养花心得作文800字

我们家阳台上有一个秘密小花园，那里有娇艳欲滴的杜鹃花，有洁白无暇的茉莉花，还有香气袭人的风信子。花儿虽然美丽，但有谁知道这背后的故事呢？

花儿虽美，养花却不易。记得有一个夏天，石榴树不知道发生了什么事，突然长满了许许多多的小白点。往日摇曳多姿的石榴树此刻就像一个生病的小孩，蔫蔫的，没有一点精神。不好，石榴树长虫子啦！我急忙问妈妈，才知道原来树叶可能没有清洗干净。于是，我买了一个是洒水壶，每天都要洒上好几次水，还要用手仔细地把树叶上的小白点抹去。不久，小白点渐渐消失了，更让我惊喜的是，石榴树竟吐出了好多火红的小花蕾，好似一个害羞的小姑娘。噢，我明白了，原来付出就会有收获啊！

当然，不是所有的花儿都像石榴那样需要精心的呵护。在一个干燥的秋天，花儿们都像泄了气的皮球一样，没精打采的。仙人掌也似乎没有往日的青翠，蒙上了一层灰。于是，我提着满满一瓶水，对着仙人掌，一喷就是大半瓶。一天好几次，生怕它渴着了。过了几天，我本以为仙人掌会精神起来，没想到它就像喝多了一样，整个儿都蔫了。我很气愤，于是对它置之不理。也不记得过了多久，一天我突然发现仙人掌居然长高了很多，还开出了娇嫩的黄色花朵，着实招人喜爱。哦，原来，花儿如人，过度的溺爱或许会是伤害，懂得放手，才能真正

“我喜欢花，但我不会养花，更不是什么养花专家。”我隐约记得这是小学语文课本上的话，是老舍先生说的。我跟老舍先生一样，喜欢花，但不会养花，尽管这样，我还是养活了一株花，并且还开出美丽的花儿，让人想起林清玄笔下那朵动人的百合，我想这依然要归功于花自身顽强的生命力和执着的信念吧。

前些时，我伯伯在马路边买了两盆花，一盆放他家，一盆放我家。那花漂亮极了，十几朵蓝色的小花和翠绿的叶子互相辉映、相得益彰。我把它放在我家最显眼的地方，天天给它浇水、松土。可是几天后，花儿一朵朵枯萎，叶子也一天天干瘪，十几天后，一盆漂亮的花竟变成了光秃秃的枝干，我想这就是温室中栽培出来的吧，经不住阳光的照晒，风雨的打击和冬天的严寒。果不出所料，十几天后，连花的枝干都倒下了，只能成为肥料了。

一天，放学回家，在露天生长的几棵花草吸引了我，走近一看，只生有翠绿而茂盛的枝叶，还没有开花，尽管这样，还是比有的花好看。于是我移栽了一棵到我家，放入了那盆有肥力的花盆里。这次，我没有把它放在最显眼的地方，而是把它放在阳台上，因为它毕竟不是温室中的花，应该能经受得住大自然的考验。

我每天给它浇水，看叶子一直那么茂盛，心里挺高兴的。过了几天，一次浇花的时候，发现有几片叶子都枯

姥爷喜欢养花，在他的阳台上、窗台上，满是花，花把姥爷家装点得很美，每次去姥爷家，我都会跟在姥爷身后，看他怎样伺弄花。看着那一盆盆五彩缤纷的花草，我的心便痒痒起来，真想自己也养它几盆。我由着那股好奇和冲动，向姥爷要来了几盆花草，也就试着养起花来。

因为家里养了几盆花，我原本“悠闲”的生活也被打乱了。早晨一爬起来，我就先到花草前，把它们先搬到窗台上去，让它们呼吸一下新鲜空气，凉风习习中，我给花儿们浇浇水，然后让它们享受清早太阳的温暖和滋润，中午，强烈的太阳炙烤着大地，我又要忙着把花草搬回家里；傍晚，等太阳快要下山时，我还要把花草都搬出来，给他们松松土，再浇浇水。有时候，赶上半夜里下雨，我又要赶紧爬起来，把花草忙着搬出来……

如此往复，让爸爸妈妈都惊叹不已，他们的宝贝女儿这是怎么了，几盆花草竟让她如此上心，这么容易就一改以前的懒散？

我读过老舍的《养花》，也看过其他有关养花的名篇佳作，我没有去考虑养花与锻炼身体的关系，也没有去思考养花与陶冶情操的问题，我仅仅是由着一股兴趣，一种对花的喜爱而养花的，我只是希望花草绽放热烈，满盆盛开的景象。

一晃十来天过去了，一天清早，我照例爬起来给花草浇水，突然，我发现其中

我喜欢养花，尤其喜欢养易活的花，并不为修养身心，而是打发时光。

大概是四年级的时候，科学课说要种凤仙花。当天晚上我激动满满，去花店买好花盆，又去小区里装满泥土，贴上自己的大名，等二天早早带到学校。课上老师教完我们操作后，我便埋下了好几颗凤仙花种子。全班五十四个各式各样、五花八门的花盆，整整齐齐摆放在长长的走廊边。

整堂课，我的心思都在廊边徘徊，痴痴地看着自己的花盆。下课铃声终于响起，全班迅速冲出教室，走廊上顿时人山人海，同学们个个都忙里忙外地照看自己的花盆。说照看，其实也不算，无非就是给它浇浇水，洒洒土，晒晒光。就像我那盆，每节课我都给它浇水。一天下来，一个早读，上午四节课，下午四节课，共七个课间，我一共为它浇了七次水。多殷勤，服务多好，简直如国宝级的待遇！可是它呢？两个星期后，仍旧不发芽！连棵杂草都不愿长！为什么？我心里郁闷极了，两个星期，我为你浇了不下六十次水，就这样不知好歹？从此，我有很长一段时间没再给它浇水。

再次给它浇水时，差不多是两个月后了。当朋友跟我说凤仙花发芽了，我确实是楞住了。起初我不信。不可能吧？当初我勤快时，天天浇水不没发芽，现在早不浇水了，怎么说发芽就发芽了？一定是朋友在骗我！没错，这绝对是假的！但是，当我看到原本孤零零的花

闲暇时，我总爱摆弄些花草，时常有叶无花，也自得其乐。我不摆弄那些名贵的花草，一来种死了不高兴，二来也不好养，容易死。

一开始种的是薄荷。薄荷好活，随便插一节枝就可以活，只要给水就可以活。等到长多了，扯一大把叶子下来，揉碎，然后满手都是薄荷的香气，清爽极了。当它长得太茂盛，剪下来，不久又可以长一大盆。

等到薄荷长多了，吃到什么带籽的，都把籽丢进去，任其自生自灭。生出芽的，便陪那薄荷一起长，免得那薄荷孤单，像我一样；没生出芽的，就权当施肥了。还真有一颗枇杷发芽了，长出嫩绿的苗，它长得很慢，长了几个月就只有一掌长。但生命力挺顽强，没怎么管它，它自己就抽叶，慢慢长。它不急，我也不急。它慢慢长，我慢慢看。我是独生子女，又不好动，一个人在家挺孤单的，看它长大，仿佛有点看自己的弟弟长大的欣喜。也算是乐在其中。有人戏称是大杂烩，我也不在意。

我种的不只是花，还是生命。

后来，爷爷来了，爷爷是一个典型的老农，不种点什么闲不下来。我便想给他买了一盆真正意义上的花，就买了一盆茉莉，给他照看着。我住校时，就是爷爷在浇水照顾。爷爷每天早起，就搬一条小凳在那坐着，看花，抽烟。茉莉花也好养，一早一晚浇一次水，也就差不多了。开花了，花很香，却香得很淡，没什么像桂花、栀子花的霸道意味

这个学期我们学习了，《养花》这篇课文，详细记叙了老舍在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍对劳动的热爱。读了这篇文章我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

“要是天气突变，就得全家动员，抢花救草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢？世间没有不劳动就能获得快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍的经历不正是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜，就像我写作文一样不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗？吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀！

“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊！不过，要获取知识，如果不付出劳动，不尝尽辛苦，怎么行？吃不得苦的人，永远无法遨游知识的海洋。我以往学习，吃不得苦，想学好功课，却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育，我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在，我放弃了过多的玩耍，抓紧时间努力学习，掌握了更多、更扎实的知识，终于尝到了学习的甜头。

“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍先生不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。每当读到这里，我就会有许多的感触：我们现在过着衣来伸

在家里，妈妈爱养花。受她的影响，我对花也有着特别的兴趣。下面三则日记见证了我家养花的经过。

2018年日8月6日 星期一晴

真高兴！今天妈妈从集市上买来了两盆花，一盆杜鹃花，一盆君子兰。虽然是幼苗，但碧绿中蕴含着无限的生机，娇嫩中透露着蓬勃的朝气。只凭这清脆的叶子就能使我想到它们日后开花的盛大景象：书桌前，我捧书静静阅读；阳台上，鲜花绿叶想陪伴。那将是一个多么温馨舒适的读书环境啊！

妈妈说，这花以后会长很大的，要先给它换一个大点的花盆。我一听要给花换花盆，唯恐花的根系受到伤，惶恐地说：妈——，可要慢点，别伤了花的根！妈妈笑着说道，我知道。边说边拿过一小袋花肥来。噢，——“根力多”牌苗木增根剂。原来妈妈早已经准备好了。

我站在一旁默默的祝福着：花儿，你快点长大吧！

2018年9月11日 星期二阴转晴

真厉害！前两天为了给花儿补充阳光，将它们搬到院中后，晚上竟忘记搬回。一夜之间疯狂的暴风雨，吹断了两根花枝，叶子也掉下好几片。全家为之伤心了很长时间，以为花儿遭受了这么大的磨难，长势肯定会受到很大的影响，今年看不到花开了。万万没想到，坚强的花儿，今天终于又坚强地站起来了，而且枝干比以前更强壮

春季到了，万物复苏，我们家也应该添一些绿色了。妈妈说：“你去年不是收集了一些花种吗？拿来种种呗，看看能种出什么，说不定还是很好看的花呢。”“我不一定种的出来啊，以前种的花没几个出芽的。”我有点不放心。“没关系，试试呗”，妈妈鼓励我。

于是，我找来花种，抱着试试看的心理，把它们埋进了土里。每天只是随意地浇浇水，并不抱太大的希望。可没想到，在一天早上，我惊喜地发现，它们还真发芽了，你瞧，几棵嫩嫩的绿芽有的弯着腰，有的则站直了身子，摇着两片嫩叶。这让我兴奋，很自然地我对它们重视起来，把它们搬到了空气流通，有阳光的地方。在爸爸的帮助下，那几棵幼苗长得特别健康。

之后，每天早上起来我的第一件事，就是去看花。它的每一点变化都会让我欣喜上半天，如果发现长了虫子，我就会小心翼翼地用纸巾把它抹掉。虽然不知道它是什么花（也许是草），但我对它充满了期望，希望它能为我的房间添一些绿色。

这天，我突然发现，有的芽发黄了，已经开始枯萎。我急了，找来妈妈，妈妈看了看，说：“可能是因为缺乏营养吧，给它滴几滴营养液试试。”我翻箱倒柜地找来了营养液，滴了几滴。仔细看，发现只有3棵是绿色的，

花，天地之灵物也。可以陶冶情操，亦可修身养性。

我们班有五个人养植物，其中只有一个人养的有花。一个阳光明媚的上午。他捧着两盆花，不时地往盆里望了望。然后走出教室，高大的身躯下，那花显得如此娇小。

他是我们班的一个高个男生，长得十分壮实。人如其名，因此我们班同学称他梦龙兄。他养的花叫风信子，多么动听的名字！据他介绍，风信子是幸福，美好的象征，春风中的信使。当地一缕春风吹绿大地的时候，他就用自己向人们传达信息，祝愿人们永远美好。

他个头高大，若只看外表，谁也不相信他喜欢养花。短短的头发，显得分外有精神。再加上那副近视镜，则又增添了几分人文气质。我原以为他会很粗心，对花马马虎虎。但这完全超乎了我的预料。每天上午，准时出花，让花沐浴阳光，然后轻轻地吹拂着花儿，好似再吹叶上的尘土。接下来就是把双手放在胸前，闭上双眼，轻轻的说：“花儿，花儿，快快长。”中午吃完后，他做的第一件事就是喂花。但喂花用的不是水，也不是什么专用肥料。而是自己喝的牛奶，营养快线之类的。虽然同学们在旁大笑，但他全然不顾，每天都坚持着做。高三紧张的生活中，他与百忙之中。杨惠之自己的花儿，不急不躁的态度，一丝不苟的精神。学习累了，他喜欢看花，慢慢的入了神，眼光好似定格再

“在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立的心。”每当听到这句话，我就会想起桃花心木是如何长成挺立的大树，让我又不仅翻开了这本书。

这篇文章是林清玄写的，作者发现种树人来给桃花心树苗浇水的时间不固定，导致其死棵，从而感到奇怪。后来种树的人告诉他，不固定的浇水能使桃花心木没有依赖性，从而自己扎根努力生长。作者从种树人的话悟出了人生的哲理：人也要自力更生，要独立。作者在描写和叙述中转承自然流畅，由作者的疑问引出种树人的一番话，从而受到启示，感悟到人生的道理。

我也很赞成种树人的做法。不经历风雨，小树苗就不能长成参天大树，不经历一番磨炼，我们也不能成为栋梁之材。种树是百年大计，长时间浇灌，树就会有依赖性，根浮在地上，是经不起风吹雨打的；如果不固定的浇水，树根为了喝到水，就会拼命地往下扎根，从而找到水源，这样的树再经历多少风雨也不怕。人也是一样，如果父母溺爱孩子，孩子有了依赖，就不会自立，从而以后无法生活。“十年树木，百年树人”只有那些自力更生，知道管理自己的人，才会快乐成长。学习就如同种树，有的父母经常帮助孩子整理要点，孩子自己也就照着父母整理的背，成为被动学习者。久而久之，孩子没有了