走好新一代的长征路作文800字

俗话说得好，“书中自有黄金屋”“书籍是人类进步的阶梯”，而对于我们这些小学生而言，中国的古典名著正是供我们学习的最好书籍。《西游记》这本书，通过一个个振奋人心的神话故事讲述了师徒四人西天取经的经过。他们翻越千山万水，历经九九八十一难，才取到了真经。本来大徒弟“孙悟空”翻一个筋斗云就能去到的地方，师徒四人却脚踏实地地走了好几年。尽管路上遇到了很多坎坷，但他们都没有畏惧，没有退缩，这不就是红军长征的精神吗？生活中，我们一个学期的学习其实就是一次长征，在学习的道路上总会遇到一些困难与挫折，如考试没考好，作业没有按时完成，在学校里被老师批评了等等。但只有勇敢地面对，克服困难，并努力地获取新知识，我们才能成功地走过这条长征路，做更好的、充满正能量的少先队员！

除了学习，了解国家大事也是我们小学生应该做到的。作为社会的一份子，我们除了要做到好好学习外，还应该多关注社会层面的事。不仅拓宽了视野，还能充实生活。多看新闻、报纸和书籍，少看电子产品这是我们做得不足的地方。

红军长征是艰辛的，但更是伟大的。习爷爷曾经说过：“学习红军长征精神，走好我们这一代人的长征路”。是啊

朝阳领着他们出门，夕阳伴着他们回家。整天忙忙碌碌，无论刮风下雨，风雨无阻。这是那个群体？您肯定回答：农民。不，不，不，不是可爱的农民阶级，是城市里的人们。为什么呢？因为城市人也是“农民”。

“城市人是农民？”，别胡说啦！城市就城市，农村就农村，怎么会“城市人是农民呢？”您也许会发出这样的质疑。对，这是真的。下面就是这其中的奥秘……

生活节奏像“农民”。城市中的人们，虽然是在城市中。但也是“起得比鸡早，睡得比狗晚”。早上六点起床，为了上班不迟到；晚上十点回家，是因为路上堵车。一天到晚，甚是辛苦。正所谓“身在城市中，不得不努力”。为了：糊口，家人，房贷，车贷……为了一切的一切，一切为了生活。这就是城市中的“农民”。

生活内容是“农民”。农民是在田间劳作，而城市中的人们呢？是在办公室里奋战。农民的用的是锄头，城市人用的是钢笔，每天在办公室那一亩三分地里辛勤的“劳作”。收获的不是粮食，而是

从来不曾想过，我们的距离会如此接近

星期天的上午，我坐在学校微机室里的电脑前。第一排第二个。

右下角腾讯的企鹅突然间变成闪烁的灰色图象，耳机里传来的滴滴声掩饰了心跳的慌张。五年未见的曾经很崇拜的同桌。

满心的激动与忐忑在看见对话框里的两个字时瞬间被失落取代，随即归于平静。鲜红的14号隶书，你是……？

用假装毫不在意的轻松语气回复，“婷婷，猜猜我是谁？”

后面的谈话不外乎“哦是你哦，好久不见呀”“你还好吗”“嗯还记得当时……”所有的话题都围绕着以前的共同记忆。

终于。

“我现在在郑州上学呢，你在哪呢？有空或许可能去找你的。”……病句。

……

长时间的沉默。我以为她掉线了。

“嗯，我现在在广东。”她说。沉默。

“我不上学啦”她说。假装毫不在意的轻松语气。

……

长时间的沉默。我无言以对。一直记得那时。

那时的她会在周一早晨以年级代表的身份在升旗台上发言；那时的她会因为数学

少年——是祖国茁壮成长的花朵，少年——是伟大祖国的未来。我们，是伟大祖国的接班人，要做一个学习努力、乐于助人，积极向上的好学生！

在以前我是一个懵懂无知的小学生，但是，当我成为了一个正式的少先队员时，我知道了肩膀上担起的重任。

像以前那种“衣来伸手，饭来张口”的习惯已经从我的身上消失了，因为我知道，这样好的生活是老辈们用自己的生命换来的。所以，我们要好好珍惜现在的生活。

每次看见自己胸前那鲜艳的红领巾，心中有一点小激动，因为我以为，自己是一个爱护环境的好学生，但是，我并不是。一次，我在校园的走廊里走着，忽然，一阵凉爽的清风向我走来，在远处，一张纸片随风飘来，落在我的脚边，我用脚狠狠的踢了它一下，装作看不见那纸片，继续往前走。这时，我仿佛听见了胸前那红领巾对我说的话：“好学生是不会坐视不管的！快去把纸片捡起来。”我低头看了看红领巾，脸红了。回头向纸片走去，拾起它，把它丢进了垃圾箱。

我们已是少先队员，要改掉依赖父母、欺负同学的坏毛病。要专心学习，做一个懂得感恩的好学生，不断提高自己，把自己建设成祖国未来的栋梁！

横山岗上一日行，红军墓前寄哀思。万里长征凭双脚，红军精神刻于心。

——题记

在中国革命史上，有一个时间点，令中国人以及全世界的人都无法忽略。1934年，红军第五次反围剿失败后，从瑞金出发，开始了历时三年的二万五千里长征。这一壮举令无数人汗颜。而今在长征胜利八十二周年后，我校举办了第二届重走长征路活动。

5月18日正午，我校及子龙街小学共152名同学从晋原初中出发，开启了重走长征路的征途。乘着大巴车，我们来到一家名宿，收拾好行李后，就准备实地体验红军前辈们是如何站岗的。我们来到大桥边换岗，穿着红军服装，我心里不由得生出一种庄重威严的崇敬之情，我们站的笔直，一点也不敢怠慢，因为我知道八十多年前，红军前辈们吃过的苦、受过的伤，是我们远不能及的。尽管时间一点一点的过去，同学们仍站如松。九点半，同学们早早入睡，为明天的征途做充分的准备。

5月19日早上七点半，我们从飞水村出发，前往红军墓悼念英年早逝的红军先烈们。一路上，我们唱着红军歌曲，排成笔直的一列纵队。看着沿途宁静祥和的村落，我不由得感叹，若没有红军前辈们八十年前的血流成河，又怎会有如今的繁花似锦？

我们一一向烈士们鞠躬后，正式开始攀登横山岗。千里之行，始于足下。面对蜿蜒盘曲且望不着

八十年前，中国红军靠着他们那种勇敢、坚强、勤奋、坚持不懈的精神踏出了一条长征路。也正是这种精神支撑着我在舞蹈的长征路上前进。

在赛场上，灯光是那么璀璨耀眼，我紧张地站在舞台中央。我不自禁地双手紧握起来，我竖起耳朵，希望能让这次比赛成绩快点飞进我的耳朵里。终于，得知我获得了本场第二名的成绩。虽不是第一名，但仍然让我兴奋不已。

也许是我对音乐的无知和陌生，使我总是听不准伴奏的节拍。我一次次地播放着音乐，打着节拍，也一次次地被老师叫停。我疲惫地坐在窗边，窗外阳光正好，树叶在阳光的照射下映出金灿灿的色彩，阳光炙烤着大地，整个世界都是暖洋洋的，我一个人孤单地趴在窗边，疲惫不堪。这在这时，在我的伴奏音乐中的节拍像是有了生命，跳跳出了音箱来到我面前，它们一串串的，拉起我的手，动起我的腿，伴我在这空荡荡的教室中跳跃着、旋转着。它们引领着我，从这低谷中走出，经过一次次的努力，经过一次次的不畏挫折。终于，我学会了打节拍，学会了坚持，学会了长征精神。

在这段时间中正是这种长征精神支持着我。它使我懂得坚持不懈，相信自己的重要性，也让我领悟到：路还在脚下，梦想仍在前方。我应该一步一个脚印，伴随着伟大的长征精神坚强、优雅地走过未来的长征之路。

金秋季节，天高气爽；又是一个阳光明媚的星期五，我们终于等到了期盼已久的秋游！

早晨，伴随着阵阵略带凉意的秋色，学校里到处是欢声笑语，同学们个个仰着笑脸。过了一会儿，我们集合了，排好队陆续上了车，向我们的目的地——横琴石博园出发！一路上，同学们有说有笑，恨不得马上到达目的地。

“耶！”终于到了，我们今天的活动主题是“重走长征路”，活动共设有八个任务：爬雪山，过草地，飞夺泸定桥，过湘江……其中令我既快乐又难忘的是“爬雪山。”

“爬雪山”实际上是过网桥。教官把戴着红军帽的“小红军”分为七人一个战队，教官的哨子“嘘！”的一响，六班有个小个子男生，以迅雷不及掩耳的速度一路飞爬，下面的“吃瓜群众”发出了惊讶的声音，接着爆发出雷霆般的掌声。轮到我们班的第一战队了，他们像一群脱疆的野马一样。有的面带微笑，有的莫名紧张，有的神情恍惚，但每个人的速度都很快。

第一战队很快到达“雪山”脚下，轮到第二战队的“小红军&rdq

爬雪山、过草地、飞夺泸定桥……这些是红军长征途中最为惊险的历程。为了让我们感受这些历程的艰险，也为了锻炼我们的意志力，学校组织了去横店“重走长征路”的研学活动。

红军不怕远征难，万水千山只等闲，等待我们的将是何种严峻的考验呢？我心中充满了期待。

到了这一天，我们在老师的安排下，有序地坐上了大巴车，一路上，我们有说有笑，不知不觉间，便到达了目的地。在教官的指挥下，我们换上军装，排着整齐的队伍来到广场，举行了庄重的升旗仪式。看着五星红旗在气势磅礴的国歌声中徐徐升起，我心中的自豪感油然而生。

仪式完毕后，我们便开始了“万里长征”的体验。刚踏上征程，大家都颇有一番“雄赳赳、气昂昂”的气势，紧跟教官的步伐，跋山涉水。但是没过多久，因为早餐吃得太少了，我渐渐感觉体力有些透支，但是一想到革命前辈们的艰辛——上有飞机轰炸，下有追兵地雷，吃不饱、穿不暖，而自己这才走了四分之一的路程，又有什么理由喊累呢？我必须坚持下去！

在突破“地桩网”和“铁丝网”等封锁线后，教官告诉我们可以停下吃中饭了。我们一个个

2018年12月14日的一天，学校组织了一场研学。研学的地点是“横琴石博园”，主题是“重走长征路”。

所有活动中我最喜欢的是爬雪山。

爬雪山不是爬真的雪山，而是翻越用网绳做的雪山，每次爬雪山的人数为6人，我是最后才爬的。看着一批批同学陆续的爬过雪山。我怀着激动与期盼的心情等待着。快了，快了，马上就到我们这批同学爬雪山了。就听见军人叔叔喊了一声：“预备，开始！”我们同时从起点出发，先用脚踩住绳子，一手够更高的绳子，爬着爬着，有些熟练了，我开始加快了速度，与其他同学拉开了距离，爬在了前面。正爬的起劲呢，突然听到“啊”的一声，回头一看，原来是后面的一个女同学不小心把脚卡在网里了。其他同学还没有跟上来，只有我离她比较近，又回过头看看前面的终点，马上就要到了，如果我回去帮助她，就不能第一个完成任务了，但又想到，如果我不去帮助她，她自己很难把脚拿出来，会很危险，当年红军叔叔爬雪山那么艰难不也没有丢下一位同志。想到这里，我返回去，帮助同学，把她的脚从网子里抽了出来。虽然第一不是我，但我还是很高兴，因为我体会到了助人为乐的快乐与自豪感！

每一次的经历，都是我成长过程中的

“用手扶碗！”我爸敲敲桌子严厉地对我说。“哼，在学校里可没有人扶碗。”我嘟囔几句，最后还是不情愿地将碗捧在了手上。

我爸对吃饭扶碗这件事好像特别执着，每当看到我垂着左手吃饭，他必要训上几句。而我，确是没有扶碗的习惯。有时他会“引经据典”，给我读几篇微信上的文章——“吃饭不扶碗，穷苦一辈子”之类的，我往往是不屑一顾，甚至能找出不少“大逆不道”的话来反驳。

后来，把这些事情跟小伙伴一分享，发现大家都或多或少有这样的遭遇，其中关于“扶不扶碗”这个问题的斗争是最普遍的，有的家里甚至还规定“拿起筷子第一口只能吃饭，不能吃菜”等等。

我没有想到，在从日新月异的世界中长大的我们这一代周围，也会有这么多老规矩。这些规矩是旧时代的繁文缛节经时间流逝被一点点删减和修改而最终得到的“精华”。它们与旧时的礼节比起来算不得什么，但对自由无拘束惯了的我们来说，确实很难接受。

大多数的我们认为这些所谓的规矩毫无必要，甚至是封建是迷信是糟粕；而我们有着这样或那样规矩的家