其它的鸟儿在安适的家中安度晚年的时候，它就这样平平凡凡、枯燥无味地度过了一生，像一杯白开水，平平淡淡、无滋无味……这只鸟儿没有好

“我的地盘，我做主！”这可是周杰伦的广告经典台词之一。自从我们班开设了“雅韵飞”这个令无数人向往的社团后，我发现自己真正喜欢上了曾经几度让我讨厌的戏曲。

在戏曲课上，同学们不知为了什么，反倒比其它副课都要听得认真一些，在荆老师讲戏曲故事时，同学们好像都进入了故事的情节里，与故事里的主人公共生死，共离别，共悲，共喜。和主角一起走好每一步，《梁祝》的故事人人皆知，其中最后化蝶的情景让无数人潸然泪下戏曲有时给我们的感觉就是这么美妙，但有更多让我们感动的东西。

在家里，由于小时候我住在外婆家。所以被热爱戏曲的外婆熏陶的有些爱上了戏曲。就是到现在，如果没什么电视好看，我就会去收看戏曲频道，来打发时光。

平常一个星期回家，荆老师都会让我们收看半个小时的戏曲。别说，跟着荆老师我也学到了不少关于戏曲的知识，以前可真算得上是一窍不通，现在，多少也懂了点。以前在家收看半小时的戏曲时多少会偷点懒，比如说少看几分钟啊！

到后来，我才知道，戏曲为什么是中华的国粹！因为它以前贫苦岁月的见证；因为它是艺术味极深的艺术品；因为它是一个其它国家永远不可能拥有的辉煌！

如果，有一天，你来到了我们班，仔细观察一下，再用心闻一下，一定会感受到一

我叫“毕加索”，咦？谁取这样的名字，原来是一个瘦瘦小男孩杨兴睿啊！

老师让我们取名字，因为平时的名字都是家长取的，没经过我们的同意就取了，我的名字是爷爷取的，我的名字叫陈恕凡，我喜欢这个名字，但这一次我的名字可以自己做主取了。

老师说不考虑姓氏，不考虑字数，随心所欲。到给自己取名字了，大家冥思苦想，我脑子里想了很多名字，绞尽脑汁也想不出个好名字，急的抓耳挠腮。我想啊想，同学们有的眉头紧锁，有的想来想去想不出来，还有的擦了又改，改了又擦。我想：取陈工优吧，陈是我的姓，我希望以后工作优秀，另外我想当小说家，工和优是动画片中的小说家的名字中的两个字，于是我取好名字交上去。

其他人取得也好笑，吴淳轩的新名字是“冷锋”；“牛毕”是余文涛的新名字，也是牛B的意思；“毕虎”是吴紫菡的新名字；“抠币牙”是张吉辰的新名字，他是想发财有钱币。我觉得“抠币牙”这个名字好玩，最后“抠币牙”和“牛毕”分别获得“最佳取名高手和“最佳创意奖”。

老师开始点

嗅一嗅花香，天下芳草尽眼前，雪融春到，鸟叫天地间。

青春二字，无处不露着春泥的气息，青春的我们不属于干燥的夏，不属于凄美的冬，我们就是我们，五彩的春天。

在这个五彩斑斓的季节里，我们学会了细心观察生活，珍藏生命中点点滴滴的感动，发现美就是一朵娇艳的花，它只绽放在人类的“伊甸园”中，处处都藏着美。春日绽放的蓓蕾，夏季柔柔的清风，秋天纷飞的落叶，冬日洁白的雪花，阳光下老人的皱纹，小溪边孩子纯真的笑脸，灯光下父母慈祥的脸庞，这一切都成为我内心深处最美的风景。不禁感到人有时候不只是为了自己的人生而添彩，而是在爱我们的人身上堆砌辉煌。我相信我们的天空也会因为珍藏着这份感动而更加绚丽多彩。

冰雪易融，一消而散，没有怀念，没有不堪。纯洁的校园，春意盎然，知识的海洋里我们扬帆启航。漫游在春季，我们意气风发；飞翔在春季，也有梦般回眸。

青春二字，有时也透露着秋天的味道，我爱这个季节，爱它的绚烂，正是这种金灿灿的色彩，才让我觉得它有那种青春的气息。我爱这个季节，爱它的凄凉，正是这种凄凉，才使它显得更加唯美，正是它的富饶，让我体会到了青春的内涵。

烈焰消去，残阳依旧，没有悲伤，没有哀愁。摆一摆手，擦去委屈的眼泪我们更加成熟。摇一摇头，拭去放学路上疲惫

我的名片我做主，这句话说得好！这不，我开始设计我的名片了。

乐于助人绝对是我的第一张名片。当同学们忘记带笔时，我总第一个借给他；当同学忘带书本时，我会把书借给他，让我和我同桌一起看；当我的同学摔倒时，我会立马跑过去，把他扶到医务室，问他疼吗；当同学们请假没办法来，我都会替他们把作业抄好给他们；当我的同学有题不懂，我总会给他们细心地讲解，讲到他们懂为止……同学们还称我“帮到底”。这名字让我不是哭也不是笑，但我还是很乐意！

微笑是我的第二张名片。我在上学路上花儿绽开笑脸，我也向它微笑；上课时，我对老师微笑；摔倒时，我总是笑着对其他人说：“我没事”。；就算考试考差了，我也会笑着对自己说：“没事的，下次继续加油！”总之，无论有什么困难，也阻挡不了我的笑。就算天都塌下来，我也会笑对一切。

刻苦学习是我的第三张名片。不管在教室还是在树荫下，总会看到一个捧着书本埋头苦读的女孩，那就是我。课堂上，我一不懂，就会一下课跑到办公室，非要“打破沙锅问到底”。正因为样，回报我的是优异的成绩。

“诡计多端”是我的第四张名片。每次我

【篇一：我的课堂我做主作文】

告别了曾经死气沉沉的校园，告别了死板的学习方式，迎来了活跃的课堂、充满了智慧的校园。现在的课堂有它自己的风格，课上，我们积极发言，大胆提问。以不同的方式理解，新的学习方法打开了禁锢我们思想的枷锁，让我们成为课堂的主人，真正感受到课堂的快乐。

记得那是一节班会课。课上，老师让我们一组一组讨论演讲稿。每一组围成一个圈。我借着空闲之际，探头张望了一下四周吵闹的同学们，四处光顾的老师。顺便听着我们组的女生都演讲稿的声音，那声音宛如天籁之声啊。忽轻忽重的，很有女演讲大师的气概。

这节课是多么热闹啊，有的小组大声朗读，有的小组唱起了歌，有的甚至还手舞足蹈的……说话声，拍手声在耳边回荡。我们组更是厉害，一位男生边讲边莫名其妙地哈哈大笑起来，逗得我们其余的人跟着笑。这是多么欢快的一节课啊！呀！到我了，我收回了目光，笔直地站了起来，认真地表演着我的才艺。老师站在一旁笑得直不起腰来，还用手不停地擦眼泪。走到另一边，继续重复刚才的动作。看来老师也融入到我们地活动中了，也跟着我们一起哈哈笑。

是啊，在这样充满欢乐地课堂上，我们可以自己唱，自己跳，自己演，自己秀。可以用自己热情的态度，迎接分分秒秒，让我们不再拘束，不再

【我的寒假我做主】

姜思语

当最后一节课的下课铃响起，并伴随着同学们的欢呼声，我们开启了快乐的寒假生活。可刚回到家我心想终于可以疯狂的玩一个月了，妈妈却给我泼来一盆冷水：“聪明的宝贝，假期不是用来玩的，是用来反超别人的。”于是，我应了妈妈的要求，给自己定制了一个寒假计划。

每天早上八点起床，整理自己的房间，大声朗读半小时的英语后，就可以吃妈妈做的爱心早餐。早餐后，将开启一天中最烧脑的一个小时——做作业。对我来说，数学作业里面的“聪明屋”真的很费脑。烧脑一小时后接下来便是轻松的阅读时间，也可以叫亲子阅读，因为在这半小时的阅读时间里妈妈会陪着我一起阅读，有时我们会各自阅读自己喜欢的书，有时也会阅读同一本书，阅读时间结束后我们偶尔还会一起讨论书中的情节或故事。

下午除了一小时的练古筝时间外，基本上就是玩了，可以看电视，也可以耍耍小游戏，还可以出去找朋友玩，总之就是我的自由时间。

晚饭后，我会和妈妈出去打打羽毛球，也可能是散散步来结束一天的学习和生活！

【我的寒假我作主】

黄雨薇

一转眼，一学期结束了。一年一度的寒假终于来了！我开心得一蹦三尺高。接下来就让我带你们走进我愉快的寒假生活吧！

早上，八

“小碰”、“风铃”、“李白”……这些都是什么怪名字呀，原来是我们作文班正在举行“怪名自取会”呢。

只见老师给同学们每人发了一张小纸片，本来热闹非凡的教室立刻变得鸦雀无声。有的同学不慌不忙、胸有成竹地写下了名字；有的同学咬着笔杆冥思苦想，就是下不了笔；有的同学自信满满地望着天花板，好像在说：“我肯定能想出好名字来！”可他却久久不动笔；还有的同学写了一会儿又停住，好像思路一下子被打断了。而我呢，就是想不出来，急得抓耳挠腮。

突然，我灵感大发，想：“就叫孙超世吧。这名字又幽默又好玩，想到孙悟空就知道我姓孙，后面的超世可以想成“超市”，又有趣又好记，真有飘飘欲仙的感觉呢。于是，我把小纸片交给老师，还不停地提醒老师小心，别让人看见了。

接着，老师又说要开始点名，点到卡片上名字的同学必须站起来，嘴里还要说：“XXX到！”这可把我们急坏了。只见老师拿着纸片，久久不开始报名字，我的心都快提到了嗓子眼。突然，老师了出了名字：“李天下！”只