关于幸福的作文400字初中

【篇一：幸福的颜色初中作文】

“红色+橙色+黄色+绿色+青色+蓝色+紫色=白色”物理笔记本上一行为了节约本子而歪歪扭扭地挤在一起的字，赫然入眼。我才知道，幸福，原来是白色的……

一节班队课上，同学们正对“幸福的颜色”这一话题进行着激烈的讨论。乐天派小烽迫不及待地一跃而起，仿佛诉说着惊天大秘密般道：“幸福当然是红色的，每天开开心心的，什么烦心事也没有，那多好。”慢性子小辉慢条斯理地站起来，反驳道：“怎么可能，幸福是紫色的好不好。安逸舒适，清新淡雅的生活才是最好的。”我们班的“女一号”小琪坐不住了，字正腔圆地说：“幸福应该是蓝色的。对一切事物满怀憧憬与好奇，这才是真正的幸福。”

优美的下课铃翩翩响起，刚刚还热热闹闹的讨论一哄而散。大家又回到平日里的状态，我独自一人坐在位子上，转悠着笔，心里还想着刚才的讨论。突然，一个奇怪的念头闪过脑海——我把每一种生活方式试一遍，不就知道幸福是什么颜色的了吗？

第一天，我过着红色的生活。不为任何事烦恼。早读课一下课，我跟吃了兴奋

幸福如同冬日里的一缕温暖的阳光，如同茫茫大海的一座灯塔，如同黑夜中一盏明亮的路灯，照亮人的去路。

网瘾少年说：幸福是没有人阻挡我们上网。远离家乡工作的工人说：幸福就是与家人团聚。战士们说：幸福就是保卫好祖国，哪怕战死沙场，也没有关系。

能代表幸福的东西实在太多太多，对我来说幸福可以是来自朋友一句温暖的问候，一句关心的话语。幸福是和童年的玩伴重聚时翻看以前的相册，然后去回忆自己小时候做的“蠢事”。

即使是一场可怕的噩梦，一场伤害病痛，无论是什么都可以成为一次回忆。虽然当时的我们并不感到任何的幸福，但是你翻开那相册。记忆却变成一种无比的怀念。

幸福是在你跌倒时把你扶起来的那个人对你来一句温暖的问候。是初学自行车时成功的喜悦。很多人身在幸福中却不知道，在回忆时，在心头细细回味，涌出无限的甜蜜。

幸福有时就是一个谜，有时却很简单，如果你问一百个不同的人，你就会得到一百种不同的理解。活着本来就是一种幸福，快乐的活着，开心的活着，是一种幸福，自由自在，知足常乐，不更是一种幸福吗？

我每天放学回家都会觉得肚子饿得要罢工了，人也觉得没有力气，做什么事情都提不起精神。于是，我就和妈妈说明了这个事情，妈妈就看了我一眼，说了声：“哦，我知道了！”

又是一个饥肠辘辘的夜晚，我推开大门，发现桌子上多了半碗饭菜，里面有我喜欢吃的鸡排还有金针菇。我高兴坏了，这时，妈妈走过来把这碗饭放到微波炉热了一下，然后端到我的面前。我心里有个疑问：“妈妈，我现在饿得能吃掉一头牛，为什么只有半份饭和菜呀？”妈妈摸摸我的头，语重心长地说：“现在已经很晚了，如果吃得太饱容易积食。不过小朋友在长身体阶段又需要补充营养，所以妈妈就为你留了半碗加餐。”吃着这半碗饭菜，我心里感觉暖暖的。

第二天，我在桌子上发现了半碗热气腾腾的馄饨，第三天妈妈准备了切好的半个苹果；第四天是我最喜欢的蛋糕店的蛋糕；第五天，是二分之一的手抓饼，第六天……

几乎每一天，我都能在家里桌子上发现不一样的点心，当然每一份都比正常分量减少了一半。我想幸福究竟是什么？应该就是放学后妈妈的半碗加餐。它有温度，代表着妈妈对我的爱！

我想说：妈妈，我也爱你！

“年纪大的语文老师可不好找，像我这样年岁的，得当宝～”只见他粲然一笑，露出几颗洁白的门牙，眼角微弯，笑意更甚，却不经意间将那道道鱼尾纹、抬头纹展露无遗。全班同学都被他的幽默、诙谐打动了，轻笑一瞬。

初中语文老师姓赵，全名赵志德。是我们学校的德育主任兼语文老师。再过六载即知天命，有二十六年教龄，获得若干奖项，不多赘述。这个名儿听起来就有些威严而不近人情，实际亦如是，可又不全是。

课间，乱如马蜂窝的走廊上，几名隔壁同学疾速奔跑，全然不顾行走的人们，一旁同学面面相觑，只感一阵风拂来，人影即消失在远处，谁不惊奇一番？那哥们儿运气不是很好，一转弯儿，就与好不愤怒的赵主任打了个照面，随即被赵主任厉声喝住，当着来往同学的面儿被训斥了一番，赵主任语音高昂，隔着两层墙都听得一清二楚，压迫感也随即散了开来，走过的同学大气儿都不敢喘。

然而，不论琐细的工作令他多么烦躁，步入教室时，他唇边都噙着一成不变的淡笑，明亮的双眸中满是他的学生们。讲课自是一番慷慨激昂，满腔热情。我懵懂认为，这便是所谓的大师吧……与我所认识到的语文老师不同的是，他极重视素质教育与学生的读书，他也极为关心他的学生们是否关心时政新闻、世界变局；有时会花

【幸福】

作者：刘佳心

深夜里，月亮照耀着天空，星星给她衬托！照耀着天空的每一处地方，家家户户的窗口前都是明的，是观看风景的好地方！

这天晚上，一个熟睡的女孩在温暖的小屋里正做着她的美梦！但是不知是什么把她从梦中吵醒，也许是美丽的月色、也许是……妈妈看见她，觉得有些不对劲，看到女儿红彤彤的脸，可爱极了，走过去，摸了摸女儿的脸，“呀！心心！你发烧了！老公，心心发烧了！”妈妈的尖叫让她清醒了好多。爸爸也赶过来了，摸着女儿滚烫的脸，妈妈爸爸迅速的一个拿体温计，一个抱女儿抱起来，放到床上。一切都恢复了，平静了爸爸妈妈都坐在床上静静地看着女儿，爸爸妈妈的表情，是担忧的，是慌忙的，是……

看着女儿把药喝了，脸上露出了她原有的可爱笑容，爸爸妈妈的心也就像石头一样放下来了。脸上露出了慈祥的笑容。而那个笑容我的心里总会出现，浮出！

世界上有那么多个味道，人间上的味道，有各种各样，只有幸福是最甜美的。那时候，我总是想起那个笑容，深深地印在脑子了，记在心里，因为我很幸福！

【幸福】

作者：曲姿谕

有人说在家是幸福的，有人说在游乐园是幸福的，有人说休息日是幸福的，而我认为在自己的母校里是幸福的。

我的母校

【篇一：脚步】

一片澄清，一抹嫣红，这是春天的脚步；坚持不懈，顽强拼搏，这是我的脚步。

田径场上

发令枪一响，同学们像脱缰的野马往前冲去。我也不甘示弱，迈着大步子紧跟。一圈后，我已是上气不接下气，下身向前迈步，上身由于惯性向前运动。“最后一圈”的声音在耳边萦绕。尽管耳边都是同学们的加油呐喊声，可我已不知如何支配动作，“以这个速度是无法达标的”，我咬紧牙，托着沉重的脚步加速前行，勇往直前，我赶上一个、两个，甚至三个同学。我坚持不懈地向前迈步，最后赢得了达标的喜悦。是的，即使再多的困难险阻，我也不会停止我的脚步！

学习上

初三繁重的课业负担使我不得不投身于“题海”中，挥汗如雨。“又遇上难题了……这可怎么办呀”脑海涌现出一丝烦恼。在题海中，我也曾迷茫，也会退缩，但我坚信：不拼不博初三白活！我不会停止追寻梦想的脚步。所以我坚持拼搏，不畏惧不退缩，虚心请教老师、上课全神贯注是我的方法。我迈着扎扎实实，勤奋刻苦的脚步，向我那美好梦想迈去。

生活上

生活是一碟果盘，酸、甜、苦、辣、咸样样具备。生活就像一条铺满荆棘的道路，道路的尽头很美好，让人很向往

我·语文·语文老师

我算不上热爱语文学习，但我从小学起就保持对语文用功，比别科更上进了。这都要感谢我四年级的语文老师。

我升上了四年级，老师我是眼熟的，开学报道见到过，倒也不怎么害怕。她的第一堂课没讲语文，但有一个问题：什么是语文？在初一时，我也在某位大作家的文里见过这个问题。但他的老师自问自答。那是我头一次认真思考语文的定义，在以前的以前学语文都是迷糊的，偶尔更摸不着头脑。正是这样，我害怕提问，特别是毫无预兆，那就组词吧，再连起来。所以我回答了“语言文学”。我的心吊到了嗓子眼儿，我不敢多说了，羞耻心从小就建立起。老师夸我说的很好，用了方法来解释词义，所以我又是一份意想不到的欣喜。

在那不久，我的老师让我当了语文课代表，我头一次有了职位，可以像大人们一样尽责，那我待更上进，比别人更用心，不知不觉我对语文有了些好感。

我学会了问问题，去办公室问的，以前都是问字，现在也没必要了。“老师，这语文的阅读要怎样做才能做好呢？”我一直对这个问题犯难。因为那会儿刚接触阅读。“你自己有什么想法吗？”我是来问问题的，如果我能自己消化，那也不必出现在办公室打扰她了。&ld

走在老街古旧的石板路，看两边一块块褐黄色的砖瓦，静谧清新。

屋檐下，有些老妇人在剥着黄豆，偶然抬头看见了我，便笑笑，聊了几句，继续手中的工作。

一步一步，轻快地向前走着，到了，迎接我的，是熟悉的老屋子，是奶奶，是小小的黄豆。

我坐在奶奶旁边，望着一盆黄豆，不由得心情大好。“嗯。今天又有糖豆吃了！”我心想。

黄豆像小珠子一样，圆圆的，有米黄色的，有金黄色的，像阳光一样金黄而温暖，一层层的黄色荡漾着，渲染着，充满幸福感。

奶奶摸着我的头，笑道：“今天咱们做糖豆子吃喽！”我连连点头，捧起一捧黄豆，放到奶奶眼前，“开始吧！”

我们坐在开满小黄花的树下，仔细挑选着一颗颗黄豆，把好的黄豆拣进装糖水的盆中浸泡。小小的“扑通”声伴着我们拣豆的动作此起彼伏，轻快极了。

拣完豆子后，我们一老一小坐在树下，一面看着黄豆，一面聊着天，好不幸福。

过一会儿，我们把水倒掉，把豆子放在阳光下晾晒。金黄的阳光洒向黄豆，黄豆上的水滴折射出耀眼的金黄，闪闪亮，给人以愉悦的感觉。

我和奶奶坐在树下，偶尔有几簇小黄花伴着微风落下，轻盈漂亮，真是一番别致的美景。我和奶奶聊着天，在金黄的阳光下，伴着金黄的小花

少年不识愁滋味的幼时，幸福像衣上的纽扣易于掌握，如滔滔碧江水连绵不断，一束阳光，一粒粉尘都有了向往。

那时我爱去奶奶居住的小小乡村，呆呆地望着澄澈的蓝天，绵软的云是姿态万千的梦我，摘取一朵怀着它痴想，天马行空地遨游，不时嘴角勾出一个傻呵呵的弧度，奶奶总会在这时端来一碗银耳雪梨汤，我捧着碗凝望菜畦，甜汁沁入心脾，当时只觉得世上最好的汤汁莫过于此了。

与公鸡赛跑是我们的另一大爱好，每次看到那趾高气扬、恃强凌弱的大公鸡都会感到被蔑视了权威，于是一边张牙舞爪地拉扯鬼脸，一边踏着坑洼的土地深一脚浅一脚地飞奔，一副不抓到公鸡誓不休的执着摸样，东奔西突，前扑后闪，虽然我精心策划的战略都不值一晒，却仍倔强地不服输，直到精疲力尽地倒在地上，扬起一片尘土，唯觉得单纯的快乐。

角逐的路途十分坎坷，难免会摔倒。但这里面可有学问哩，装着小小心思的我独自一人便是钢铁战士刀枪不入，女儿独自一人时有泪绝不轻弹。但我却秉承着“遇人就哭”的原则，万一跌倒时碰上奶奶可不得了，干涸的眼眶马上闪射出朦胧的泪光，鬼哭狼嚎，恨不能倾倒出所有的委屈愤懣，但其实心里却是偷笑的。

自以为是的懵懂“成熟”后，幸福变得氤氲无所，好像隐匿到最严密的罅隙中去了，

大家走了以后，教室和走廊都变得空荡荡。

这两天去试听课，总会听到“新高一吧？教室在这边”类似的话，我总想下意识地脱口而出“不，我是初三的”，但话到嘴边，又变成一个“是”字。我跟着老师走进教室，心下一阵怅然。

我也曾因给图书馆还书，而额外获得了几次回学校的机会。太阳很晒，可我依然要披上一件白色夏季校服去学校。我无数次站在校门口，撇下那个我怎么都刷不开的刷脸机，拼命探头朝门卫大爷招手：“大爷，麻烦给我开下门！”“又是初三的吧，干嘛去？”“去图书馆还书……”大爷总是很无奈地挥挥手放我进去，我一溜烟儿跑进去，没忘低声咕哝一句“谢谢”。

我的脚不觉地朝教学楼五楼走去。我经过班门口。周围静极了，我心里却有点窃喜的骄傲：嘿，此刻站在这间教室前的，只有我一个人啊，他们都不在。我透过窗户朝教室里看，一切都是老样子，只是没了熟悉的同学们和老师们。我突然有些惆怅了，三年的时光，就这么过去了吗。我多想再当哪怕一天初三的学生啊，再上一天课，再去操场跑一圈，再，再去二号食堂吃一顿饭，