手握流年作文

用手握住幸福，才能真正感知幸福的温度。那温度，足以温暖你冰冷的心灵。

昨天——感到幸福

奶奶每天中午坐公交车专程赶来为放学的我做饭，而且一做就是整整两年，春去春回，花谢花开。不论是夏日的酷暑还是隆冬的严寒，都无法停止奶奶的脚步。

当看到奶奶为我做完午饭离开的背影——走在马路中间，看着来往的车辆川流不息，有些不知所措。抓住两车间的较长间隔，小跑着穿过，动作显得有些吃力。手中的袋子随着脚步的节奏前后摆动，里面携带的饭盒相互砰发出“嗒嗒”的声音。不知此时袋子是否沉重，但可以想到奶奶来的时候，里面装着饭菜，一定会比较沉重。她一路提着这个大袋子，路上还要倒车，想必不轻松。

那时，心中有所震动。震动是因为感觉到幸福；也是对奶奶充满心疼，当然还有感激。甚至一时有些哽咽。想到要踌躇满志地好好孝顺奶奶，我能做的就是让她尽可能地快乐。

今天——丢掉幸福

今天听到奶奶，为我不佳的语文成绩而絮絮不止，先是些许厌恶，之后便忍耐不住，抱怨道：“我知道了，别整天都用一样的话语教育我，烦不烦啊？”奶奶听到后没有过多言语，只是转身黯然地离开。但她那时一定无比难过，她的热

一岁一岁的春风，一岁一岁的夏雨，一岁一岁的秋霜，一岁一岁的冬雪。流年似水。

回家的路上，看见了几个小屁孩儿，他们追逐，打闹，男孩不小心摔倒了，爬起来，也不拍身上的土，就掂着鞋子继续跑着、闹着；女孩的头发扎起小辫，歪歪的，松松散散，有些蓬乱。他们天真的笑声响彻头顶的天空，脏兮兮的衣服里藏着小孩泥土里的纯真。

那一瞬间，我仿佛回到了十年前。我清楚地记得我不知所以然地和伙伴们玩耍的日子。我们不懂春风，不懂夏雨，不懂，不懂冬雪；我们只知道头顶有太阳，脚下有土地，只知道尽情地玩耍；我们一起捉知了（蝉），玩泥巴，烧红薯，有时还掏鸟窝——这样的事，现在想起来是太令人怀念了。

在泥土中，发芽生长的是童稚的花朵。

后来上学了。学的诗是那么美。于是我开始注意周围的一切。那“离离原上草”真的是“一岁一枯荣”吗？那河边的杨柳真的是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”吗？直到现在我还在遗憾我们这里没有大江，我无缘欣赏“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的斜阳平铺江面。我也在那时学会了沉思。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”友情之深非尺所

紧紧地握住阳光，生活就会更好，更充实！

日子的踪迹看不着，摸不到；来无影，去无踪。阳光升起来，仿佛正在跟月亮赛跑。太阳跑得飞快，一下子就跑到了“终点”，而月亮也跟着太阳穷追不舍，也快速得跑到了“终点”。

早上刚醒来，才五点多，天已经亮了，可是太阳还没出来。只有许多的鸟儿在“叽叽喳喳”地叫，在这凉爽的时刻尽情欢乐。月亮还没跑完全程，太阳就又追了上来。红红的太阳向东边升起，缓缓的，慢悠悠的。过了一会儿，太阳升高了，发出强烈的光，一下子就照亮了大地。如果能把太阳抓住，不让它动，定在这儿，慢慢地享受，不受限制，不受时间的约束。没有烦恼，没有忧虑，该多好！

现在的人们，都在时间的变化中忙碌，日出而作，日落而息。不妨停下来，慢慢地享受，就会感到太阳似乎被你所控制了。时间突然变地缓慢了，太阳又仿佛停止了运转。缓慢的时间里可以享受点别人得不到的乐趣。会感觉到人间的一切是多么美好，令人赞叹不已！

用手紧紧握住阳光，生活会更美好，更充实，会有想不到的乐趣！

八月的天空中泼满青釉，蛰伏着一场细雨，我想这场细雨就是天空的眼泪，经过轮回，洒向最初，我的流年旧梦里，还残存着淡淡的想念，记忆里，明媚了整个夏天。

心事恍惚渐渐抽离，远方的蝉鸣声慢慢响起，在这盛夏，心里竟有些许迷茫，人们总说，记忆像残留在手掌的水，无论摊开还是紧握，都终究还是会从指缝间一点点流淌干净。我在想，曾经，某个路口间不经意的相遇，却在脑海里勾勒了一个浅浅的你，如果，再回到那个刹那，你是否会经过，笙歌未散，星辰愁别，在这遗忘的海角天光，给自己与时光许下一份约定，如果可以，只想再回到下一个轮回盛夏，再与你相遇，忧悒清远，静水深流。

世间的故事总是浓墨相宜，令人汗颜，我倾心着片刻的温暖，在书海里固执地寻找一纸花开，倘若故事无关风月，无关天涯，我可否将思念谱写成一曲动人的歌谣，将心事囚禁在脑海，辗转成歌，藏匿痴怨。我累了倦了，看着雨过，天晴，都渐渐氤氲了走过的整个曾经，时光久了，终于，还是烧灼了落花，燃烧了今夏。

也许未来，当我沉浮的心绪渐渐找回了最初的自己，放下，未必不是最好的选择，仰望星空，月光碎了一地，指引我向前。

寄情于山水之间，我心斐然。

流年似水，似水流年。暮然回首，又到了一年一度的“中元节”，也就是我们老家俗称的“鬼节”。其实，我会在翻看日历的时候感叹着日子的飞逝而去；也会傻乎乎地忘记了自己的年龄，陪着儿子疯，陪着儿子闹；也会在家人的面前噘着嘴巴，耍着性子，甚至还会被儿子哄着，说着他的经典：“好了，你也是做我妈的人了，别耍小孩子脾气。”每每此时，我会笑，没有内疚，只有幸福。

今年的自己尤为懒惰，搁笔许久。不曾码字，不曾更新博客，不曾更新空间，更不曾更新自己的江山。为自己找理由，给自己找借口，在感叹似水流年的同时，想想这日子倒也过得风平浪静，充充实实的，日子还是如此简简单单的好吧！

窗外的风吹进来，带着丝丝凉意，已是秋天，它已褪去火热的气息。此时，我刚刚从公司回来，家里空无一人，静静的感觉，空旷的家。入到厨房，锅里有馒头，还有菜。将他们一份份地请到餐桌。重又折回厨房，倒上一杯水，先喝下一口暖暖自己的胃吧！

刚想开吃，门有被钥匙打开的声音，抬头，儿子的爷爷从外边散步回家了。

“还没吃完饭？”

“嗯！刚回来！”

“外头冷，还怪像秋天的样子来！”

儿子的

人，之所以为人，是因为他有掌控自己生命的权力。

但在人的一生中，会遇到很多困难、磨难，或大或小……

如果说生命是一次扬帆的海上之旅，那么磨难就是那恶劣的风暴；如果说生命是一首雄壮的交响乐，那么磨难就是其中最低沉的乐章；如果说生命是一场马拉松比赛，那么磨难就是跑道上一颗出其不意的绊脚石。磨难是生活中不时出现的阴霾，有人讨厌它，有人害怕它，甚至有人用死来逃避它……

杰出女钢琴家顾圣婴在“文化大革命”的巨大压力下选择了死亡；而同时期的一位男钢琴家被发配到乡下，但他却选择了听着旋律为4/4的交响曲锄草。

这就是不同人在面对磨难是的不同选择面对的方式。有一句俗话说得很好：“好死不如烂活着。”生命掌握在自己手中，我认为用笑面磨难才是强者之所为。

苏轼经历了很多的磨难，他把他的经历和痛苦谱写为一首首诗和词。从他的座屏中可以看出，他在磨难面前选择了退一步而笑之，似是弱者，然而他却做到了生命做强者，为我们留下了万古流传的名篇，他洒酣胸膛，袖口一出便是半壁宋词江山。

想当年，叱咤风云的西楚霸王——项羽。他在战场上的所向披靡，无人能敌。最后，他在虞姬

“太神奇了，这个鸡蛋居然握不碎！”一阵阵惊叹声从教室里传来。走近一看，原来大家在做一个有趣的实验——握鸡蛋。

老师准备好了一个圆圆的鸡蛋，然后请同学上台用力握，看能不能把鸡蛋握碎。这不是一个很容易完成的任务吗？我们跃跃欲试的举起了手。

老师首先请朱远航上台来。朱远航信心百倍地走上讲台，拿起鸡蛋，使出吃奶的力气，用力握。只见他脸蛋都因为用力而涨得通红，像两个大红苹果了，可我们看一下鸡蛋，仍然完好如初。他又尝试了一番，最后败下阵来。

老师又请了我们班力气最大的小祥上台握鸡蛋。他大步流星地走上讲台，又做了几个准备动作，才接过老师手头的鸡蛋。只见他咬紧牙关，用尽全身的力气和鸡蛋对决。他脸上的肌肉因为用力而微微颤抖，手指都发白了，可是鸡蛋还是纹丝不动。我们都大喊着：“加油，加油！”他又努力了一会儿，悻悻地认输了。

老师看着我们垂头丧气的模样，神秘地一笑，请了班上最瘦小的一位同学上台来，要她轻轻地在桌沿边敲一下鸡蛋。啊，鸡蛋碎了！

为什么用这么大力气握不碎鸡蛋，轻轻一敲反而碎了昵？我们议论纷纷。老师告诉我们：因为鸡蛋是椭圆形的，受力均匀，能承受很大的压力；而轻轻一敲，蛋壳在一个地方受力，所以一

初中好似一条分水岭，初中在这头，小学在那头。

曾何几时，我们好似懵懵懂懂的稚嫩小孩，做着乘法题。听着熟悉的下课铃，我们会一窝蜂地冲出教室，也代表着校园的沉寂将挥散而去，取而代之的是童时的活泼，走廊上的笑声会飘得很远很远，直到走廊尽头。

又曾何几时，灯火阑珊的校园外，繁星点点的夜空下，我在初一的人流中，踱步前行。我现在知道，以前我在实验小学的隔着围墙看见的实验中学，也不过是冰山一角。初心未改，童心已变。

我的小学同学渐渐远了，越来越远，朦朦胧胧的，逐的淡出我的视线，够不到，摸不着。而我生命中的另一部分“贵人”又在我的视线里清晰了，了然了。他们将陪伴我走过这段黄金岁月。

从稚嫩黄口到烂漫少年；从乘法到有理数；从残阳到繁星。而老师将引渡我们划过这段黄金岁月。

我们也早已褪去了原本的无知，或许我变了，亦或许不变。但初中是一个新开始，小学只是历史，无法改变。在三年中我会不再懵懂。

岁月梭，流年去，短暂的三年，我终将书写辉煌。

夜是那么的空静，似一份思念如一缕忧伤扫去往日的连绵，披落寂寞的憫伤。遥望漫天星光，划破天际的只有一颗固执的流星。

漠然逝去的，是坚守和执著的悲剧吗？难道这就是思念。怎么会随着流逝的青春、飘扬的雨丝，沦落为街头巷尾的一曲悲凉……话别昔日繁华，望着身边的匆匆行人，带着一身的惆怅置身雨外。看不清的红颜俗事，如花瓣般伤逝，犹如青烟迷雾，化为人间沧桑。

别了，一生不停的羁绊。我只是一只弱小的蚂蚁，在清冷、孤寂的雨夜，只有依偎着苍老古树，才能获取一丝丝的勇气，使我不至于在这无情的雨夜黯然离去。天空中的阴霾总有飘散的时候，可是人生呢？怎么总是看不到希望？本想平淡的了此残生，可是磨难却不肯放行。在痛苦的屈辱下，我最终会将自己放生在一片苍茫的戈壁。

唯有那一丝割舍不下桃子眷恋陪伴我。执此执念，了度残生。

左拉说：“人生只有两分半钟，一分钟微笑，一分钟叹息，半分钟爱。”我认为应该是一分钟努力，一分钟收获，半分钟欣喜。

就像那位花匠面对一片姹紫嫣红和观赏人的赞美时，他皱了皱眉毛说有时费了劲也培育不出理想的花，。那么这满园的沁人心脾该凝聚了花匠多少炙热的汗水，花匠的微微一笑又付诸了多少不为人知的艰辛。也许就是以这样的努力与心血，才换回那一波波的心醉。

不要只看到巅峰的荣耀，因为他也曾在平地里追逐，在泥土边徘徊挣扎。曾经有一个学生成功考入复旦大学，引来众人的称赞与羡慕。她说，骄傲的不是我，而是日复一日不倦的苦读，是坚持的努力与不懈的挣扎。是啊，所有的一切都必须你付出得足够多，才有可能得到你所眷恋的苦苦追求着的彼岸花火。又或者你已足够努力，却没有得到理想之花，总会有另一团锦簇属于你，因为幸运之神一直在转变视角，你不会孤单。

再比如我们一直学习的列宁主义，始终是我们国家毫不动摇的一面旗帜。列宁是一个传奇式人物，若没有他，也许也未必有社会主义理论性的存在。可他并不是一步就成为苏维埃的领军人物，在黑暗的沟渠，寒冷的深冬，列宁为社会主义的努力没有停止过。这也就是痛苦的努力，醉人的收获，流动的欣喜。也许你知道，英国作家莎士比亚曾做过马夫跑过龙套