记忆里的风景作文800字写人

泰戈尔说过：“天空不曾留下鸟的痕迹，但我已经飞过。”有些事已经过去，但那些画面却始终珍藏在记忆里。

周末，在家中偶然翻到一张老照片，青砖黛瓦的小巷，沟壑交错的石砖路，爬满青苔的外墙。那里，是我记忆里最美的地方。

一棵古槐，一口老井，是纵横交错的小巷的中心。小巷狭窄，曲折而幽静。走在小巷中，张开双臂，几乎能触到两侧的墙。轻抚过砖墙，是岁月的风尘。狭窄的长空上，阳光静静地洒下来。墙缝里挤出的几株野草在阳光的沐浴下显得生机勃勃，为这幅淡灰色的画卷添上几株新绿。脚下的石砖路凹凸不平，沟壑交错，却渗透出古朴的气息，耳畔只有阵阵清脆如银铃的鸟鸣声。那颗聒燥的心被小巷的古朴与宁静所洗礼。

记忆里，最难忘的就是和小伙伴们在槐树下、老井旁嬉戏。玩累了，就倚在古槐树下，倚着那苍劲有力的树干闭眼小憩。感受迎面而来的风，聆听鸟儿的歌唱，惬意极了。玩渴了，就舀一壶老井的水喝。清凉的井水抚过燥热的身躯，全身的毛孔都张开贪婪地吮吸着这清凉。细细品味，仿佛品出了小巷沧桑的历史沉淀感。

难忘的还有那卖槐花糕的老人，每每闻到槐花的清香，听到老人深沉的吆喝声：“卖槐花糕咯！”总会迫不及待地跑向老人那儿——古槐树下，老

“当，当，当……”一阵锣声打破了黎明的宁静，小镇在这敲击声中被唤醒，吆喝声中夹杂着讨价还价、汽笛的吵杂声。我站在异常繁华的街道上，脑海浮现我儿时记忆里的景象，那位卖麦牙糖的老人，那辆载满少年期盼的麦牙糖车。

小时候，每天最盼望的就是那熟悉的锣声在小镇上响起，立即兴奋地飞奔下楼，拥在麦牙糖老人身旁。一枚硬币就能换上一块圆圆的麦牙糖，暗金色的，晶莹剔透，像一轮圆月。在我们孩子看来，这轮小巧玲珑的月亮承载了孩童多少美好的愿望与甜蜜的幻想。我总是把糖托在掌心，用舌尖慢慢触碰它，呼吸也是轻轻的，生怕扰乱麦牙糖的梦。一小块麦牙糖，能让我的心都甜上一个下午。

记忆中卖糖的老人每天都在午后准时出现，推着那辆红漆剥落却一尘不染的麦芽糖车，上面铺着一方白布，几块硕大的麦芽糖躺在白布上酣睡着，敲麦芽糖的工具静卧在一旁。午后的阳光被密密匝匝的树叶剪得毛茸茸的，在地上投出斑驳的树影。蔷薇花的香气在空中氤氲，沁人心脾。老人一如既往的笑容，灿烂得如同绽放的蔷薇。孩子们这时便蜂拥而上，争先恐后地递上硬币，为的就是一小块的甜蜜。我年纪小，总是被大孩子挤到后面去，卖糖老人这时就会特别照顾我，从密如丛林般高举的手里接过我的硬币，拿出

【篇一：记忆里的你作文】

晚风吹动着树林，摇曳的树枝将昏黄的灯光撕成金色的碎片。独自一人向校门走去，一个熟悉的背影在校门口晃动。哦，是你！我不由得想起了过去的你，记忆中坚定的守护者。

记忆里的你，是爱我的。学走路时摔跤，一只有力的大手拉住我站起，那是你的爱；学游泳时哭泣，一双充满鼓励与相信的双眼使我抹干眼泪，那是你的爱。记得小时候，我撞到桌角上，头后脑勺流了血。你背起我，疯了似的向医院跑去。我从不知道，你的力气是那么的大，但却在我缝针时，眼里有了泪水。“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处”，或许真像妈妈说的，因为我，你不再那么坚强了。我知道，那是因为，你爱我。

记忆里的你，不爱我。伤心难过时，不允许我哭，你要我坚强，要我勇敢，我以为你不爱我；遇到困难时，你不帮我，要我自立，要我勤奋，我以为你不爱我。二年级时，我始终不愿一个人睡，于是我黏住妈妈不放。就在妈妈快要屈服时，沉默的你拉开了我。“啪——”我的脸红了，那是你第一次打我。那一刻，我以为你不爱我。脸肿了好久，我也不再赖着妈妈了，但我却讨厌你，你变了，变得不再爱我了，冷得像块冰，令人心寒。

记忆里的你，是温柔的。你会牵着我的小手，去买

记忆里的温暖，是一盏灯，一扇窗。

书桌靠窗，窗前放一盏台灯，晚上把灯打开，窗那边就映出了另一个小世界。在这个小世界里，有很多很多温暖深深刻在我的记忆里。

月考考完了，和同学一对答案，发现自己考得格外惨，回到家里，拧亮台灯，拿出一本书，发现自己最喜欢的故事也变得枯涩了。物理、语文、化学、英语，好像带着红叉的卷子已经在我眼前飘啊飘。我懊恼地“啪”一下合上书，望向窗子，看见一摞又一摞杂放的书本中间围着一个正皱着眉拼命咬手的女孩，我不禁笑了，看见窗子里的女孩也对我笑了起来，笑容里好像满是真诚与鼓励。不知怎的，我的心突然就没了那没多焦虑，安静着，温暖着。

还有那次，各科老师的作业集体“撞车”，下了晚课回家，我拿出作业单一看，只觉得天昏地暗。我天昏地暗地写着，时针马上要指向十一，而我还有一套大卷没做，我几乎要抓狂了，趴在桌子上看窗子里自己上下眼皮打架。忽然我在窗子里看见卧室外照进的一缕黄光，爸爸妈妈还在客厅等着我，没睡呢。我几乎能想象出妈妈蜷在沙发上，爸爸靠在茶几上昏昏欲睡的样子，而他们第二天却要起的比我还早。客厅的灯光是淡淡的黄色，从窗子里看就像黑夜里照进了一缕阳光，打在我心上，格外温暖。

那天，姥姥和小姨回老家

芬芳，是花香，亦是名字。不一样的人所理解的“芬芳”，自然是不同的，至于我，自然也是不同的。留在我记忆里的芬芳，像极了花香里的小分子，它散入了空气中，给许多人带来沉醉。

临近秋天的八月，秀发飘逸的大树也都开始脱发。树会老吗？会老，但是过了这个秋天、冬天，在下个春天，它依旧是年轻小伙子、小姑娘的模样。用某地的方言来形容就是：“这姑娘长得可真俊哪！”

那天，我骑着车来到街上，这是我到这座小镇以来第一次出门。街边桂花树的香气吸引着我，我一走上前去，花香立马就扑进了我的鼻息，令我沉醉于其中。

我想摘下一株，虽然知道摘花不好，但被桂花香诱惑的我最终还是摘下了。凑近鼻间轻闻：“奇怪？为什么在远处就有花香，一靠近就没有了呢？”

正当我疑惑着，不知从哪儿走出来一位婆婆。她笑着拍拍我的头，那笑容就像一位妙龄十八的少女。

“这桂花树模样长得可真俊哪！”婆婆身着和桂花一样颜色的衣服，骨头还很健朗。

“婆婆，这个桂花，为什么一靠进就不香了呢？”

“那是因为，你的心很善良、很美丽，这花香也是很善良、很美丽的，自然啊，就被你的内心给吸引进去了啊！&rdqu

记忆里的芬芳是一些细微而美好的小事，它们未必多么震撼人心，却如同散发着清香的花朵，或是珍藏多年的美酒，永不凋零，历久弥新。

记忆中，母亲身上总是带着饭香。小时候的我总喜欢缠着母亲，最爱在母亲做饭的时候，在她边上看着一碗碗美味的饭菜如变魔术般从她手中诞生。母亲盛好了饭闲下来的空隙，我便把头埋进她的臂弯摇来晃去，嗅着那股使人感到无比安心的气味。

那时候的我总是不老实吃饭，几经大人批评，仍是像个小猴一样爬上餐桌，抓起勺子就将饭菜随意往嘴里扒拉，不少汁水流下了嘴角，我便随手一抹，把脸弄得花猫似的。这时母亲会无奈地笑着看我，抽出一张纸巾将我颊上的汁水轻柔地擦去，抬手时有米饭的清香扑在我脸上。

时光匆匆，我已渐渐长大，不再是当年那个抱着母亲手臂的小孩子。我总是戴上耳机，脑海中充斥着各种音乐，将母亲的唠叨拒之耳外。母亲记挂着我学习劳累，每天变着法儿给我做各种好吃的菜肴。但我沉溺于自己的世界，对母亲的关心并不在意。有时在家做作业看书，时间一过发现母亲准备的饭菜早已凉透；有时整天溜出门去，告知母亲不会回家吃饭。我不再如小时依恋那抹芬芳，不就是油烟味嘛，又有什么呢？我这样想着，愈发地隔绝了它。

又一个暑假，好不容易盼来的假期，我乐在其中，再次往耳朵里塞满了富有节奏的音乐

“辣椒当盐，合渣过年”，合渣是土家人的一道家常菜，也是我记忆里的珍味。

记忆里的合渣，嫩嫩的，比粥浓，比糊稀。

那制作合渣的画面我到现在都记得。夏日的午后，奶奶收了田里的黄豆就会做合渣，我也乐颠颠地跑来帮忙。挑拣些饱满的黄豆，用清水浸泡12个小时，再准备好石磨，一个木勺子和一个竹刷子。第二天，清洗好石磨之后，奶奶就开始推磨了，右手推磨，左手舀豆，半勺黄豆，半勺水，就这样一半一半地掺和着，流到了磨眼里。奶奶年纪大了，还没推多久就扶着腰，我便主动上前去帮忙推磨。只见那一个个肿胀的黄胖子，争先恐后地往磨眼里钻，几声推磨响后，一圈白里泛黄的豆浆汁就悠悠地从石磨的边缘流了出来，就像给石磨镶了一层花边，它们不断地汇聚着，流向底下的盆儿里。时间久了，豆渣堆得太多，就得拿起刷子往下刷，防止豆浆流出的通道被堵。当豆子全部被磨成又细又浓的豆浆时，一股清香在空气中散溢开来，我忍不住抿了抿嘴巴。

“奶奶，这不是做豆浆嘛？”“可不？工序嘛是一样的！豆浆呢要把豆渣给过滤掉，合渣就不用啦，得和豆渣一起下锅！”我恍然大悟，合渣合渣，没有豆渣怎能叫“合渣”呢，不愧叫“懒豆腐&

【篇一：定格在记忆里的画面作文800字】

人生路上让我难忘的画面有很多，其中有一幅是描绘父亲的画面。那幅画面一直定格在我的脑海中。

从古到今，我看到的书籍的多是描写母爱，歌颂母爱的文章数不胜数，而看到父爱的文章却相对少很多。其实在我心里父爱也很伟大。父爱虽然没有母爱那般神圣而无私，但是父爱却严肃而伟大。父爱一直以特有的沉静的方式影响我们。父爱怪就怪在这里，它是羞于表达的，疏于张扬的，却巍峨持重，所以我认为：父爱如山。

平时，父亲从不把爱挂在嘴边，只是默默的行动，但从父亲的行动中，我却能深深体会到父爱。

小时侯的我总是看不见父亲，跟着爷爷奶奶生活，每当父亲回来的时候我，总爱坐在父亲宽宽的肩头，父亲扛着我在院中转圈儿，逗得我笑的嘻嘻哈哈。每次坐在父亲肩上时，我便感到舒适和安全。现在，我已长大，父亲不再这样做了，只是在背后默默的行动。

有一次在校和同学闹了矛盾，心里很不痛快，一回到家，书包一扔，在桌子上趴了一会，便开始写作业。正写着，爸爸回来了，一回来，便进我的房间里，问这问那，问我为什么不高兴。我烦了，大叫：“你烦不烦呀！一直问，不知道我心情很不好吗？出去行不行呀！”父亲听了，先是愣了一会儿，然后什么也没说，轻轻的转过身子，悄无声息

我不曾放过风筝，家乡的人似乎也不放风筝，至少在我的记忆中就不曾见过，除了那一次……

我已遗忘那究竟是在什么时候，只记得那次老师宣布说下周要在学校集体放风筝。我有些激动，那是孩子特有的激动，但又有些担心，家中没有风筝，我也不想让为家事忙碌的父母特意上街替我买风筝，我安慰自己说下周就看同学放好了，我还可以替家里省钱。

回到家，当我看到正在用竹篾编簸箕的爷爷时，仍不免多问了几句：“爷爷，你会做……那个用纸做的会飞的东西吗？”我这时才发现竟不会用方言说“风筝”，一下子后悔自己的发问了，这下可好了，要费口舌向爷爷解释一番了。果然，爷爷问：“哪个东西？”也许是真的太想放风筝了，我居然耐着性子费劲地用手比画了起来。后来觉得自己的描述连自己都理解不了，更何况是年老的爷爷，索性一跺脚，不愿再做无用功了。正欲转身，爷爷仿佛突然开了窍，说他知道了，接着便把他认为的风筝的样子说了一遍。我听了，却有些听不懂他用的“专业名词”，觉得大致好像是这么回事，就随便点点头连说了几个“是”，我自己都能听出其中的

听着熟悉的旋律，躺在床上，想起了夕日的我们，你们还有她们。 然而她们却相继离我而去，我不知道为什么此时却想起了她们。我所在的小镇小学不少，于是我也便选择了一所较近的学校学习了，后来我才从书上学到了这叫就近原则，由此我失去了去好学校学习的机会。就是在那里我认识了她们。

那时候说实话学习真是认真放学后就立刻写作业，只等写完后晚上有更多的时间和她们瞎玩，甚至有时候课间时间都在学习，抄别人的作业本，写作业手里加10支笔心这都不夸张。

那时候我的成绩总是很差，一二年级几乎都倒数，然后老师就在寒假的家庭通知书上写一些“粗心大意，上课爱做小动作”之类的话，我当时哪里能够明白这些深奥的词句，后来受到父母的教育，我才对老师起了愤怒或是愤恨，现在想想老师说的都是废话，教育的悲哀，谁规定的上课不许喝水，不许上厕所，必须把手背在身后，分桌必须男女混桌，想想就气氛。

很快我讨厌的老师就不再带我们上课了，看来我真是上辈子积德了，原来她是被聘来的无业游民，我说这也可以阿。她的离开我很高兴，想想我悲催的同桌，一次肚子来感了，当场坐在我旁边就在开始了，那味？还是拉肚子，直接没法忍受，而那老师却没发现，也许是喜欢那种诡异的味道，反正我是受不住了。

中午午休在教室