鸡蛋撞地球比赛作文

学校的科技节开幕了，每个年级都有各种各样有趣的项目，而我们六年级则是“鸡蛋撞地球”。

鸡蛋撞地球？有的人或许就要问了，鸡蛋那样脆弱，怎么撞地球呢？不是“以卵击石”嘛！

是啊，但是我们可以利用灵活的大脑，想出巧妙的办法，减少鸡蛋下落的冲力。我就是利用三角形的稳定性来保护鸡蛋的。我先找来六根结实的木棍，将它们粘合成三角架，最后将鸡蛋裹上泡沫纸就完成了。

星期一下午，我们六年级全体同学在楼下排好队，准备观看鸡蛋从四楼下坠的壮观场面。“啊！”只听见观看的同学一阵欢呼雀跃，我连忙从三楼探下头去，原来是一班的鸡蛋，已经扔下去了，只见有的人用四个气球将鸡蛋固定在中间，有的人用泡沫纸盒装上鸡蛋再从外面用木条固定住，还有的人在鸡蛋上裹几层，再在上面用方便袋做降落辅助……各种各样的方法都有。我们秩序井然地走上四楼，将手中的鸡蛋装置一起丢下去，然后便忧心忡忡的下楼去查看。

我的鸡蛋碎了，我仔细看了一下。发现是因为泡沫纸包的不紧造成的，鸡蛋滑出来了，不过我看到我们班只有三个人的鸡蛋碎了，其他同学的都完好无损，我真心为他们高兴！

这个活动不仅有趣，而且让我明白了一个道理&mdas

昨天是我们学校科技节鸡蛋撞地球的比赛日。许老师带我们来到比赛场地观看。选手们要把包装好的鸡蛋从三楼扔下来，如果扔到圈的最中心红圈，就是满分，黄圈是八分，蓝圈是6分，扔出圈外是5分，但是如果鸡蛋破了就一分也没有喽。

首先上场的是我们班的胡雨欣。秦宇恒爸爸帮忙扔。当我们说“三”的时候，秦宇恒爸爸就开始扔了。包装盒快速地掉落下来，正好落在蓝圈内，小朋友们都欢呼起来。

接下来，奇形怪状的包装盒纷纷从三楼掉下来。有的卡在树丛里了，有的扔到了走廊上，有的还滚出圈外好远。小朋友的欢呼声一阵一阵地响彻云霄。大家都兴奋极了！

鸡蛋撞地球真好玩！

在”放飞科学梦想，体验成长快乐“的口号中，我们学校的第二届科技嘉年华又拉开了帷幕。本次活动分为四大板块，分别是：鸡蛋撞地球、六面魔方、纸牌承重和纸船浮力。

让我印象最深，最惊心动魄的要数鸡蛋撞地球活动了。我和队友准备了需要的各色材料，有泡沫箱、塑料袋、透明胶、美工刀等。我先将一枚生鸡蛋小心翼翼地塞到塑料袋中，继而将塑料袋卷成一个椭圆形，再轻轻地塞进泡沫塑料的缺口中。接着我与队友齐心协力，将缺口用透明胶封上，让它的整个身子都穿上了一件”透明的衣服“。最后，还在外面给它披了件“紫色风衣”——其实是紫色的垃圾袋，可以让它在降落时增加阻力，起减速作用。一切组装完毕，我用家里带来的面包秤给这个“小家伙”过秤，嗯，74克，没有超重，组装成功！

顺利地在老师处过秤后，我们来到了四楼准备试降。我心里像揣了十五只吊桶，七上八下地，跳得好厉害，手心也紧张得微微出汗。终于轮到我了，我深深地吸了一口气，眼睛瞄准地上的圆心，轻轻松手，我的"鸡蛋宝宝“犹如一只轻盈的紫蝴蝶，徐徐地、缓缓地向下降落。只听”啪“的一声轻响，它

我们的班主任—吴老师在班会课时说：“明天下午第四节课，我们学校要举行鸡蛋撞地球比赛……”话音未落，教室里炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论开了。只听吴老师说：“想参加比赛的请举手。”有一大半的同学“唰”地举起了手，有的把手举得高高的，生怕老师没看到；有的嘴里直喊：“我要参加，我要参加……”生怕老师没听到。

回到家里，我在爸爸的指导下，准备了一个鸡蛋，一块肥皂似的海棉，一个碗形的透明盒子，透明胶和一个塑料袋。只见爸爸在海棉的中间剪了一刀，我把鸡蛋塞进海棉里，再把海棉胶好，放进透明盒子里，最后把塑料袋粘在盒子的两侧。这样，我的小作品就完工啦！

好不容易等到了下午第四节课，我们被选中的小朋友都非常激动。我小心翼翼地捧着我的作品，三步并作两步跑向了三楼；有的同学大步流星似地奔向了三楼……比赛开始之前，有的老师在教我们扔鸡蛋的方法，有的老师在一楼拿着机相对着我们，还有的老师眼睛一眨不眨地盯着我们，生怕漏了一个细节。

激烈的鸡蛋撞地球比赛要开始啦！我们站在椅子上，只听王老师说

“鸡蛋能撞地球？不可能吧？”不信，且看这边：

教室里，各位“权威”人士已摩拳擦掌，跃跃欲试。再看看桌子上全副武装的鸡蛋，真是五花八门，令人眼花缭乱。

第一位李玉麒作品：“孔明灯”鸡蛋。筷子组成的空心三棱锥中间吊着个可怜兮兮的小鸡蛋，塑料袋降落伞则是披风，咋一看，好不威武。

第二位易敬轩作品：“螺旋桨”鸡蛋。小型降落伞下吊着的纸杯里睡着傻乎乎的小鸡蛋。最有意思的是，杯底下叠着若干个杯子残片，就像螺旋桨。这螺旋桨能转起来吗？哎，答案未知。

下一位是刘星雨作品：“平脚”鸡蛋。她的作品整体上并无变化，只是降落伞下吊着小篮子。但奇特的是篮子下粘着一张平整的硬纸，硬纸有什么作用呢？我有些疑惑。

再看看我的“大型伞包”鸡蛋，唉，真是毫不起眼。望着米粒中笑嘻嘻的小鸡蛋，暗想：你一定得给我争气呀！

一声哨响，实验开始了，同学们都迫不及待了。我的心也逐渐提起，“怦怦”乱跳。“谁先来？”“我！”李玉麒自告奋勇走上前来，把他的“孔明灯”举高，

在我上五年级时，周老师带着我们班同学一起准备了一个叫“鸡蛋撞地球”的小实验，就是用各种方法保护鸡蛋，让鸡蛋从三楼掉下来，而不摔碎。我听了之后非常兴奋，我一定要成功。

我一回到家，便立刻在网上查找怎样保护鸡蛋。在看了十几种保护方法后，我犹豫了，究竟该选哪一种呢？这些方法各有利弊。怎样才能做到万无一失呢？经过我的冥思苦想，终于下定决心。我选择的综合型：外包装加盐水型保护法。这样鸡蛋就有了多重保护，更加安全了。我先拿出一个塑料水瓶里面灌了四分之三的水，再加上一些盐，然后我将鸡蛋放入再拧紧盖子。我又拿出一个气囊盒子，在里面放上棉花泡沫盒袜子等填充物，最后放入水瓶，用透明胶带粘气囊盖子封口。我的护蛋装置大功告成了！

第二天，同学们都把自己的护蛋装置带了过来。这些装置五花八门。有的是降落伞，新有的是多面体形，还有的是外包装型。但是有许多同学的装备实在是不靠谱。有些竟直接将蛋放在盒子里，再放点儿纸。相比之下，我的装备就像一座铜墙铁壁。这令我信心倍增。课间有一位装置很简陋的同学，想把自己装满米和一个蛋的铁盒子放在我的气囊里。如果将他的铁盒放在水瓶下，顺便可以减少对我的鸡蛋的冲击力，于是我欣然同意了。

盼星星，盼月亮，终于到了中午。我们全班人

星期三，老师说要举行一场鸡蛋撞地球的活动。我回到家就想给鸡蛋做个保护装置，这个装置不仅要结实能保护好鸡蛋，同时在掉落的过程中要以时间长为优。那该怎么办呢？

我最先想到的是降落伞。行呀，因为降落伞轻飘飘的，既可以延长时间，又可以让蛋不受到伤害。可是，问题又来了。如果降落伞承受不了鸡蛋重量怎么办呢？我想到了气球，因为气球很轻，而且软软的可以起到保护作用。

根据前面的思路，我已经设计出了一种方案。准备行动，说干就干。我拿来了剪刀、透明胶、气球、塑料袋和一枚生鸡蛋，先将鸡蛋塞进红气球里，把气球吹胖，然后把另外三只气球分别贴在红气球周围，最后把塑料袋的柄剪开，贴在气球上，形成了一个降落伞。这样就有了双重保险！

不过在家里进行的第一次试验中，鸡蛋就破了，只是我和爸爸妈妈都没有发现。可想而知，学校里的比赛中，我以失败告终。

吸取了这次的教训，相信以后我一定会做出更好的鸡蛋保护装置！

一只鸡蛋，从四楼的高空摔下来，却毫发无伤，这是为什么？这个问题困了我很久，也实验了很多次，才得以解决。

我想到的第一个办法就是用塑料袋做降落伞，用两根线把鸡蛋“绑”起来，再把绳子的另一头固定在塑料袋上，把他从四楼高空摔下来一定没事，结果却让大失所望，鸡蛋随风飘来飘去，然后只听“啪”一声，蛋壳破了，蛋黄流了出来，这表示失败了，“嗨！”我长叹一声，缓缓走进书房，又呆在那里想办法。

类似这样的情况还有很多，每次我都是无功而返，不知摔破了多少鸡蛋。

上天不负有心人那！终于有一次，我成功了！那次我弄了个泡沫箱（正方形）里面包了一个三角形，中间用绳子把鸡蛋绑住，使鸡蛋悬在半空，我闭上眼，把盒子从四楼丢了下去，再睁开眼，只见泡沫箱子像一个“跳水运动员”似的，在空中旋转了二周半，又在半空中扭了扭身子，再往前翻了一个跟斗，然后掉在了地上，我赶紧跑下楼去，拆开箱子一看，鸡蛋完好无损，我终于成功地完成“鸡蛋撞地球”了！

通过这件事，我明白了成功靠坚持。

夕阳西下，微风吹过美丽的校园，周末即将来临，每个同学都露出了喜悦的光芒。然而，老师却给我们布置了一个奇怪的作业，那就是手工制作“鸡蛋撞地球”。奇怪，为什么要做“鸡蛋撞地球”？我百思不得其解，左思右想也想不出什么名堂来。原来是学校要搞“科技节”了，我带着好奇和喜悦开始了“鸡蛋撞地球”的制作。

第二天一大早，我和爸爸一起买来了好多材料，有一次性木筷、吸管、钢丝、毛线、小降落伞等，真是应有尽有。开始制作了，我先用木筷整整齐齐地做成一个三角架，用塑料绳将他们紧紧地绑好，接着把鸡蛋塞进妈妈编织的蛋套里，再用毛线把蛋套和三脚架固定在一起，然后在下面加上三根钢丝。最后，在蛋的三面加上一层吸管，还有要把三个小降落伞跟三脚架连在一起，这样就完工了。我趴在地上看也看不够，摸也摸不够，无比的喜爱它。好几次，我站在沙发上，一松手，降落伞瞬间打开，起到了缓速的作用。落到地上钢丝弹了上去，又减少了震动，可蛋还是会摇动，这时在它旁边的吸管就起到了防护的作用。我觉得，有了这样完美的三重防护，一定可以让鸡蛋稳稳地落到地面。可是我忽略了一点，那就是“风”。

到了星

实验可以帮助我们证明很多的事情，无论是成功还是失败，只要做了，总会有收获的。

那天品德课上，谢老师在黑板上用粉笔写出了一项让人难以置信的实验——-“我让鸡蛋撞地球”让我们回家试一试，老师大声的提醒我们：“可以用一种或不同的材料包装鸡蛋，但只能包装鸡蛋的二分之一，必须从三层楼的高度扔下鸡蛋，鸡蛋掉地上不碎、不破者便算实验成功”。我回到家，赶紧叫忙碌的爸爸妈妈过来想一想办法，鸡蛋怎么才不会碎，可他们却对我说：“这是你老师给你布置的任务，你要自己完成的，成功和失败不关我们的事，这要靠你自己的创造能力，别人帮不了你！我们也会成为你的比赛对手，非常期待你的实验作品哟！”我想来想去，突然想到了一个非常好的法子：人从飞机上跳下来，打开了降落伞就不会被活活地摔死，小小的鸡蛋也不正是如此吗？我为我的想法而感到高兴，于是我赶快开始了行动。

首先，把准备好的鸡蛋，用卫生纸包好二分之一，再用胶带缠住，接着，把鸡蛋放入剪开的半个奶盒里。我又把我的桌布献上了，再用四根线把桌布的四个角绑住，然后再把盒子扎孔，把线穿过去打结，我自己先试了一下。我站在桌子上，把“鸡蛋降落伞