关于小考的作文

站在阳台上，向南极目远眺。离开小学已颇有时日，今日不知怎地，心血来潮，很想再看看母校，看看操场上空迎风飘扬的红旗，那小小的教室，和简陋的书桌上，那张满分的考卷。

考卷已然丢失，只记得，那是数学的一次小小的测试。和那上面鲜红的成绩，犹如一把锃亮的钢刀，正深深地刺向我的心窝。

那日午后，阳光正好，太阳光懒洋洋地打在脸上，温暖舒适极了。阳光下的绿树如荫，阳光下的芳草萋萋，阳光下的莺燕鸣啭，这学校里的一切，看上去都是那么美好。踏进校园的那一刻，犹如一脚步入了人间天堂。

上课铃声急急忙忙地把我推进教室，前脚踏入，后脚就被老师来，伴随着门闩的响声，开始了又一晌的学习。正在进行着的激情昂扬的合唱，却被老师一句话打断，“考试！”

老师紧锣密鼓的脚步声离我越来越近，心里腾跳出莫名的紧张。随着一张白卷的发下，我的脸也变得凄白，心想：这下要考不好了。

这样，考试开始了。前面的题都很简单，可最后一题，把我难住了。听着前方的钟表“嘀嗒――嘀嗒”的摆动，和时光老人的脚步声，我的头发丝里突然蹦跳出汗珠来，豆大一般，在发丝间跳跃，摇摇欲坠，可最终，还是带着时间而逝。汗水，滴在了地上，溅在了我的心底。

抄别人的一下吧，反正这是小小的一次测试

从幼儿园到东门学校，上了六年的小学，马上要迎接小考，同学们早已给自己定下了小考目标，当然，我也不例外。

近几天，老师经常叮嘱我们要全力以赴打好小学最后一仗，家长也时常督促我们学这学那不能放松，我感到了学习的紧张性，小考的重要性。所以，我要抓紧身边的每一分秒，加快自己做作业的速度，书写也要美观，做什么事情态度要端正，做个不怕苦不怕累的学生。

每天，我会早起，来到学校后，完成老师布置的任务。

有时，也要与同学们讨论问题。上课专心听讲，不交头接耳。下课后，不懂的问题要问老师，不到处疯疯打打，你追我赶，主要是让大脑休息。中午，我吃完饭后，稍微锻炼一下，根据自己的实际情况，如果老师中午布置了作业，应该将老师布置的任务一丝不苟地完成，有空余时间多做做题，背诵好词好句，积累课外知识，加强学习关于语数外三科的知识，也不能让自己太过于疲劳。晚上，做完家庭作业后，如果有剩余的时间，可以预习课本的知识，读书，不仅要会利用时间，还要靠自己挤出时间。星期六、星期天里，早点将作业做完，做些有利于学习的事情，多练练字。

有机会，可以散散心，陪家人或朋友一起去逛街。把所有的精力都放在学习上，但也要注意一下自己的休息。劳逸结合才有好成绩。

总之，我的小考目标是考上市内的好学校黄高或外校

“叮铃铃”上课了，同学们听到铃声后迅速回到自己座位上安静地坐好。眼睛里满是期待与紧张，为什么呢？因为我们星期二进行了语文（三单元）小考，同学们都非常期待自己的成绩，所以才那么乖巧。

过了一会儿，刘老师捧着一大摞试卷走了进来，只见老师表情严肃。不会是总体考得不好吧？我忐忑不安地想。刘老师理了理试卷，终于发话了“这次小考有喜有忧，喜的是这次最高分比上几次好，忧的是这次最低分比上次的低，现在我来发试卷。”我听了老师的话，更加期待自己的成绩了。老师报的分数有高有低，使我非常紧张。“李扬洋，64分（总分70分）。”我松了一口气，想：是个不错的成绩，比上两次好，但比最高分少了整整4。5分，还得加油！

我拿着试卷，认真地看了起来。呀！第一题就错了！镶嵌的嵌字明明有一个山字头，我却给忘了，看来粗心这个毛病我还是没改。我继续寻找着我的错误，这里错的是我不会的，听了老师的讲解，我知道了《穷人》讲了桑娜善良的品质，看来我对《穷人》这篇课文还不是很了解，我要多看看课外资料。咦？这个着的读音不是zháo吗？刘老师告诉我们，这里读着（zhuó）落，不是着（zhá

一天，我听老师说一年级的小朋友要考读书，二年级的同学可以去应聘做小考官。可是条件不少：有礼貌、会读书、会记录、会点评，还要先到校长那里去读书应聘！

虽说条件不少，可是这些条件我都符合，读书而已，难不倒我！到了应聘的时间，我拿着书本，胸有成竹地走到校长面前，自信地读了一首古诗。不出所料，我当上了小考官，这可把我高兴坏了！我一回到家就迫不及待地跟妈妈说：“妈妈，我应聘上小考官了！”妈妈听了直夸我！

期待真正成为小考官的日子！

我太兴奋了，因为经过激烈角逐终于应聘上小考官啦！那时的天空是如此瓦蓝，云朵如此洁白，身边的同学的笑脸如此灿烂，这都仿佛在祝贺我。

星期二，我们兴高采烈去当朗读小考官。小考官们排着整齐队伍步调一致又井然有序地走向阶梯教室，安安静静地等待一年级的小考生。

不一会儿，有许多考生过来了，小考生是按抽签取课文选段来读的。我要考四个小考生呢，第一位是男考生，其他方面还好，就是读得不太流利。第二个也是男孩，读音不准，也不太流利，第三位女孩读得声情并茂，字正腔圆，我毫不犹豫地评她一百分！第四位女孩，有的字不会，读得又不太流利，朗读水平有待提高。

考完后，我觉得当考官还挺累的，同样体会到老师在课堂上讲授知识的辛苦。通过这次当小考官，我更加坚定要努力学习，多多练习朗读，下次才有机会当更优秀的小考官！

终于盼来小考官招聘的日子，这个招聘会我可是等好几天了，终于到大显身手的时候啰。

我拿着课本来到考官面前，紧张地说：“老师好，我叫黄俊霖，我读的课文是《雷雨》。”说完我便开始读。顺利读完，老师却说：“很遗憾，你还没达到要求，希望你下次继续努力。”这句话让我的心一下子凉透了，看着别的同学一次就被选上，我心里很不是滋味。这时候，老师在班上说：“没考上的同学可以认真练一练，再去试多几次！”我想：也许我认真练习，下次会过呢？于是，在别的同学玩耍的时候，我又认真地练了好几遍。我决定鼓起勇气再去试一次。这一次，我更加紧张了，但是我在心里默默跟自己说：“一定行的！”果然，功夫不负有心人，我考上了！

我光荣地把我的名字工整地写在黑板上，我也是小考官了！

学校举行读书小考官招聘会，小考官的任务是检测一年级小朋友的读书过关情况，只有二年级的同学可以应聘，要求可高了。

考读书而已，有什么难的，我拿着书便去了。面试官是校长，我一下子就紧张了起来，硬着头皮读了一段课文。本来胸有成竹的我竟然落选了……我觉得很沮丧，看着其他同学开心地在黑板上写上自己的名字，我觉得自己好没用。同学们看到我这样，都纷纷过来安慰我说：“再试一次吧，你一定行的！”听了同学们的鼓励，我决定再试一次。

下午，到了应聘时间，我又来到了面试官面前。有了第一次的经验，我在心里默默跟自己说：“杨薇之，别紧张，只要你这次认真读，你一定行的！”我认真而又流利地读了一遍课文。读完后，我期待地看着校长，校长一脸笑容地跟我说：“恭喜你，成为小考官了，请在黑板上写上你的名字吧！”我开心得想要飞起来了！

真希望下次小考官招聘，我依然能做小考官！

“今天我们要考试！”我们班的一个同学冲进教室，气喘吁吁的说。

同学们一听到这个消息，教室里顿时炸开了锅。有的惊呆了，坐在那里一动不动；成绩好的，不慌不忙的拿起出书，成绩不好的；急得直跺脚。

无奈之下，我只好拿出考试用品，打开书本，仔细地复习着。我心想：能看几页算几页！刚看几页，铃声便响了！老师大踏步走进教室，对同学们说：“今天小考！”说完，他便发下试卷。我随便游览了几下事卷，突然紧皱眉头。心想：完了，回去又要吃竹笋炒肉了！俗话说得好：先易后难嘛！我拿起笔，把容易的题先做了。越做到后面，我感觉越来越难，有很多的“拦路虎”挡住了我的去路。我紧张的直发抖，心里好像有只活泼的兔子，在我心里怦怦直跳。我的脸急的通红发烫，还不时的使劲咬笔杆。我心里仿佛有三千斤重：遭了！又考砸了，谁叫我贪玩，早就把复习的事情抛到九霄云外去了。我只好又在草稿本上随便算了一下，还是得不出结果。我现在的心情用“热锅上的蚂蚁”来形容一点也不过分。

突然铃声响了，我的卷子被无情的收了。

一周后成绩出来了，在我的意料之中—86分。从而让我懂得了做什么事都要认真做好，不能偷懒。

有一件事，让我每一次考试都会想到它，每一次想到它，都特别后悔。

记得二年级的时候，有一天，黄老师说，下午第一节语文课进行单元考试。话音刚落，教室里便沸腾起来，大家七嘴八舌地议论着下午的考试。我非常害怕，因为我根本没有进行准备，害怕自己考不好。

到了下午，我忐忑不安地走进了教室，同学们也绷着脸，静静地等待打铃。昔日，同学们在教室里玩耍打闹的情景，而现在，大家都安安静静地坐在教室里背书、做习题。糟了，我还没有复习完！这让我更加着急了，我看了下时间，还有两分钟就要考试了，我后悔莫及地回到座位上，心里默念着：“等一下再考试，等一下再考试……”

躲得过初一，躲不过十五。上课铃响了，黄老师拿着试卷走进教室，然后发了下来。我拿到试卷后，马上开始“唰唰”地写着。忽然，我遇到了“拦路虎”，而且分数还不少。怎么办？怎么办？我坐如针毡，十分难受，怎么办？该怎么办呢？这是，我想到我抽屉里的语文书，心想：看一下吧，就一下，不会很多的。但又想：不行，妈妈知道肯定会伤心的。我十分纠结，可在满分的诱惑下，我还是决定打开书看一下。

我把手伸到抽屉里慢慢地打开，终于，我打开了书，正当我想

【篇一：关于尴尬的作文】

嘴上说着不在意，心里却……

——题记

我当时便觉得脸上烧得厉害，我万万没想到，这尴尬是我自己和语文老师造成的。

我们每个星期，语文作业必有一项——作文，真是令人头疼呢！尤其是本星期的作文头疼呢！题材那么广，写好却不容易，我忍不住将自己的头发挠成一团糟，无力望天，然而，不写可以吗？——笑话，除非你想花样作死，老师肯定赏给你一道好菜。

历经千辛万苦，我终于完成了，忍不住长吁一口气，将作文本交了上去。时间匆匆流过，作文早早便改完了，老师说星期五来念一下一些高分作文，按分数高低来决定先后次序。

我自然不抱任何希望，决定静静地当一个合格的聆听者，然而，惊喜来得却是令人猝不及防，我要当一个聆听者与朗读者一体的人了！多么令人兴奋啊！就如同一个饱经沧桑的人掉进了蜜罐，可以过舒心日子那般地令人心喜若狂，时间貌似变得很慢很慢，盼星星、盼月亮终究盼来了这节语文课。

我艳羡地看着一个个高分的人踏上讲台，眉飞色舞地讲述着独属他自己那个独一无二的故事，尤其当其讲到动情之处，那表情更是让人忍俊不禁。

马上就到我这个分数段了，我深吸了一口气，稳定了心绪。老师问：&l