走进初四好时光作文

这世界上永远有一个地方，也许你根本不想接触它，却不得不面对它。不论你在什么地方，不管是什么时候，反正你知道，它就在那里等着你，不会离去。那个地方，就叫初四。

走进初四，你仿佛进入了一个硝烟弥漫的战场。在这场战争中你不能也没有理由松懈一分钟。因为别人不会为了那所谓的同学友谊而去等待你，陪你一起退缩一同堕落；因为再也没有以初四那个地方更残酷、更现实；因为那个地方处处充满竞争。那电视上播放的、小说中描绘的残酷的江湖也及不上那个叫初四的地方吧！

我们和初四大概就是如此：这是早就注定的，注定你会在那个时间、那个地点刚巧赶上了，毫无思念地迈进初四，开始用你手中的“武器”不断奋斗，希望可以赢得这场战争的最终胜利；以一个胜利者的姿态登上人生的更一个高层。

勇敢走进初四生活，往前走一步，你会变成无比光耀的胜利者，如果你因为畏惧而堕落，你将会是一个彻彻底底的懦夫，一切荣耀与你无关，一切光明前途与你无缘。

初四，这是我们的任务，我们的责任，我们必须奋发向上的地方，你只有不断奋进。因为初四像一窗玻璃，在那你只有撞碎它，并踩着它锋利的碎片忍着痛走过，才会迎来一个完全不同的新人生。

初四，代表着毕业，他是我们人生中的一个重要的十字路口，而我就站在那里。面临

蒙着初秋微寒的细雨，寥阔苍穹下我茕茕孑立于校门前，仿佛还是三年前的我，却不再急于踮脚张望着那不可预知的未来。毕竟“老了”，好歹这三年也学会了沉默和等待。

家父常说：“生命，不在成败，而是过程。”生命不是百米冲刺，也不是马拉松赛跑，它是“摘下花儿来收藏，一路上自有鲜花继续开放”。在生命的漫漫长途中，我们会出于无心亦或有意地采撷形容各异的妍英秀草，其中有一朵，叫作：“坚持”。而第一朵“坚持”就盛开在一棵名叫“初中”的树梢头。

对于“初四”的印象，有三个关键词：升学、考试、奋斗。高老师的定义则是：“考试、得分、成绩”。我生长在一所高中的校园里，耳濡目染，日久天长，对晨起朗诵、挑灯夜读等种种刻苦向学的行为早已见怪不怪了。

总有同学对我讲初四只有语数英政理化真无聊云云，我一般都做出深有同感的样子，实则我是不以为然：天地日月皆晓，必定乐在其中矣。此六门乃高中之大科，若学好则分数高，北大、清华向您张开了笑脸；学差——莱芜职业技术学院欢迎您！学习这茬事

不知什么时候，“初四”和“烦恼”这两个词被我们组合在了一起，让我们一见了这个题目就有无限的感慨要倾诉，有一肚子的牢骚要发泄，有满脑子的惆怅要吐露。

人的一生都在成长。不知道“烦恼”是不是可数名词，如果是的话，我就是用1204这个词也不过分。辛弃疾说：“少年不识愁滋味。”也许，他老人家的少年时代是无忧无虑的；或许是进入初四以后，将一连串的烦恼，统统留给了我们。烦恼，像雾，像雨，又像风，死缠着我们不放，烦恼是我们的家常便饭。考试，作业，练习没头没脑向我们袭来，无数的已知、求证、证明、解答等着我。下面是我近几个月来的“习题”：

已知：已是北京时间22点59分，有高近“1米”重近“1吨”的习题在等着我，但我的身躯已没有力气在直立了，大脑提醒我去睡觉。

求：是否要将习题做完？

解：我去睡觉了。不行，不行。想想一下，如果我不将作业做完，老师会用怎样的脸色和眼神来对待我？妈妈又会怎样对待我？我有会落得怎样的的下场？早知有现在，我怎么会看电视呢？可是我还没长大，还是个孩子嘛，哪有不玩之理？我首先是个孩

时光辗转，匆匆又匆匆，冬悄然而至。四顾迷茫，我好像迷失了路，也许贪念了某个风景，驻足停留聆听一草一木的低语，最终的目光依然停留在校园的某一处，看窗外树叶黄枯，漫天飞舞，我人在初四，心却不知留在何方。

时间的指针转动着，不肯停留，要放弃这美好的风景，一秒都不肯贪恋，前行的路上会遇见更好的，我又何必担心，看着眼前熟悉的教室，没有一丝的陌生，还是老样子，不论最后变成什么样，只是希望人不会变，只是这样就好，可是、时光怎会可怜你，岁月的打磨终究会改变青涩的容颜，磨去棱角，沉淀出心灵的温暖。多少年以后是否还是老友，喝着老酒谈故事。一睁眼多希望幻想变成现实，可惜永远都不会。

我喜欢漫无目的的走着，没有尽头，我渴望自由没受束缚，渴望童话中魔法的城堡，有点梦幻的味道。漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨道，光秃秃的枝干，像一个瘦骨嶙峋的甲骨文，秋逝了，叶落了，季节冷暖更替，唯有伤不曾离去，其实、人的一切痛苦本质上都是对自己无能的愤怒，看到这句话的同时我的生命颤栗了一下，抖了抖身上的俗气，不敢继续想下去，明明心中清楚得很，却不敢承认。

失败后郁郁寡欢，这是懦夫的表现，生活中没有童话，所构成的色彩也只不过是挫折与困难 ，失去后才知道那些有多么多么的珍贵，有那么一瞬间，我曾想过

时光如细沙，每时每刻都正在从你的手心里悄无声息地流逝时光怎样流逝不重要，重要的是你和谁一起度过了这美好的时光？

中秋月圆，一方圆桌

金桂飘香，一轮圆月挂在天空。

“每逢佳节倍思亲”，自古以来，月亮成为了寄托思乡之情的重要载体。你看，中秋时节的月亮又大又圆，怎能不勾引起游子的思乡之情呢？

月光下，一方圆桌摆在阳台上，上面放满了又香又甜的月饼，一家人围在桌前，吃着月饼赏着月亮，欢声笑语不绝于耳，一家人团团圆圆，其乐融融。

与家人，共度好时光。

教师节时，师恩难忘

教师节到了，教室里被布置得格外漂亮。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，如果我们是祖国的花朵，那么您就是辛勤的园丁；老师，如果我们是雏鹰，那么您就是帮助我们飞上天空的清风；老师，如果我们是小船，那么您就是照亮我们到达成功彼岸的灯塔。

虽然小学时光一去不复返，我们早已挥手告别了相处六年的恩师，但无论我们在哪里，相距得有多远，这份恩情，我永不会忘。

与老师，共度好时光。

小学六年，友情难忘

小学的时光无忧无虑，没有沉重的作业，没有学习的压力，能和同学们自由自在的嬉戏；能和同学们一起拼搏，挥汗操场；能和同学们开怀大笑，吐诉心声；能和同学们同甘共苦，相拥而泣&he

清晨静谧美好，柔和的阳光碎了一地，温暖在心田涌动。我走进小院，抚摸着这棵落叶纷飞的枫树，心中的那份友情弥漫开来……

秋天，意味着初一的开始，也意味着枫树即将展现它的风姿，好时光就此开始。

友谊的小船起航了。怀着好奇的我们开始互相接触新的朋友，友谊的味道弥漫了整个班级。

有一次下课，下一节课要考试，可我黑笔中的墨快用完了。因为我从小就有些胆小，所以不敢向朋友借。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，朋友看见了我和手中的笔，顿时明白过来。他拿出笔袋，轻拉拉链，精挑细选一番，拿出一支精美的笔芯，送到我的手上，便回了座位。我一愣，随即对他说了谢。我握着手中的笔，窗外，枫树默默地释放火红的落叶，在它的好时光里展现风华。秋天十分凄冷，枫树却在秋天留下了一分凄美，为秋天增添了许多秀美。我细细地，细细地品味友情的味道。

秋天扔在继续，火红的枫叶仍然在飘，友谊也随之成长。

友谊的小船渐行。又一次，体育比赛随着无数人内心的呐喊而来，风吹不凉同学们热情似火的心，反而成了油，使同学们的心燃得更烈了。操场的枫树似乎也被带动，红叶依旧在落，在风中发出沙沙的声音，为我们加油。

我是运动员之一，也肩负着重大的责任。可前几次比赛，由于一些原因而失利，我想在接力赛中大方光

记得我们之前玩过的一种跳绳，两个人站在边上摇绳子，另外的参与者依次穿过绳子开始跳跃，而且我们的游戏还有台词，“叮铃铃，上课了，有位同学迟到了……”也不知道最开始是谁先发明的这些，后来我们传着传着，也就不再去想开始的时候了，因为它们能够给我们带来快乐，这就已经足够了。

对于读书的同学来说，课间大概是最期盼的时刻了吧。也不是多么不喜欢读书，就连学霸，也会偶尔的喜欢跟同学们嬉笑打闹在一起，因为同伴间的参与感是没什么能够代替的，这也是童年里抹不掉的纯真。

每次下课铃声响起，我们就像动物园里的小猴一样，变得异常灵活。迅速的从凳子上弹起，跑出教室。然后，像约好了似的，大家都聚集在一起，开始商量着接下来要玩的游戏。

这时候，有人举手提议，说要不然我们一起玩网鱼的游戏，大家纷纷赞成，于是一众人伸出手拉住旁边的人，然后围成了一排，在这之前，我们已经选出了被网鱼的那些人，他们当然是站在长队里边，随意奔跑，只要不被网住，他就还可以继续参与，一旦被网住了，就要加入到网鱼者这边来，于是队伍越来越长，网鱼也变得越来越容易了。

叮铃铃，又一阵铃声响起，我们说好下课继续，就各自散开回教室了。课间好时光，我们的好时光。

初中岁月逝去三年，回首往事，有得志，有失意，有欢笑，也有泪水。是书生意气挥斥方遒，是偶然失足，重振旗鼓；是“吾将上下而求索”。

这三年中的笑与泪，已成为历史，紧张而充实的初四，即将开始。当年说的，以后也不再是以后，我们没有理由再安慰自己，说中考还远，曾经朦胧的抽象已成为严峻的现实，我们在中考前的在校时间满打满算也没有一年了。学校既然把“王炸”教师团队安排在18班，那还有什么理由不努力？

中考，是对小我的一次考验，也是人生中一次重要的转折。因此，我对自己起誓，也对所有看到这篇文章的同学老师起誓：新的学年，作为一名新初四学生，我将用执着和勤奋献给这一年，通过自己实际的努力，考上一高。

具体的行动将落实在：一、取缔自己前三年上课时的各种小动作，尤其是画漫画。二、认真对待每一次考试的错题，总结类型，在每道题上写明错因。三、放平心态，有心理问题及时宣泄，不让心中有除学习之外的心理压力。

实际上，刚从初三的学习模式转为初四，我多少是有些不适应的，对于各科老师的严要求，我暂时还不能够习惯，但所有的不适应会最多两周内消化。对于中考，我有一定的信心，这多半年来源于我生物地理的中考成绩。因此我坚信在老师的引导下，我在明年中

你就像叮当猫的口袋一打开就会有无限的惊喜，纷纷地落在我们一起度过的好时光里。

——题记

圆脸，短腿，小胖手。

你瞪着眼睛，摸着头，站在我的教室外，不敢前进。

我笑着向你招手：“来吧，我们家的小姑娘。”

我感谢妈妈给我带来的小天使，和我们一起度过的那么多好时光。

“不要！”

在你学说话时，最先会说的就是“不要”。

似乎是在一个凉爽的午后，我奉命陪着你玩。空气静悄悄的，只余下你扒玩具的声音。我陪你坐在玩具垫上，玩着你的玩具，突然，我一时兴起挠起了你的小脚，你丢下手中的玩具，“咯咯咯”地笑起来，小脚乱蹬，要躲开我的攻击，却不料踢到了我的肚子，一个没忍住，我也笑起来，我用手挠你的肚子，你推开我的手，在空中乱舞着，嘴上说：“不要不要不要！”

这小家伙，还会说“不要”，我笑。

转身又和你闹作一团。

时光就像被撒了蜜，甜得化不开。

“躲猫猫”

你学会走路后，最热衷于玩躲猫猫。

我把你放在房间外，转身躲进门后，过不了一会儿，就听见你“？嗒嗒”的脚步声，门缝外，你戴着小小的头

何为好时光？每个人心中都有不同的答案，很高兴，在我青春奋斗的日子里，能有和你们一起，共度好时光，一起走过属于我们的初三。

动，如火一般热烈

击拍篮球的声音在操场上回响，几十个篮球发出的“嗵嗵”响声，如同一个健壮青年沉稳的心脏跳，充满着活力。尖利的哨声划过天际，同学们都如箭一般飞出去，面对前方的目标，不顾身体多么疲劳，都紧咬牙关，不肯输给同学半步，汗，早已湿透了衣服，沿着发梢，鼻尖，下巴，一滴滴落下，在塑胶跑道上晕出了一朵朵红色的花，仿佛是一团团明艳的火，绽放在我们初三拼搏的路上，璀璨而热烈。

抬头对视，在调整急促的呼吸时咧开着嘴笑了，何必刻意去寻找好时光，有我，有你们，有汗水，便是最美好的时光。

静，如水一般稳重

整个教室静若无人。这是一场如知识的赛跑，辨析题分列要点，有条不紊；几何题细致标注，益发清晰；分析题排队干扰，锁定故障；计算题不断转换，快速计算……摆脱轻浮与飘飘然，让自己沉下来，沉到一个只有自己与眼前题目的世界。教室里虽无声，可仍能感受到周围人大脑飞速运转，教室里弥漫的紧张的气息。没有人说话，可却反而十分清楚地感受到整个班级在前进时脚步的重量，就像是平原地区的黄河，虽没有虎跳崖般湍急，仍稳重